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“幼儿园音乐教育”教师指导系列丛书：歌唱教育活动

“幼儿园音乐教育”教师指导系列丛书：歌唱教育活动
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作者: 著 , 著
出版社: 苏州大学出版社
2015-05
版次: 1
ISBN: 9787567211124
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 178页
字数: 230千字
正文语种: 简体中文
丛书: “幼儿园音乐教育”教师指导系列丛书
分类: 教材教辅考试>教材>成人教育教材>文学
6 张插图图片
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  • 　　在“幼儿园音乐教育”教师指导丛书中的所有教育活动方案都是在教育教学原理或原则指导下进行设计与实施的，了解这些教育教学原理或原则有益于更好地理解与实施丛书中的音乐教育活动方案。与本丛书直接相关的教育教学原理或原则为：
    　　1.音乐作品的幼儿化转换原理。
    　　2.教学过程由生活经验走向音乐经验的经验组织原理。
    　　3.遵循由感受到表现的艺术心理过程的教学环节组织原理。
    　　4.“探究、操作、游戏”是幼儿学习方式的教学原则。
    　　5.互动中实现幼儿主动学习的教学原则。 第一部分导言
    一、音乐作品的幼儿化转换原理
    二、教学过程由生活经验走向音乐经验的经验组织原理
    三、遵循由感受到表现的艺术心理过程的教学环节组织原理
    四、“探究、操作、游戏”是幼儿学习方式的教学原则
    五、互动中实现幼儿主动学习的教学原则

    第二部分幼儿园歌唱教育活动的设计与组织
    一、歌唱教育活动的设计
    二、歌唱教育活动的组织

    第三部分幼儿园歌唱教育活动设计实例
    一、小班歌唱教学活动设计实例
    活动一部位歌
    活动二合拢放开
    活动三饼干歌
    活动四公共汽车
    活动五大灰熊
    活动六两只小鸟
    活动七小老鼠上灯台
    活动八挠痒痒
    活动九两只小象
    活动十小猫叫咪咪咪
    活动十一我爱我的小动物
    活动十二小黑猪
    活动十三藏起来
    活动十四泡泡不见了
    二、中班歌唱教学活动设计实例
    活动一我是猫
    活动二五只小青蛙
    活动三小树叶
    活动四三只猴子
    活动五不再麻烦妈妈
    活动六鸡和蛋？
    活动七小鱼的梦
    活动八理发师
    活动九我爱你
    活动十布娃娃
    活动十一好吃的蔬菜色拉
    活动十二影子
    活动十三猪小弟变干净了
    活动十四小小音乐家
    活动十五我和我的小狗
    ……
  • 内容简介:
    　　在“幼儿园音乐教育”教师指导丛书中的所有教育活动方案都是在教育教学原理或原则指导下进行设计与实施的，了解这些教育教学原理或原则有益于更好地理解与实施丛书中的音乐教育活动方案。与本丛书直接相关的教育教学原理或原则为：
    　　1.音乐作品的幼儿化转换原理。
    　　2.教学过程由生活经验走向音乐经验的经验组织原理。
    　　3.遵循由感受到表现的艺术心理过程的教学环节组织原理。
    　　4.“探究、操作、游戏”是幼儿学习方式的教学原则。
    　　5.互动中实现幼儿主动学习的教学原则。
  • 目录:
    第一部分导言
    一、音乐作品的幼儿化转换原理
    二、教学过程由生活经验走向音乐经验的经验组织原理
    三、遵循由感受到表现的艺术心理过程的教学环节组织原理
    四、“探究、操作、游戏”是幼儿学习方式的教学原则
    五、互动中实现幼儿主动学习的教学原则

    第二部分幼儿园歌唱教育活动的设计与组织
    一、歌唱教育活动的设计
    二、歌唱教育活动的组织

    第三部分幼儿园歌唱教育活动设计实例
    一、小班歌唱教学活动设计实例
    活动一部位歌
    活动二合拢放开
    活动三饼干歌
    活动四公共汽车
    活动五大灰熊
    活动六两只小鸟
    活动七小老鼠上灯台
    活动八挠痒痒
    活动九两只小象
    活动十小猫叫咪咪咪
    活动十一我爱我的小动物
    活动十二小黑猪
    活动十三藏起来
    活动十四泡泡不见了
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    活动十五我和我的小狗
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