心理画:绘画心理分析图典

心理画:绘画心理分析图典
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作者: ,
2010-01
版次: 1
ISBN: 9787543861459
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 264页
字数: 145千字
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
  •   《心理画:绘画心理分析图典》能看到你的潜意识,是中国第一部图典形式的绘画心理分析书。图文对照,操作性极强。图例均以大量真实中国案例为基础,所有释义均符合中国人的心理特点。通过房子画、树画、人物画,来了解自己和他人隐藏的内心,整合色彩心理学和绘画心理学。
      《心理画:绘画心理分析图典》是中国第一部图典形式的绘画心理分析著作,图文对照,方便查找,可操作性极强。本书图例均以大量真实中国案例为基础,所有释义均符合中国人的心理特点。
      绘画是把人看不见、摸不着的情绪以图像化的形式表达出来的一种方法,它是表达我们潜意识的直接工具,因为人们在画画时,会把自己的性格倾向、心理需要、心理问题投射到图画中。通过绘画分析我们可以确定一个人的情绪和人格特征、内部心理现实,而且还能看出绘画者的人生经历。
      早在18世纪,欧洲的医生就开始把病人绘画作为一种诊断精神疾病的方法来使用,现代绘画心理分析已经成为艺术治疗的一种最重要的技术。
      《心理画:绘画心理分析图典》在传统的线条绘画心理分析技术之上,开创了色彩分析技术,在技术和理论上都进行了创新。   李洪伟,长春市诺亚心驿咨询公司首席治疗师,国际沙盘游戏学会专业会员,美国艺术治疗师学会注册艺术治疗师。李洪伟老师从2000年开始研究绘画分析和色彩治疗,从2007年开始在中国本土推广艺术治疗,在北京、青岛、济南、广州、上海开了十几期“绘画分析与色彩治疗101”培训课程。吴迪,注册艺术治疗师(CAAT),国际心理咨询师,专业研究色彩治疗、色彩心理咨询,曾跟随日本色彩大师宫崎道子学习色彩艺术和色彩心理。天生对颜色敏感,赋予一双发现的眼睛,研发了色彩心理咨询应用体系,并结合色彩营养学,服饰搭配学给予个案全方位的身心整合指导。致力于身心疗愈的研究与推广,让更多人获得身心健康。
      吴迪,注册艺术治疗师(CAAT),国际心理咨询师。专业研究色彩治疗,色彩心理咨询,曾跟随日本色彩大师宫崎道子学习色彩艺术和色彩心理。天生对颜色敏感,赋有一双发现的眼睛,研发了色彩心理咨询应用体系,并结合色彩营养学、服饰搭配学给予个案全方位的身心整合指导。致力于身心疗愈的研究与推广,让更多人获得身心健康。 图典使用说明/001
    上编图典
    第一章房部——房子图
    一、整体/003
    二、门/013
    三、窗户/016
    四、屋顶/020
    五、烟囱/025
    六、台阶和走道/027
    七、墙壁/028
    八、房间/031

    第二章树部——树木人格图
    一、整体/033
    二、树冠和树枝/041
    三、树干/058
    四、树叶/064
    五、树根/068
    六、果实/071
    七、树皮/075
    八、附加物/076

    第三章人部——人物画
    一、画像整体/079
    画面大小/079
    画面位置/080
    人物的整体/083
    只画头部/086
    二、头部/087
    头部整体/087
    头发/088
    五官整体/094
    眼睛/095
    睫毛/102
    眉毛/102
    耳朵/107
    鼻子/110
    嘴巴/114
    下巴/117
    三、脖子/118
    四、躯体/120
    躯体整体/120
    肩膀/121
    五、四肢/122
    四肢缺损/122
    胳膊/123
    手和手指/124
    腿和脚/128
    六、服饰/129

    第四章画面整体分析
    一、房、树、人在画面上的一般表达/133
    二、房、树、人的间距/134
    三、画面大小/134
    四、位置/135
    五、图形切断(房、树、人被纸边缘切断)/136
    六、线条特点/137
    七、阴影/139
    八、平衡性/139
    九、其他情况/140

    第五章常见附加物
    一、天象/143
    二、植物/145
    三、动物/147

    第六章色彩部——色彩的心理含义
    红色/151
    橙色/152
    黑色/153
    黄色/153
    绿色/154
    白色/154
    蓝色/155
    紫色/156
    灰色/156
    褐色/157

    下编应用指南
    一、家庭问题/161
    案例:放飞快乐的家庭/161
    二、儿童青少年心理问题/165
    案例一:被网瘾绑架的少年/165
    案例二:玩篮球的梦/169
    三、婚姻情感问题/173
    案例:灰姑娘的伊甸园/173
    四、人力资源测评/178
    案例一:招聘首席财务执行官(CFO)/178
    案例二:招聘实习心理咨询师/181
    五、监狱——服刑人员心理评估/185
    案例:一个受贿的警察/185

    高级编色彩的象征与意义
    色彩如何反映心理/193
    红色/196
    橙色/203
    黑色/206
    黄色/210
    绿色/214
    白色/219
    蓝色/222
    紫色/226
    灰色/230
    褐色/233
    参考书目/236
    色彩案例分析/239
    案例一:自由的鱼/239
    案例二:脚踏乾坤/241

    附录
    绘画心理分析的三角模型/245
    为什么可以从图画中看出我们的内心/247
    绘画心理分析发展简史/250
    后记/259
    学员感言/261
  • 内容简介:
      《心理画:绘画心理分析图典》能看到你的潜意识,是中国第一部图典形式的绘画心理分析书。图文对照,操作性极强。图例均以大量真实中国案例为基础,所有释义均符合中国人的心理特点。通过房子画、树画、人物画,来了解自己和他人隐藏的内心,整合色彩心理学和绘画心理学。
      《心理画:绘画心理分析图典》是中国第一部图典形式的绘画心理分析著作,图文对照,方便查找,可操作性极强。本书图例均以大量真实中国案例为基础,所有释义均符合中国人的心理特点。
      绘画是把人看不见、摸不着的情绪以图像化的形式表达出来的一种方法,它是表达我们潜意识的直接工具,因为人们在画画时,会把自己的性格倾向、心理需要、心理问题投射到图画中。通过绘画分析我们可以确定一个人的情绪和人格特征、内部心理现实,而且还能看出绘画者的人生经历。
      早在18世纪,欧洲的医生就开始把病人绘画作为一种诊断精神疾病的方法来使用,现代绘画心理分析已经成为艺术治疗的一种最重要的技术。
      《心理画:绘画心理分析图典》在传统的线条绘画心理分析技术之上,开创了色彩分析技术,在技术和理论上都进行了创新。
  • 作者简介:
      李洪伟,长春市诺亚心驿咨询公司首席治疗师,国际沙盘游戏学会专业会员,美国艺术治疗师学会注册艺术治疗师。李洪伟老师从2000年开始研究绘画分析和色彩治疗,从2007年开始在中国本土推广艺术治疗,在北京、青岛、济南、广州、上海开了十几期“绘画分析与色彩治疗101”培训课程。吴迪,注册艺术治疗师(CAAT),国际心理咨询师,专业研究色彩治疗、色彩心理咨询,曾跟随日本色彩大师宫崎道子学习色彩艺术和色彩心理。天生对颜色敏感,赋予一双发现的眼睛,研发了色彩心理咨询应用体系,并结合色彩营养学,服饰搭配学给予个案全方位的身心整合指导。致力于身心疗愈的研究与推广,让更多人获得身心健康。
      吴迪,注册艺术治疗师(CAAT),国际心理咨询师。专业研究色彩治疗,色彩心理咨询,曾跟随日本色彩大师宫崎道子学习色彩艺术和色彩心理。天生对颜色敏感,赋有一双发现的眼睛,研发了色彩心理咨询应用体系,并结合色彩营养学、服饰搭配学给予个案全方位的身心整合指导。致力于身心疗愈的研究与推广,让更多人获得身心健康。
  • 目录:
    图典使用说明/001
    上编图典
    第一章房部——房子图
    一、整体/003
    二、门/013
    三、窗户/016
    四、屋顶/020
    五、烟囱/025
    六、台阶和走道/027
    七、墙壁/028
    八、房间/031

    第二章树部——树木人格图
    一、整体/033
    二、树冠和树枝/041
    三、树干/058
    四、树叶/064
    五、树根/068
    六、果实/071
    七、树皮/075
    八、附加物/076

    第三章人部——人物画
    一、画像整体/079
    画面大小/079
    画面位置/080
    人物的整体/083
    只画头部/086
    二、头部/087
    头部整体/087
    头发/088
    五官整体/094
    眼睛/095
    睫毛/102
    眉毛/102
    耳朵/107
    鼻子/110
    嘴巴/114
    下巴/117
    三、脖子/118
    四、躯体/120
    躯体整体/120
    肩膀/121
    五、四肢/122
    四肢缺损/122
    胳膊/123
    手和手指/124
    腿和脚/128
    六、服饰/129

    第四章画面整体分析
    一、房、树、人在画面上的一般表达/133
    二、房、树、人的间距/134
    三、画面大小/134
    四、位置/135
    五、图形切断(房、树、人被纸边缘切断)/136
    六、线条特点/137
    七、阴影/139
    八、平衡性/139
    九、其他情况/140

    第五章常见附加物
    一、天象/143
    二、植物/145
    三、动物/147

    第六章色彩部——色彩的心理含义
    红色/151
    橙色/152
    黑色/153
    黄色/153
    绿色/154
    白色/154
    蓝色/155
    紫色/156
    灰色/156
    褐色/157

    下编应用指南
    一、家庭问题/161
    案例:放飞快乐的家庭/161
    二、儿童青少年心理问题/165
    案例一:被网瘾绑架的少年/165
    案例二:玩篮球的梦/169
    三、婚姻情感问题/173
    案例:灰姑娘的伊甸园/173
    四、人力资源测评/178
    案例一:招聘首席财务执行官(CFO)/178
    案例二:招聘实习心理咨询师/181
    五、监狱——服刑人员心理评估/185
    案例:一个受贿的警察/185

    高级编色彩的象征与意义
    色彩如何反映心理/193
    红色/196
    橙色/203
    黑色/206
    黄色/210
    绿色/214
    白色/219
    蓝色/222
    紫色/226
    灰色/230
    褐色/233
    参考书目/236
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