语文杂记：中学图书馆文库
出版时间:
2008-11
版次:
1
ISBN:
9787108030603
定价:
28.00
装帧:
精装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
288页
字数:
158千字
正文语种:
简体中文
154人买过
-
《语文杂记》针对许多常见的问题，以随笔形式做了深入浅出的讲解。中国古代有讲究用典的传统，但现代人对于这些典故常常是只知其然，不知其所以然。比如“将无同”是什么意思？“莫须有”指的是什么？我们常说的。一不作，二不休”意思是“不作不休”吗？为什么还要安上个“一”和“二”呢？我们日常生活司空见惯了的一些说法是否就是正确的？报刊上经常能够见到的“情况基本属实”的说法对吗？口语表达与书面语有什么不同？文学和语言有什么样的关系……虽然每篇札记一般只有几百字，但涉及面广，包括语法、语义、修辞、正误等方面。吕叔湘先生在自序称“其中有些篇是仅仅起了个头，要深入下去还有大文章可做”。
本次出版的《语文杂记》，还收入吕叔湘先生的另一部“小书”——《未晚斋语文漫谈》（1991）。书中的文章，最初是为《中国语文》杂志所写，共计29篇。这些文章亦同《语文杂记》中的文章一样，海阔天空，无拘无束，有话则长，无话则短。将二者置于一书，想必会得到读者的首肯吧。 吕叔湘（1904-1998）是语言学家、语文教育家、翻译家。他从事语文教学与研究七十余年，撰写专著和编译著作近二十种，论文和其他文章六百余篇；内容涉及一般语言学、汉语研究、词典编纂，文字改革、语文教学等广泛领域。 语文杂记
序
后序
一将无同
二莫须有
三一不作，二不休
四结果
五主腰
六五指子
七恶发
八外后日
九“所由”本义
一0生前、身后
一一花溅泪、鸟惊心
一二“很”和“狠”
一三读《三国志》
一四读《北梦琐言》
一五读《癸已有稿》
一六酒泉子的句法和韵式
一七典故的形成
一八背景知识一
一九绿帽子的来源和产地
二0文学和语言的关系
二一文学作品体裁
二二散文用韵
二三儿化
二四博喻
二五说“达”
二六说应用文
二七我对于“修辞”的看法
二八学文杂感
二九语句次序(一)
三0语句次序(二)
三一语句次序(三)
三二一首诗的两种语序
三三临时单音词
三四双音节优势的一种表现
三五节律压倒结构
三六整齐和参差
三七同义反复
三八重复得好
三九重复“一个”、“这个”、“那个”
四0掉个过儿还是一样
四一辽代的南京”辽代的北京
四二汽车医院和水果医院
四三说“互相”
四四说“该”
四五“谁是张老三？”和“张老三是谁？”
四六“吾”是“我”，“我”是谁？
四七“您们“和“妳”
四八关于“您们”
四九动物称“们”
五0“他”和“她”
五一他爹，他儿子
五二二十年前，二十年后
五三立足点
五四语境
五五用词不当
五六“安”字两解
五七“要”字两解
五八“抢”的对象
五九念的什么经？
六0何谓“特殊化”？
六一“什么”和“那个”的特别用法
六二“黎明”的定义
六三“老北京”及其他
六四好
六五看
六六“笑”和“乐”
六七“片面”和“全面”
六八“以上”和“以下”(答问)
六九语言里的不对称现象
七0关于否定的否定
七一动作时间的肯定和否定
七二反义形容词
七三反义动词
七四带否定成分的词的反义词
七五好不
七六中性词与褒贬义
七七有“大”无“小”和有“小”无“大”
七八是、算、像
七九“稍微点儿”，“多少点儿”
八0一嗓子
八一“把”字用法二例
八二“动趋式+宾语”的语序
八三“也、又、都、就、还”的轻重读音
八四“儿”是后缀
八五作状语用的形名短语
八六五七
八七“二”和“两”
八八“不怎么”
八九连用“是”，连用“不知道”
九0标点四则
九一连动、联谓和标点
九二领格表受事及其他
九三代词领格的一项特殊用法
九四“他的老师教得好”和“他的老师当得好”
九五关于“的”、“地”、“得”的分别
九六再论“的”和“地”的分合问题
九七驱之不去的“的”
九八简称的滥用
九九“合流式”短语
一00“恢复疲劳”及其他
一0一论“基本属实”
一0二一个“被”字见高低
一0三“之所以”起句
一0四“请见某书某页”
一0五“勿庸讳言”
一0六“悬殊很大”
一0七“有人”和“某报”
一0八“不管部长”
一0九“人际”和“人与人之间”
一一0偏偏不告诉读者他所最想知道的
一一一髪生、並甫、常寕、凡鳥
一一二由苏东坡作《黠鼠赋》的年龄问题引起的
未晚斋语文漫谈
序
一语言的“任意性”和“约定俗成”
二动词性语素组成的名词
三太阳、雨、客人
四“绘声绘影”与“绘声绘色”
五“爹爹”和“哥哥”
六关于成语
七张恨水的幽默
八熟语变形、变义
九一个“普通人”的话和他自己的解说
一0“使功不如使过”的出处
一一词类活用
一二“物”作“人”讲
一三宋人笔记中某些字音字义
一四馒头和包子
一五五奴
一六奇文共欣赏
一七陈刚的《北京方言词典》
一八新华社电讯中的文字失误
一九单名以及有关写信的用语
二0拉开帷幕和降下帷幕
二一衬字性质的“它”
二二指示代词二分法和三分法能不能比较
二三“他(她、它)”到哪里去了？
二四由笔误想到的
二五人称代词图解
二六有感
二七多事和省事
二八苏东坡和“公在乾侯”
二九剪不断，理还乱
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内容简介:
《语文杂记》针对许多常见的问题，以随笔形式做了深入浅出的讲解。中国古代有讲究用典的传统，但现代人对于这些典故常常是只知其然，不知其所以然。比如“将无同”是什么意思？“莫须有”指的是什么？我们常说的。一不作，二不休”意思是“不作不休”吗？为什么还要安上个“一”和“二”呢？我们日常生活司空见惯了的一些说法是否就是正确的？报刊上经常能够见到的“情况基本属实”的说法对吗？口语表达与书面语有什么不同？文学和语言有什么样的关系……虽然每篇札记一般只有几百字，但涉及面广，包括语法、语义、修辞、正误等方面。吕叔湘先生在自序称“其中有些篇是仅仅起了个头，要深入下去还有大文章可做”。
本次出版的《语文杂记》，还收入吕叔湘先生的另一部“小书”——《未晚斋语文漫谈》（1991）。书中的文章，最初是为《中国语文》杂志所写，共计29篇。这些文章亦同《语文杂记》中的文章一样，海阔天空，无拘无束，有话则长，无话则短。将二者置于一书，想必会得到读者的首肯吧。
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作者简介:
吕叔湘（1904-1998）是语言学家、语文教育家、翻译家。他从事语文教学与研究七十余年，撰写专著和编译著作近二十种，论文和其他文章六百余篇；内容涉及一般语言学、汉语研究、词典编纂，文字改革、语文教学等广泛领域。
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目录:
语文杂记
序
后序
一将无同
二莫须有
三一不作，二不休
四结果
五主腰
六五指子
七恶发
八外后日
九“所由”本义
一0生前、身后
一一花溅泪、鸟惊心
一二“很”和“狠”
一三读《三国志》
一四读《北梦琐言》
一五读《癸已有稿》
一六酒泉子的句法和韵式
一七典故的形成
一八背景知识一
一九绿帽子的来源和产地
二0文学和语言的关系
二一文学作品体裁
二二散文用韵
二三儿化
二四博喻
二五说“达”
二六说应用文
二七我对于“修辞”的看法
二八学文杂感
二九语句次序(一)
三0语句次序(二)
三一语句次序(三)
三二一首诗的两种语序
三三临时单音词
三四双音节优势的一种表现
三五节律压倒结构
三六整齐和参差
三七同义反复
三八重复得好
三九重复“一个”、“这个”、“那个”
四0掉个过儿还是一样
四一辽代的南京”辽代的北京
四二汽车医院和水果医院
四三说“互相”
四四说“该”
四五“谁是张老三？”和“张老三是谁？”
四六“吾”是“我”，“我”是谁？
四七“您们“和“妳”
四八关于“您们”
四九动物称“们”
五0“他”和“她”
五一他爹，他儿子
五二二十年前，二十年后
五三立足点
五四语境
五五用词不当
五六“安”字两解
五七“要”字两解
五八“抢”的对象
五九念的什么经？
六0何谓“特殊化”？
六一“什么”和“那个”的特别用法
六二“黎明”的定义
六三“老北京”及其他
六四好
六五看
六六“笑”和“乐”
六七“片面”和“全面”
六八“以上”和“以下”(答问)
六九语言里的不对称现象
七0关于否定的否定
七一动作时间的肯定和否定
七二反义形容词
七三反义动词
七四带否定成分的词的反义词
七五好不
七六中性词与褒贬义
七七有“大”无“小”和有“小”无“大”
七八是、算、像
七九“稍微点儿”，“多少点儿”
八0一嗓子
八一“把”字用法二例
八二“动趋式+宾语”的语序
八三“也、又、都、就、还”的轻重读音
八四“儿”是后缀
八五作状语用的形名短语
八六五七
八七“二”和“两”
八八“不怎么”
八九连用“是”，连用“不知道”
九0标点四则
九一连动、联谓和标点
九二领格表受事及其他
九三代词领格的一项特殊用法
九四“他的老师教得好”和“他的老师当得好”
九五关于“的”、“地”、“得”的分别
九六再论“的”和“地”的分合问题
九七驱之不去的“的”
九八简称的滥用
九九“合流式”短语
一00“恢复疲劳”及其他
一0一论“基本属实”
一0二一个“被”字见高低
一0三“之所以”起句
一0四“请见某书某页”
一0五“勿庸讳言”
一0六“悬殊很大”
一0七“有人”和“某报”
一0八“不管部长”
一0九“人际”和“人与人之间”
一一0偏偏不告诉读者他所最想知道的
一一一髪生、並甫、常寕、凡鳥
一一二由苏东坡作《黠鼠赋》的年龄问题引起的
未晚斋语文漫谈
序
一语言的“任意性”和“约定俗成”
二动词性语素组成的名词
三太阳、雨、客人
四“绘声绘影”与“绘声绘色”
五“爹爹”和“哥哥”
六关于成语
七张恨水的幽默
八熟语变形、变义
九一个“普通人”的话和他自己的解说
一0“使功不如使过”的出处
一一词类活用
一二“物”作“人”讲
一三宋人笔记中某些字音字义
一四馒头和包子
一五五奴
一六奇文共欣赏
一七陈刚的《北京方言词典》
一八新华社电讯中的文字失误
一九单名以及有关写信的用语
二0拉开帷幕和降下帷幕
二一衬字性质的“它”
二二指示代词二分法和三分法能不能比较
二三“他(她、它)”到哪里去了？
二四由笔误想到的
二五人称代词图解
二六有感
二七多事和省事
二八苏东坡和“公在乾侯”
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