王金战教你玩转数学：数学是怎样学好的（魅力与方法篇）

作者: 王金战著 , 许永忠著 , 李锦旭著

出版社: 北京大学出版社

出版时间: 2010-05

版次: 1

ISBN: 9787301171035

定价: 26.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 189页

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

　　金牌数学教师30年的看家秘籍，数学原来可以这样轻松学！谁说数学是枯燥乏味的，只要你掌握了正确的方法，就会发觉数学有令人惊艳之美。如果你领略了数学之美。数学就不再是学习路上的绊脚石，而是妙趣横生的智力游戏。
　　被喻为“高考战神”的工金战是一位神奇的数学老师，听了他的课，你即使在讨厌数学，也有爱上它的冲动。而他在离考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。
　　王金战老师说，要想学好数学，除了多动手、多动脑之外，还要发自内心地喜欢数学，只有喜欢的东西，才能真正学好。
　　在书中，作者不但用生花妙笔描绘了美丽的数学世界，引发学生学习数学的兴趣，更把破解高考数学题当成智力游戏，三言两语就能点破解题的关键。他的解题方法看了就能懂，懂了就能用，用了就能出成绩。　　王金战，一个把数学课讲得妙趣横生的超级教师他曾让全班例数第1的学生考上北大；他带的一个班中有37人被北大、清华录取，10人上了牛津、剑桥等世界名校；他带的一个复读班，83个复读生100％考上大学。
　　他是中国科学院博士、全国优秀教师、“中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长。
　　许永忠，数学高级教师，从教近30年.人民教育出版社新课标教材修订组主要成员，在新课标新增内容《算法》部分有突出贡献。共发表教育教学论文20余篇，并曾获全国及省、市论文一等奖。主编过多种中学教学资料。
　　李锦旭，数学特级教师，奥林匹克数学优秀辅导员。多次被评为市学科带头人、科研型骨干教师。首批创新教育实验教师，承担省部级教科研重点规划课题6项，主编过中学教学资料8部，发表教研论文100余篇。自序
第一篇魅力篇
第一章小小方寸间，蕴涵大乾坤
——从3阶古幻方领略数学的内在美／5
古老而神奇的幻方／5
对幻方的进一步思考／7
幻方的其他趣闻／9
从幻方的研完得到的启示／10

第二章跌宕起伏峰回路转
——尝试探索，经历数学思维美／13
一题多解，培养思维的发散性／14
一题多变，培养思维的灵活性／19
一题多用．培养思维的深刻性／20
升华——创造性思维的形戊／22

第三章物各有性事有攸归
——感受数学的应用美／26
数学的应用美就在你身边／27
数学巧合之美／29
从哥德巴赫猜想的证明者教学的应用价值／32
教学与游戏／34
教学与现代战争／37
一个典型的距离问题／38

第四章数学的特色魅力
——数学问题独特的思维训练价值／41

第二篇方法篇
第五章自主学习能力的培养／55
预习与总锆／55
教学阅读能力的培养／60
现代化学习手段的使用／72

第六章记忆的诀窍／81
推导过程记忆法／83
整体记忆／86
图像记忆法／88
规律记忆法／91
口决记忆法／93
炎比(对比)记忆法／96
特珠一般记忆法／99
圆周率趣话／100

第七章怎样解题／102
解题采略／102
解题规律／113
解题技巧／130
客观题的求解采略——速解高考选择题三法／172
内容简介:
　　金牌数学教师30年的看家秘籍，数学原来可以这样轻松学！谁说数学是枯燥乏味的，只要你掌握了正确的方法，就会发觉数学有令人惊艳之美。如果你领略了数学之美。数学就不再是学习路上的绊脚石，而是妙趣横生的智力游戏。
　　被喻为“高考战神”的工金战是一位神奇的数学老师，听了他的课，你即使在讨厌数学，也有爱上它的冲动。而他在离考前面对面辅导两小时，就能让学生的数学成绩提高20分。
　　王金战老师说，要想学好数学，除了多动手、多动脑之外，还要发自内心地喜欢数学，只有喜欢的东西，才能真正学好。
　　在书中，作者不但用生花妙笔描绘了美丽的数学世界，引发学生学习数学的兴趣，更把破解高考数学题当成智力游戏，三言两语就能点破解题的关键。他的解题方法看了就能懂，懂了就能用，用了就能出成绩。
作者简介:
　　王金战，一个把数学课讲得妙趣横生的超级教师他曾让全班例数第1的学生考上北大；他带的一个班中有37人被北大、清华录取，10人上了牛津、剑桥等世界名校；他带的一个复读班，83个复读生100％考上大学。
　　他是中国科学院博士、全国优秀教师、“中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长。
　　许永忠，数学高级教师，从教近30年.人民教育出版社新课标教材修订组主要成员，在新课标新增内容《算法》部分有突出贡献。共发表教育教学论文20余篇，并曾获全国及省、市论文一等奖。主编过多种中学教学资料。
　　李锦旭，数学特级教师，奥林匹克数学优秀辅导员。多次被评为市学科带头人、科研型骨干教师。首批创新教育实验教师，承担省部级教科研重点规划课题6项，主编过中学教学资料8部，发表教研论文100余篇。
目录:
自序
第一篇魅力篇
第一章小小方寸间，蕴涵大乾坤
——从3阶古幻方领略数学的内在美／5
古老而神奇的幻方／5
对幻方的进一步思考／7
幻方的其他趣闻／9
从幻方的研完得到的启示／10

第二章跌宕起伏峰回路转
——尝试探索，经历数学思维美／13
一题多解，培养思维的发散性／14
一题多变，培养思维的灵活性／19
一题多用．培养思维的深刻性／20
升华——创造性思维的形戊／22

第三章物各有性事有攸归
——感受数学的应用美／26
数学的应用美就在你身边／27
数学巧合之美／29
从哥德巴赫猜想的证明者教学的应用价值／32
教学与游戏／34
教学与现代战争／37
一个典型的距离问题／38

第四章数学的特色魅力
——数学问题独特的思维训练价值／41

第二篇方法篇
第五章自主学习能力的培养／55
预习与总锆／55
教学阅读能力的培养／60
现代化学习手段的使用／72

第六章记忆的诀窍／81
推导过程记忆法／83
整体记忆／86
图像记忆法／88
规律记忆法／91
口决记忆法／93
炎比(对比)记忆法／96
特珠一般记忆法／99
圆周率趣话／100

第七章怎样解题／102
解题采略／102
解题规律／113
解题技巧／130
客观题的求解采略——速解高考选择题三法／172