优秀的孩子这样长大(儿童成长的心理奥秘)知名心理学家武志红甚为推崇的教育理论,激发原生依恋关系,深挖儿童潜力关键期

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作者: [加拿大]
2021-03
版次: 1
ISBN: 9787536499997
定价: 48.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
分类: 生活
6人买过
  • 上一秒*喜悦,而下一秒却嚎啕大哭的儿童,让很多父母都身处水生火热之中,儿童成了星球上*难理解的人群之一。从突然发怒、反抗和占有,到分离焦虑、不肯睡觉和不听话,父母和看护者整日在孩子们的*行为中挣扎。理解儿童的关键在于了解他们的挑衅行为并不是个人的,更不是行为不正或缺陷。本书为我们探索了一条能够理解儿童的行路图,这也是儿童希望成年人能够理解他们的方式。
      本书是由著名的心理学家及畅销书作家所著,基于神经科学和关系发展学说,指导成年人应如何通过改变条件来促使儿童茁壮成长。这里有儿童成长的故事,讲述了他们对依赖的极度渴望,玩耍对他们的重要性,以及保护他们成长的原则。作者将自己对此话题探讨的激情融入到书籍中,用丰富的例证为父母提供指导。作者援引发展科学、心理学的观点,帮助父母理解儿童成长的心理变化,以及为何他们对“情感连结”如此执着,又是如何诠释愤怒和挫折等负面情绪,帮助父母更加理解儿童的行为模式,改变成年人对儿童的看法。 [加]黛博拉•麦克纳马拉

    教育家、临床顾问,在与儿童和成年人的沟通上拥有25年的丰富经验。她是纽菲尔德学院的专职教员,经常向家长、儿童看护者、教育者进行讲演,基于科学理论为儿童需求发声。 引言:为什么理解很重要

    成为孩子的最佳选择 

    纽菲尔德方法 

    休息、玩耍、成长意味着什么

     

    成人如何抚养孩子

    发展的奇迹 

    3 个成熟过程 

    保存童年精神

     

    学龄前儿童的特点:一半天使,一半魔鬼

    学龄前儿童的大脑 

    “兰花般的”儿童与大脑整合 

    行动中的幼儿:一次一个想法或感受 

    应对不成熟的策略 

    开始产生复杂的思想和感情

    保存游戏:在数字世界中捍卫童年

    对最需要游戏的人来说,游戏已经濒危 

    游戏是什么 

    游戏的目的是什么 

    培养玩耍所必需的自由 

    促进玩耍的策略 

    学龄前对做事和学习有哪些影响

     

    渴望连接:为什么关系很重要

    渴望连接,渴望休息 

    好的依恋是什么样的 

    如何通过收集仪式培养一种强烈的依恋 

    作为依恋竞争者的同龄人

     

    谁来主导?依恋之舞

    依恋之舞的层次 

    阿尔法儿童和失败的依赖 

    为什么我们会有阿尔法儿童 

    驯服一个阿尔法儿童

     

    保卫脆弱的情感:让孩子的内心保持柔软

    儿童的情感生活 

    什么是情绪 

    情绪健康和成熟的 5 个步骤
  • 内容简介:
    上一秒*喜悦,而下一秒却嚎啕大哭的儿童,让很多父母都身处水生火热之中,儿童成了星球上*难理解的人群之一。从突然发怒、反抗和占有,到分离焦虑、不肯睡觉和不听话,父母和看护者整日在孩子们的*行为中挣扎。理解儿童的关键在于了解他们的挑衅行为并不是个人的,更不是行为不正或缺陷。本书为我们探索了一条能够理解儿童的行路图,这也是儿童希望成年人能够理解他们的方式。
      本书是由著名的心理学家及畅销书作家所著,基于神经科学和关系发展学说,指导成年人应如何通过改变条件来促使儿童茁壮成长。这里有儿童成长的故事,讲述了他们对依赖的极度渴望,玩耍对他们的重要性,以及保护他们成长的原则。作者将自己对此话题探讨的激情融入到书籍中,用丰富的例证为父母提供指导。作者援引发展科学、心理学的观点,帮助父母理解儿童成长的心理变化,以及为何他们对“情感连结”如此执着,又是如何诠释愤怒和挫折等负面情绪,帮助父母更加理解儿童的行为模式,改变成年人对儿童的看法。
  • 作者简介:
    [加]黛博拉•麦克纳马拉

    教育家、临床顾问,在与儿童和成年人的沟通上拥有25年的丰富经验。她是纽菲尔德学院的专职教员,经常向家长、儿童看护者、教育者进行讲演,基于科学理论为儿童需求发声。
  • 目录:
    引言:为什么理解很重要

    成为孩子的最佳选择 

    纽菲尔德方法 

    休息、玩耍、成长意味着什么

     

    成人如何抚养孩子

    发展的奇迹 

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    保存童年精神

     

    学龄前儿童的特点:一半天使,一半魔鬼

    学龄前儿童的大脑 

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    行动中的幼儿:一次一个想法或感受 

    应对不成熟的策略 

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    对最需要游戏的人来说,游戏已经濒危 

    游戏是什么 

    游戏的目的是什么 

    培养玩耍所必需的自由 

    促进玩耍的策略 

    学龄前对做事和学习有哪些影响

     

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    如何通过收集仪式培养一种强烈的依恋 

    作为依恋竞争者的同龄人

     

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    阿尔法儿童和失败的依赖 

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