华图教育·国家教师资格证考试用书2018下半年:综合素质(中学)

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出版社: 红旗出版社
2018-04
版次: 1
ISBN: 9787505145726
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 本书属于国家教师资格考试专用教材,该教材内容严格按照教师资格考试大纲设置模块,每个模块又按照大纲要求的划分小讲。本教材在书中设置考情分析、考点导航、考点串讲等栏目,帮助考生有针对性的进行学习;真题对接、思路导学、云讲义等内容可帮助考生快速掌握核心考点及难点,结构清晰,内容科学合理;每讲后设置习题,题目符合考点、难度适中,解析详细,紧扣考点,非常适合参加国家教师资格考试综合素质的考生使用。 《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心组织一线教师和相关专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。 模块一职业理念 
    讲教育观3 
    一、国家实施素质教育的基本要求4 
    二、在学校教育中实施素质教育的途径和方法8 
    三、正确教育价值观的运用11 
    第二讲学生观16 
    一、“人的全面发展”的思想17 
    二、“以人为本”的学生观18 
    三、教育公正与学生共同发展21 
    四、教育教学活动方式与学生个性发展23 
    第三讲教师观29 
    一、教师专业发展的要求30 
    二、终身学习的意识37 
    三、教育教学过程中教师专业发展的途径和手段39 
    四、中学教师职业认知42 
    五、教师常见心理问题与心理健康维护43 
    模块二教育法律法规 
    讲有关教育的法律法规49 
    一、国家主要的教育法律法规50 
    二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 — 2020年)》主要内容 84 
    第二讲教师权利和义务96 
    一、教师的权利97 
    二、教师的义务102 
    三、教育教学实际问题与依法执教105 
    第三讲学生权利保护110 
    一、学生的权利111 
    二、教育教学工作中学生权利保护实际问题分析与评价114 
    模块三教师职业道德规范 
    讲教师职业道德125 
    一、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》主要内容及其解读 126 
    二、《中小学班主任工作规定》的主要内容及其解读130 
    三、教育教学实践中教师的道德规范问题132 
    第二讲教师职业行为138 
    一、教师职业道德规范中的两类行为139 
    二、教师思想行为与职业行为的关系140 
    三、教师职业行为的分类140 
    四、教师职业行为规范的主要内容141 
    五、教育教学活动中教师职业行为规范的践行142 
    六、教育活动中人际关系的处理145 
    模块四文化素养 
    讲历史素养153 
    一、中国历史上的重大事件154 
    二、世界历史上的重大事件165 
    第二讲科学素养172 
    一、中外科技名人及主要成就173 
    二、科学常识179 
    第三讲人文素养196 
    一、中国传统文化知识197 
    二、中外文学名家及作品205 
    第四讲艺术鉴赏修养221 
    一、艺术鉴赏知识概述222 
    二、美术鉴赏222 
    三、音乐鉴赏234 
    四、影视艺术鉴赏241 
    模块五基本能力 
    讲信息处理能力249 
    一、工具书检索信息能力250 
    二、网络信息检索与交流能力250 
    三、信息筛选、分类、管理和应用能力251 
    四、运用教育测量知识进行数据分析与处理279 
    五、中学教学课件设计与制作280 
    第二讲逻辑思维能力294 
    一、思维的概念295 
    二、思维的类型295 
    三、思维的过程300 
    四、逻辑思维的基本规律300 
    五、逻辑判断题型的常用方法301 
    六、逻辑论证的方法306 
    七、数字推理312 
    八、图形推理316 
    第三讲阅读理解能力334 
    一、理解阅读材料中重要概念的含义335 
    二、理解阅读材料中重要句子的含意335 
    三、阅读材料信息的筛选与整合337 
    四、文章结构与文章思路的分析和把握338 
    五、归纳内容要点,概括中心意思339 
    六、分析概括观点态度340 
    第四讲写作能力344 
    一、常用文体写作345 
    二、材料组织与剪裁349 
    三、谋篇布局与文章结构安排350 
    四、语言表达与修辞手法354
  • 内容简介:
    本书属于国家教师资格考试专用教材,该教材内容严格按照教师资格考试大纲设置模块,每个模块又按照大纲要求的划分小讲。本教材在书中设置考情分析、考点导航、考点串讲等栏目,帮助考生有针对性的进行学习;真题对接、思路导学、云讲义等内容可帮助考生快速掌握核心考点及难点,结构清晰,内容科学合理;每讲后设置习题,题目符合考点、难度适中,解析详细,紧扣考点,非常适合参加国家教师资格考试综合素质的考生使用。
  • 作者简介:
    《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心组织一线教师和相关专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。
  • 目录:
    模块一职业理念 
    讲教育观3 
    一、国家实施素质教育的基本要求4 
    二、在学校教育中实施素质教育的途径和方法8 
    三、正确教育价值观的运用11 
    第二讲学生观16 
    一、“人的全面发展”的思想17 
    二、“以人为本”的学生观18 
    三、教育公正与学生共同发展21 
    四、教育教学活动方式与学生个性发展23 
    第三讲教师观29 
    一、教师专业发展的要求30 
    二、终身学习的意识37 
    三、教育教学过程中教师专业发展的途径和手段39 
    四、中学教师职业认知42 
    五、教师常见心理问题与心理健康维护43 
    模块二教育法律法规 
    讲有关教育的法律法规49 
    一、国家主要的教育法律法规50 
    二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 — 2020年)》主要内容 84 
    第二讲教师权利和义务96 
    一、教师的权利97 
    二、教师的义务102 
    三、教育教学实际问题与依法执教105 
    第三讲学生权利保护110 
    一、学生的权利111 
    二、教育教学工作中学生权利保护实际问题分析与评价114 
    模块三教师职业道德规范 
    讲教师职业道德125 
    一、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》主要内容及其解读 126 
    二、《中小学班主任工作规定》的主要内容及其解读130 
    三、教育教学实践中教师的道德规范问题132 
    第二讲教师职业行为138 
    一、教师职业道德规范中的两类行为139 
    二、教师思想行为与职业行为的关系140 
    三、教师职业行为的分类140 
    四、教师职业行为规范的主要内容141 
    五、教育教学活动中教师职业行为规范的践行142 
    六、教育活动中人际关系的处理145 
    模块四文化素养 
    讲历史素养153 
    一、中国历史上的重大事件154 
    二、世界历史上的重大事件165 
    第二讲科学素养172 
    一、中外科技名人及主要成就173 
    二、科学常识179 
    第三讲人文素养196 
    一、中国传统文化知识197 
    二、中外文学名家及作品205 
    第四讲艺术鉴赏修养221 
    一、艺术鉴赏知识概述222 
    二、美术鉴赏222 
    三、音乐鉴赏234 
    四、影视艺术鉴赏241 
    模块五基本能力 
    讲信息处理能力249 
    一、工具书检索信息能力250 
    二、网络信息检索与交流能力250 
    三、信息筛选、分类、管理和应用能力251 
    四、运用教育测量知识进行数据分析与处理279 
    五、中学教学课件设计与制作280 
    第二讲逻辑思维能力294 
    一、思维的概念295 
    二、思维的类型295 
    三、思维的过程300 
    四、逻辑思维的基本规律300 
    五、逻辑判断题型的常用方法301 
    六、逻辑论证的方法306 
    七、数字推理312 
    八、图形推理316 
    第三讲阅读理解能力334 
    一、理解阅读材料中重要概念的含义335 
    二、理解阅读材料中重要句子的含意335 
    三、阅读材料信息的筛选与整合337 
    四、文章结构与文章思路的分析和把握338 
    五、归纳内容要点,概括中心意思339 
    六、分析概括观点态度340 
    第四讲写作能力344 
    一、常用文体写作345 
    二、材料组织与剪裁349 
    三、谋篇布局与文章结构安排350 
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