中学物理解题思维能力和特殊方法

中学物理解题思维能力和特殊方法
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作者: 主编
1991-09
ISBN: 9787303012848
定价: 5.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 其他
分类: 综合性图书
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  • 第一章 解题中的思维障碍


    (一)认知台阶对解题的影响


    (二)不正确学习方法对解题的影响


    (三)思维定势消极因素对解题的影响


    (四)相关学科水平对解题的影响


    (五)思维不严密对解题的影响


    第二章 解题中的思维品质


    (一)广阔性与深刻性


    (二)有序性和灵活性


    (三)新颖性和创造性


    (四)精确性与有效性


    (五)思维品质与解题能力


    第三章 解题思维特殊方法


    (一)临界值法


    (二)预测法


    (三)逆思法


    (四)递推法


    (五)虚设法


    (六)面积法


    (七)守恒法


    (八)估算法


    (九)等效法


    (十)极端法


    (十一)整体法


    (十二)近似法


    (十三)图象法


    (十四)微分法


    第四章 解题中各章典型错解剖析


    (一)力 物体的平衡


    (二)直线运动


    (三)运动和力


    (四)曲线运动和万有引力


    (五)动能定理


    (六)动量定理


    (七)机械能守恒定律


    (八)动量守恒定律


    (九)机械振动和机械波


    (十)气体性质


    (十一)静电场


    (十二)稳恒电流


    (十三)磁场和电磁感应


    (十四)交流电


    (十五)电磁振荡 电磁波与电子技术


    (十六)光的反射和折射


    (十七)光的本性 原子结构和原子核


    (十八)实验
  • 目录:



    第一章 解题中的思维障碍


    (一)认知台阶对解题的影响


    (二)不正确学习方法对解题的影响


    (三)思维定势消极因素对解题的影响


    (四)相关学科水平对解题的影响


    (五)思维不严密对解题的影响


    第二章 解题中的思维品质


    (一)广阔性与深刻性


    (二)有序性和灵活性


    (三)新颖性和创造性


    (四)精确性与有效性


    (五)思维品质与解题能力


    第三章 解题思维特殊方法


    (一)临界值法


    (二)预测法


    (三)逆思法


    (四)递推法


    (五)虚设法


    (六)面积法


    (七)守恒法


    (八)估算法


    (九)等效法


    (十)极端法


    (十一)整体法


    (十二)近似法


    (十三)图象法


    (十四)微分法


    第四章 解题中各章典型错解剖析


    (一)力 物体的平衡


    (二)直线运动


    (三)运动和力


    (四)曲线运动和万有引力


    (五)动能定理


    (六)动量定理


    (七)机械能守恒定律


    (八)动量守恒定律


    (九)机械振动和机械波


    (十)气体性质


    (十一)静电场


    (十二)稳恒电流


    (十三)磁场和电磁感应


    (十四)交流电


    (十五)电磁振荡 电磁波与电子技术


    (十六)光的反射和折射


    (十七)光的本性 原子结构和原子核


    (十八)实验
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