新思路单项技能教材:口语(第3级)(PETS)

新思路单项技能教材:口语(第3级)(PETS)
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作者:
2001-02
版次: 1
ISBN: 9787040088199
定价: 23.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 198页
字数: 310千字
  • 《新思路单项技能教材》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试(PETS)”专门编写的。全套书共20分册,结合PETS一、二、三、四、五级考生的听、说、读、写等四项技能分别进行单项训练和辅导。本套教材有下面四个特点:
    新颖——全套教材贯穿以考生/学生为中心的教学思想,结合PETS考试的语言交际原则,通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材一改重视语言结构的传统模式,特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一,即:口语交际功能符合考生的口头交际需求,写作技巧符合考生的书面表达需求,阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。
    权威——PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉,并作了专门研究,因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲,切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过,对外语教学测试有较深的研究,他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作,保证了教材的权威性。
    适用——本套教材编写针对PETS考生群体的特殊需求,根据考生自学的特点,既讲授知识,又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人小组训练外,其它听、读、写的读者定位均为单一考生自学者,因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。
    有趣——本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材,生动活泼、图文并茂、寓教于乐,能有力地激发读者的学习兴趣,提高学习效果。
    本口语教材完全按照PETS第三级口语考试的特点而设计的,主体共分为三个部分:(1)故事、(2)练习、(3)漫画。其中故事部分分配有英美专家的录音磁带供考生做听、说练习用。各个部分都有练习参考答案。
    考虑到考试大纲的要求以及考生群体对英语交际功能的需求,结合该级口语考试采用考生谈论图画的形式,本教材从下面四个方面满足考生的需求:1、熟悉考试形式;2、熟悉考试内容;3、语言表达;4、积极交流。 张在新,博士,北京外国语大学英语系教授,博士生导师。1957年出生。湖南省邵阳市人。1991年在美国路易斯安那州立大学英文系获文学博士学位,并在该系教授过六年英语写作课程。1992-93年在法国巴黎第四大学(索邦)做博士后访问学者。1998年以来在北外英语系任教。在欧美发表过文学评论专著一部,文学评论和英语写作论文十篇;在国内发表过英语写作教材一部(95国家教委资助优秀年轻教师基金项目)。文学评论和英语写作教学论文数篇。 Book1:StoriesandExercises
    Section1Stories
    1CurrentAffairs
    2DailyLife
    3Education
    4FoodandDrink
    5Free-timeActivities
    6HealthandBodyCare
    7History
    8HomeandFamily
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    12PopularScience
    13Services
    14SocialRelations
    15Travel
    Section2Exercises
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    2DailyLife
    3Education
    4FoodandDrink
    5Free-timeActivities
    6Geography
    7HealthandBodyCare
    8Historys
    9Holidays
    10JobsandOccupations
    11People
    12Places
    13PopularScience
    14services
    15Shopping
    16SocialRelations
    17Travel
    18WeatherandClimate
    Section3TranscriptandKey
    Book2:EnglishThroughCartoons
    ……
    Vocabulary
  • 内容简介:
    《新思路单项技能教材》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试(PETS)”专门编写的。全套书共20分册,结合PETS一、二、三、四、五级考生的听、说、读、写等四项技能分别进行单项训练和辅导。本套教材有下面四个特点:
    新颖——全套教材贯穿以考生/学生为中心的教学思想,结合PETS考试的语言交际原则,通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材一改重视语言结构的传统模式,特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一,即:口语交际功能符合考生的口头交际需求,写作技巧符合考生的书面表达需求,阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。
    权威——PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉,并作了专门研究,因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲,切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过,对外语教学测试有较深的研究,他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作,保证了教材的权威性。
    适用——本套教材编写针对PETS考生群体的特殊需求,根据考生自学的特点,既讲授知识,又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人小组训练外,其它听、读、写的读者定位均为单一考生自学者,因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。
    有趣——本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材,生动活泼、图文并茂、寓教于乐,能有力地激发读者的学习兴趣,提高学习效果。
    本口语教材完全按照PETS第三级口语考试的特点而设计的,主体共分为三个部分:(1)故事、(2)练习、(3)漫画。其中故事部分分配有英美专家的录音磁带供考生做听、说练习用。各个部分都有练习参考答案。
    考虑到考试大纲的要求以及考生群体对英语交际功能的需求,结合该级口语考试采用考生谈论图画的形式,本教材从下面四个方面满足考生的需求:1、熟悉考试形式;2、熟悉考试内容;3、语言表达;4、积极交流。
  • 作者简介:
    张在新,博士,北京外国语大学英语系教授,博士生导师。1957年出生。湖南省邵阳市人。1991年在美国路易斯安那州立大学英文系获文学博士学位,并在该系教授过六年英语写作课程。1992-93年在法国巴黎第四大学(索邦)做博士后访问学者。1998年以来在北外英语系任教。在欧美发表过文学评论专著一部,文学评论和英语写作论文十篇;在国内发表过英语写作教材一部(95国家教委资助优秀年轻教师基金项目)。文学评论和英语写作教学论文数篇。
  • 目录:
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