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西方语言学经典书系：如何教外语（影印导读版）

西方语言学经典书系：如何教外语（影印导读版）
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作者: [丹麦] 著 , [丹麦] 译
出版社: 世界图书出版公司
2013-10
版次: 1
ISBN: 9787510060915
定价: 29.00
装帧: 平装
开本: 24开
纸张: 胶版纸
页数: 194页
字数: 237千字
正文语种: 英语
原版书名: How to Teach a Foreign Language
丛书: 西方语言学经典书系
分类: 语言文字
1 张插图图片
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  • 　　《西方语言学经典书系：如何教外语（影印导读版）》为著名丹麦语言学家叶斯柏森（OttoJespersen）的经典著作。共有十一章：第一章：外语教改的历史背景和外语教学的目的，第二章：外语教育应该采用的方法和原则，第三章：选择阅读材料的原则，第四章：翻译技能不是外语教育的目的，第五章：直接观察法、间接感知法、语境，第六章：翻译作为了解学生理解水平的一种手段，第七章：练习，第八章：语法教学，第九章：语法教学，第十章：语音教学，第十一章：高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍。 　　奥托·叶斯柏森（OttoJespersen，1860-1943），是享誉国际的丹麦语言学家，一生著述颇丰，多达487种，研究涵盖普通语言学、语法学、语音学、语言史、符号系统、语言哲学、外语教学、国际辅助语等多个领域，对普通语言学和语法学的贡献尤为显著，影响了包括布龙菲尔德（L.Bloomfield）、乔姆斯基（N.Chomsky）、韩礼德（M.Halliday）等语言学泰斗在内的大批学者。 导读
    原书序
    第一章外语教改的历史背景和外语教学的目的
    第二章外语教育应该采用的方法和原则
    第三章选择阅读材料的原则
    第四章翻译技能不是外语教育的目的
    第五章直接观察法、间接感知法、语境
    第六章翻译作为了解学生理解水平的一种手段
    第七章练习
    第八章语法教学
    第九章语法教学
    第十章语音教学
    第十一章高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍
    书目
  • 内容简介:
    　　《西方语言学经典书系：如何教外语（影印导读版）》为著名丹麦语言学家叶斯柏森（OttoJespersen）的经典著作。共有十一章：第一章：外语教改的历史背景和外语教学的目的，第二章：外语教育应该采用的方法和原则，第三章：选择阅读材料的原则，第四章：翻译技能不是外语教育的目的，第五章：直接观察法、间接感知法、语境，第六章：翻译作为了解学生理解水平的一种手段，第七章：练习，第八章：语法教学，第九章：语法教学，第十章：语音教学，第十一章：高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍。
  • 作者简介:
    　　奥托·叶斯柏森（OttoJespersen，1860-1943），是享誉国际的丹麦语言学家，一生著述颇丰，多达487种，研究涵盖普通语言学、语法学、语音学、语言史、符号系统、语言哲学、外语教学、国际辅助语等多个领域，对普通语言学和语法学的贡献尤为显著，影响了包括布龙菲尔德（L.Bloomfield）、乔姆斯基（N.Chomsky）、韩礼德（M.Halliday）等语言学泰斗在内的大批学者。
  • 目录:
    导读
    原书序
    第一章外语教改的历史背景和外语教学的目的
    第二章外语教育应该采用的方法和原则
    第三章选择阅读材料的原则
    第四章翻译技能不是外语教育的目的
    第五章直接观察法、间接感知法、语境
    第六章翻译作为了解学生理解水平的一种手段
    第七章练习
    第八章语法教学
    第九章语法教学
    第十章语音教学
    第十一章高年级学生的听说读写以及实施新方法的四个障碍
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