领导学(第5版)

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作者: (Richard L.Daft) ,
2011-10
版次: 5
ISBN: 9787121145384
定价: 64.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 428页
字数: 702千字
正文语种: 简体中文
分类: 管理
  • 《领导学(第5版)》探讨了当今领导者勇于变革的重要性,并剖析了如何进行有效的激励和授权、培养多元化领导、塑造公司文化、设计和领导学习型组织等。新版将领导学理论与当今动荡多变的局势与复杂的全球环境联系起来。围绕领导者面临的最新焦点问题增加了相关的实例、评论或话题。更新后的领导者自察、活学活用的领导之道、领导进行时、领导者书架、现实中的领导、行为备忘录、领导力开发案例分析栏目,使读者更清醒地了解自身的领导力水平,并将理论与实践紧密结合,做到活学活用。 第1篇领导概述
    第1章成为领导者意味着什么2
    1.1领导的本质3
    1.2现代组织中的新现实5
    1.3领导和华尔街的崩溃11
    1.4管理与领导的比较12

    1.5领导学理论的发展16
    1.6领导不是无意识的19
    1.7学习领导艺术和科学21
    1.8本书的结构安排22
    本章小结23
    讨论题24

    第2篇有关领导的研究综述
    第2章特质、行为和关系理论30
    2.1了解自己的优势30
    2.2特质理论31
    2.3行为理论37
    2.4个性领导44
    2.5创业领导力47
    2.6领导角色匹配48
    本章小结49
    讨论题49

    第3章权变理论53
    3.1权变方法54
    3.2菲德勒的权变模型57
    3.3赫西和布兰查德的情景
    领导理论60
    3.4路径—目标理论64
    3.5Vroom-Jago权变模型68
    3.6领导的替代73
    本章小结75
    讨论题76

    第3篇领导者的个人侧面
    第4章作为个体的领导者82
    4.1个性与领导力83
    4.2价值观和态度89
    4.3社会知觉及归因理论94
    4.4认知差异97
    4.5与不同个性类型的人一起工作102
    本章小结106
    讨论题106
    第5章领导者的精神和心理111
    5.1领导者的才能和能力112
    5.2思维模式113
    5.3培养领导者的思维116
    5.4情商——用心灵和头脑来
    领导122
    5.5用爱领导和用恐惧领导128
    本章小结133
    讨论题133
    第6章勇气和道德领导138
    6.1当今的道德领导139
    6.2以道德型领导作风行事142
    6.3服务型领导146
    6.4领导的勇气151
    本章小结159
    讨论题159
    第7章追随者163
    7.1追随者的角色164
    7.2发展个人潜能171
    7.3领导者对追随者的期待173
    7.4有效追随策略175
    7.5追随者对领导的期待178
    本章小结183
    讨论题184

    第4篇作为关系建立者的领导者
    第8章激励和授权190
    8.1领导和激励191
    8.2基于需求的激励理论194
    8.3其他激励理论198
    8.4“胡萝卜加大棒”的争论202
    8.5授权给员工以满足更高
    层次的需求205
    8.6提升员工敬业度计划208
    本章小结213
    讨论题214
    第9章领导的交流艺术218
    9.1领导者是如何进行交流的219
    9.2引导战略性对话223
    9.3以说服和影响为目的的交流231
    9.4选择丰富的交流渠道233
    9.5非语言交流237
    9.6在危机中交流238
    本章小结239
    讨论题240
    第10章领导团队244
    10.1组织中的团队245
    10.2团队类型和特征249
    10.3团队效率255
    10.4团队领导者的个人角色257
    10.5领导者的新挑战:虚拟
    团队和全球化团队260
    10.6处理团队冲突264
    本章小结268
    讨论题269
    第11章培养领导的多元化274
    11.1领导与你不同的人275
    11.2今日的多元化276
    11.3少数族裔面临的挑战280
    11.4女性领导方式285
    11.5全球多元化288
    11.6成为一名包容的领导者293
    本章小结296
    讨论题297
    第12章领导力和影响力301
    12.13种有影响力的领导方式302
    12.2权力、影响力和领导力308
    12.3领导者权力的来源312
    12.4通过政治活动增强权力313
    12.5使用权力和政治中的
    道德考虑321
    本章小结322
    讨论题322

    第5篇作为社会建筑师的领导者
    第13章创造愿景和战略方向328
    13.1战略领导329
    13.2领导愿景330
    13.3使命337
    13.4战略行动342
    13.5领导者的贡献344
    本章小结348
    讨论题349
    第14章塑造组织文化和价值观354
    14.1组织文化355
    14.2文化强度、适应性和绩效359
    14.3文化领导363
    14.4采用竞争价值观塑造
    组织文化366
    14.5组织中的道德价值观371
    14.6基于价值观的领导372
    本章小结377
    讨论题378
    第15章领导变革382
    15.1变革还是毁灭383
    15.2领导变革的框架385
    15.3肯定式探询387
    15.4领导创新390
    15.5实施变革400
    本章小结404
    讨论题404
  • 内容简介:
    《领导学(第5版)》探讨了当今领导者勇于变革的重要性,并剖析了如何进行有效的激励和授权、培养多元化领导、塑造公司文化、设计和领导学习型组织等。新版将领导学理论与当今动荡多变的局势与复杂的全球环境联系起来。围绕领导者面临的最新焦点问题增加了相关的实例、评论或话题。更新后的领导者自察、活学活用的领导之道、领导进行时、领导者书架、现实中的领导、行为备忘录、领导力开发案例分析栏目,使读者更清醒地了解自身的领导力水平,并将理论与实践紧密结合,做到活学活用。
  • 目录:
    第1篇领导概述
    第1章成为领导者意味着什么2
    1.1领导的本质3
    1.2现代组织中的新现实5
    1.3领导和华尔街的崩溃11
    1.4管理与领导的比较12

    1.5领导学理论的发展16
    1.6领导不是无意识的19
    1.7学习领导艺术和科学21
    1.8本书的结构安排22
    本章小结23
    讨论题24

    第2篇有关领导的研究综述
    第2章特质、行为和关系理论30
    2.1了解自己的优势30
    2.2特质理论31
    2.3行为理论37
    2.4个性领导44
    2.5创业领导力47
    2.6领导角色匹配48
    本章小结49
    讨论题49

    第3章权变理论53
    3.1权变方法54
    3.2菲德勒的权变模型57
    3.3赫西和布兰查德的情景
    领导理论60
    3.4路径—目标理论64
    3.5Vroom-Jago权变模型68
    3.6领导的替代73
    本章小结75
    讨论题76

    第3篇领导者的个人侧面
    第4章作为个体的领导者82
    4.1个性与领导力83
    4.2价值观和态度89
    4.3社会知觉及归因理论94
    4.4认知差异97
    4.5与不同个性类型的人一起工作102
    本章小结106
    讨论题106
    第5章领导者的精神和心理111
    5.1领导者的才能和能力112
    5.2思维模式113
    5.3培养领导者的思维116
    5.4情商——用心灵和头脑来
    领导122
    5.5用爱领导和用恐惧领导128
    本章小结133
    讨论题133
    第6章勇气和道德领导138
    6.1当今的道德领导139
    6.2以道德型领导作风行事142
    6.3服务型领导146
    6.4领导的勇气151
    本章小结159
    讨论题159
    第7章追随者163
    7.1追随者的角色164
    7.2发展个人潜能171
    7.3领导者对追随者的期待173
    7.4有效追随策略175
    7.5追随者对领导的期待178
    本章小结183
    讨论题184

    第4篇作为关系建立者的领导者
    第8章激励和授权190
    8.1领导和激励191
    8.2基于需求的激励理论194
    8.3其他激励理论198
    8.4“胡萝卜加大棒”的争论202
    8.5授权给员工以满足更高
    层次的需求205
    8.6提升员工敬业度计划208
    本章小结213
    讨论题214
    第9章领导的交流艺术218
    9.1领导者是如何进行交流的219
    9.2引导战略性对话223
    9.3以说服和影响为目的的交流231
    9.4选择丰富的交流渠道233
    9.5非语言交流237
    9.6在危机中交流238
    本章小结239
    讨论题240
    第10章领导团队244
    10.1组织中的团队245
    10.2团队类型和特征249
    10.3团队效率255
    10.4团队领导者的个人角色257
    10.5领导者的新挑战:虚拟
    团队和全球化团队260
    10.6处理团队冲突264
    本章小结268
    讨论题269
    第11章培养领导的多元化274
    11.1领导与你不同的人275
    11.2今日的多元化276
    11.3少数族裔面临的挑战280
    11.4女性领导方式285
    11.5全球多元化288
    11.6成为一名包容的领导者293
    本章小结296
    讨论题297
    第12章领导力和影响力301
    12.13种有影响力的领导方式302
    12.2权力、影响力和领导力308
    12.3领导者权力的来源312
    12.4通过政治活动增强权力313
    12.5使用权力和政治中的
    道德考虑321
    本章小结322
    讨论题322

    第5篇作为社会建筑师的领导者
    第13章创造愿景和战略方向328
    13.1战略领导329
    13.2领导愿景330
    13.3使命337
    13.4战略行动342
    13.5领导者的贡献344
    本章小结348
    讨论题349
    第14章塑造组织文化和价值观354
    14.1组织文化355
    14.2文化强度、适应性和绩效359
    14.3文化领导363
    14.4采用竞争价值观塑造
    组织文化366
    14.5组织中的道德价值观371
    14.6基于价值观的领导372
    本章小结377
    讨论题378
    第15章领导变革382
    15.1变革还是毁灭383
    15.2领导变革的框架385
    15.3肯定式探询387
    15.4领导创新390
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