李镇西校长手记(2):好的教育莫过于感染(大教育书系)

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作者:
2018-01
版次: 1
ISBN: 9787570200207
定价: 38.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 307页
字数: 255千字
分类: 教育
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  • 在9年的校长任期上,李镇西不断思考,不断探索,力图找到一条符合国情校情、能让师生共同快乐成长的校园建设之路。他以身作则,在管理之外还深入教学一线,为任课教师解惑,为班级建设把脉,亲自处理班级突发事件,探讨符合实际的校园管理模式和考核方式······他从建设和谐的校园环境入手,在促进学生健康成长的同时,也让教师的职业素养随之提升,从而整体上提升学校的教学水平和管理水平。作为知名教育家,李镇西在本书中以大量的案例展现了校长的日常示范,以自己的真情感染师生,实现教育的目的,取得了良好的效果。在写作上,本书沿袭了上一部《李镇西校长手记》轻松活泼的随笔式写法,以丰富而充实的内容,为学校管理者提供了可资借鉴的经验,更为广大一线教师实现自我价值、提升专业素养指明方向。 李镇西,新教育研究院院长,四川省中学语文特级教师。教育哲学博士。先后在多所学校担任班主任兼语文教师,并曾任成都市武侯实验中学校长。出版有《爱心与教育》《走进心灵》《幸福比优秀更重要》等著作数十部。曾获“成都市有突出贡献的优秀专家”“成都市教育专家”“成都市劳动模范”“四川省教育系统优秀教育工作者”“全国优秀教育工作者”等称号。2000年他被提名为“全国十杰教师”。2008年9月,赴乌克兰出席纪念苏霍姆林斯基九十诞辰国际学术研讨会,荣获乌克兰教育科学院颁发的“学习和运用苏霍姆林斯基教育思想特别奖”。 第一辑纯真情怀朴素常识良知 / 003谁在教我当校长 / 008要搞真科研 / 020我还能够走多远 / 025第二辑共同成长请走进我的青春时代! / 035教师要有书卷气 / 038这样的故事,这样的幸福…… / 045和苏霍姆林斯基在春天重逢 / 052我要帮你们保持童心 / 058第三辑生命叙事如何写教育随笔? / 067平凡不普通 / 076艰辛而快乐 / 079和孩子一起编织故事 / 089让普通老师成为学校的名片 / 099第四辑温馨时刻同在武侯实验这个大家庭…… / 109教师节的“突然袭击” / 112那一天 / 116谁能阻止我们开怀? / 127一条短信带来的感动 / 136一个温馨的电话 / 138那些让我们感动的老师 / 141第五辑向我看齐向老师们看齐! / 149第一次见面 / 153打架事件 / 160破案之后 / 164“李老师,我们爱你!” / 178最后一课 / 182请像我一样做教师! / 188第六辑陪伴童心开学啦 / 193给孩子解读校训 / 199背起书包上学堂 / 202和学生一起读《青铜葵花》 / 205两个小姑娘 / 208小珂 / 212学生向我借钱 / 217毕业典礼 / 225第七辑走进心灵班级风景谈 / 233劳动者最幸福 / 246战胜自己,创造奇迹! / 251留住童心 / 257让我们一起见证奇迹 / 266走进孩子,影响老师 / 270“售后服务” / 275并不是每一位老师都喜欢我 / 278第八辑真诚尊重老婆婆的感动 / 289开放式书吧 / 292艺术节:请尊重每一个学生! / 294小事不小 / 297爱每一个具体的孩子 / 301最后一班校门礼仪队 / 303后记 / 305
  • 内容简介:
    在9年的校长任期上,李镇西不断思考,不断探索,力图找到一条符合国情校情、能让师生共同快乐成长的校园建设之路。他以身作则,在管理之外还深入教学一线,为任课教师解惑,为班级建设把脉,亲自处理班级突发事件,探讨符合实际的校园管理模式和考核方式······他从建设和谐的校园环境入手,在促进学生健康成长的同时,也让教师的职业素养随之提升,从而整体上提升学校的教学水平和管理水平。作为知名教育家,李镇西在本书中以大量的案例展现了校长的日常示范,以自己的真情感染师生,实现教育的目的,取得了良好的效果。在写作上,本书沿袭了上一部《李镇西校长手记》轻松活泼的随笔式写法,以丰富而充实的内容,为学校管理者提供了可资借鉴的经验,更为广大一线教师实现自我价值、提升专业素养指明方向。
  • 作者简介:
    李镇西,新教育研究院院长,四川省中学语文特级教师。教育哲学博士。先后在多所学校担任班主任兼语文教师,并曾任成都市武侯实验中学校长。出版有《爱心与教育》《走进心灵》《幸福比优秀更重要》等著作数十部。曾获“成都市有突出贡献的优秀专家”“成都市教育专家”“成都市劳动模范”“四川省教育系统优秀教育工作者”“全国优秀教育工作者”等称号。2000年他被提名为“全国十杰教师”。2008年9月,赴乌克兰出席纪念苏霍姆林斯基九十诞辰国际学术研讨会,荣获乌克兰教育科学院颁发的“学习和运用苏霍姆林斯基教育思想特别奖”。
  • 目录:
    第一辑纯真情怀朴素常识良知 / 003谁在教我当校长 / 008要搞真科研 / 020我还能够走多远 / 025第二辑共同成长请走进我的青春时代! / 035教师要有书卷气 / 038这样的故事,这样的幸福…… / 045和苏霍姆林斯基在春天重逢 / 052我要帮你们保持童心 / 058第三辑生命叙事如何写教育随笔? / 067平凡不普通 / 076艰辛而快乐 / 079和孩子一起编织故事 / 089让普通老师成为学校的名片 / 099第四辑温馨时刻同在武侯实验这个大家庭…… / 109教师节的“突然袭击” / 112那一天 / 116谁能阻止我们开怀? / 127一条短信带来的感动 / 136一个温馨的电话 / 138那些让我们感动的老师 / 141第五辑向我看齐向老师们看齐! / 149第一次见面 / 153打架事件 / 160破案之后 / 164“李老师,我们爱你!” / 178最后一课 / 182请像我一样做教师! / 188第六辑陪伴童心开学啦 / 193给孩子解读校训 / 199背起书包上学堂 / 202和学生一起读《青铜葵花》 / 205两个小姑娘 / 208小珂 / 212学生向我借钱 / 217毕业典礼 / 225第七辑走进心灵班级风景谈 / 233劳动者最幸福 / 246战胜自己,创造奇迹! / 251留住童心 / 257让我们一起见证奇迹 / 266走进孩子,影响老师 / 270“售后服务” / 275并不是每一位老师都喜欢我 / 278第八辑真诚尊重老婆婆的感动 / 289开放式书吧 / 292艺术节:请尊重每一个学生! / 294小事不小 / 297爱每一个具体的孩子 / 301最后一班校门礼仪队 / 303后记 / 305
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