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教育知识与能力（中学）

教育知识与能力（中学）
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作者: 编 , 编
出版社: 东南大学出版社
2020-04
ISBN: 9787564188016
定价: 58.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 289页
分类: 教材教辅考试>考试>教师类考试
1人买过
  •   严格依据教师资格考试标准、考试大纲的相关要求进行编写，知识体系以当前主流的教育学、心理学等教材为依据，内容严谨科学。
      深入剖析历年考试真题，研究、总结命题规律和趋势，帮助考生准确把握常考考点；对重难点进行全面解析，提升考生的实战能力。
      每章节均配有思维导图，快速构建知识结构；重难点内容采用不同颜色加以标注，突出考试重难点；考点讲解搭配考试真题，讲练结合。
      教师资格考试开始前，同步上线直播课程，巩固复习成果；免费在线题库，可以让考生通过做题，查漏补缺。 教育知识与能力（中学）考试大纲
    第一章 教育基础知识和基本原理
    第一节 教育的产生与发展
    第二节 教育与社会的发展
    第三节 教育与个人的发展
    第四节 教育目的
    第五节 学校教育制度
    第六节 教育研究的基本方法
    第七节 国内外著名教育家的教育思想
    章节练习
    参考答案

    第二章 中学课程
    第一节 课程概述
    第二节 课程目标与内容
    第三节 课程实施与评价
    第四节 我国当前基础教育课程的改革
    章节练习
    参考答案

    第三章 中学教学
    第一节 教学的意义和本质
    第二节 教学过程
    第三节 教学工作的基本环节和组织形式
    第四节 教学方法与教学原则
    第五节 教学模式
    第六节 教学策略
    第七节 教学评价
    第八节 我国当前教学改革的主要观点及趋势
    章节练习
    参考答案

    第四章 中学生学习心理
    第一节 感觉与知觉
    第二节 注意和记忆
    第三节 思维和想象
    第四节 学习动机
    第五节 学习迁移
    第六节 学习策略
    第七节 学习与学习基本理论
    第八节 知识与技能的学习
    章节练习
    参考答案

    第五章 中学生发展心理
    第一节 中学生的认知发展心理
    第二节 中学生的情绪、情感发展心理
    第三节 中学生的意志发展心理
    第四节 中学生的人格发展心理
    第五节 中学生的身心发展心理
    章节练习
    参考答案

    第六章 中学生心理辅导
    第一节 心理健康教育
    第二节 心理健康辅导
    第三节 压力与挫折
    章节练习
    参考答案

    第七章 中学德育
    第一节 品德结构和道德发展理论
    第二节 中学生态度与品德的形成与发展
    第三节 德育内容和基本规律
    第四节 德育的原则、方法和途径
    第五节 德育专题教育
    章节练习
    参考答案

    第八章 中学班级管理与教师心理
    第一节 班集体与班主任
    第二节 课堂管理
    第三节 课外活动
    第四节 教师心理
    章节练习
    参考答案
  • 内容简介:
      严格依据教师资格考试标准、考试大纲的相关要求进行编写，知识体系以当前主流的教育学、心理学等教材为依据，内容严谨科学。
      深入剖析历年考试真题，研究、总结命题规律和趋势，帮助考生准确把握常考考点；对重难点进行全面解析，提升考生的实战能力。
      每章节均配有思维导图，快速构建知识结构；重难点内容采用不同颜色加以标注，突出考试重难点；考点讲解搭配考试真题，讲练结合。
      教师资格考试开始前，同步上线直播课程，巩固复习成果；免费在线题库，可以让考生通过做题，查漏补缺。
  • 目录:
    教育知识与能力（中学）考试大纲
    第一章 教育基础知识和基本原理
    第一节 教育的产生与发展
    第二节 教育与社会的发展
    第三节 教育与个人的发展
    第四节 教育目的
    第五节 学校教育制度
    第六节 教育研究的基本方法
    第七节 国内外著名教育家的教育思想
    章节练习
    参考答案

    第二章 中学课程
    第一节 课程概述
    第二节 课程目标与内容
    第三节 课程实施与评价
    第四节 我国当前基础教育课程的改革
    章节练习
    参考答案

    第三章 中学教学
    第一节 教学的意义和本质
    第二节 教学过程
    第三节 教学工作的基本环节和组织形式
    第四节 教学方法与教学原则
    第五节 教学模式
    第六节 教学策略
    第七节 教学评价
    第八节 我国当前教学改革的主要观点及趋势
    章节练习
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    第四章 中学生学习心理
    第一节 感觉与知觉
    第二节 注意和记忆
    第三节 思维和想象
    第四节 学习动机
    第五节 学习迁移
    第六节 学习策略
    第七节 学习与学习基本理论
    第八节 知识与技能的学习
    章节练习
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    第五章 中学生发展心理
    第一节 中学生的认知发展心理
    第二节 中学生的情绪、情感发展心理
    第三节 中学生的意志发展心理
    第四节 中学生的人格发展心理
    第五节 中学生的身心发展心理
    章节练习
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    第六章 中学生心理辅导
    第一节 心理健康教育
    第二节 心理健康辅导
    第三节 压力与挫折
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    第七章 中学德育
    第一节 品德结构和道德发展理论
    第二节 中学生态度与品德的形成与发展
    第三节 德育内容和基本规律
    第四节 德育的原则、方法和途径
    第五节 德育专题教育
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    第八章 中学班级管理与教师心理
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