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“一带一路”背景下的商务英语专业建设与发展

作者: 严明编 , 佟敏强编 , 张丽娇编

出版社: 外语教学与研究出版社

出版时间: 2020-06

版次: 1

ISBN: 9787521315264

定价: 59.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 192页

分类: 语言文字

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《“一带一路”背景下的商务英语专业建设与发展》选取第十三届全国国际商务英语研讨会会议论文23篇，分为商务英语学科建设、专业人才培养、教学研究、课程与教材建设、教师发展和商务英语话语研究几个板块。体现我国商务英语界近年来的研究热点和学术水平。主要目标读者为大学本科或者研究生阶段的商务英语专业学生、教师或者研究商务英语的一般读者。严明，教授，博士生导师，英语语言文学博士，管理学博士，黑龙江大学副校长，教育部英语专业教学指导分委员会副主任委员。佟敏强，教授，硕士生导师，黑龙江大学应用外语学院院长，全国国际商务英语研究会秘书长。研究方向：商务英语。张丽娇，副教授，硕士生导师，黑龙江大学西语学院教师，2013年毕业于北京大学外国语学院英语系，研究方向：句法学。
目录
商务英语学科专业建设
商务英语专业复合型教学的实施策略研究
――论"复"与"合"的特色教学策略・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张武保（ 2 ）
新学科、新机遇、新挑战、新发展
――纪念全国国际商务英语研究会成立二十周年・・・・・・・・・・・・・・・・・・李朝（ 7 ）
"一带一路"背景下商务英语专业建设的实践研
究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・路文军（ 14 ）
应用型本科商务英语专业建设探析
――以天津外国语大学滨海外事学院为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・吉慧（ 21 ）
商务英语话语研究
基于语料库的商务计划话语研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・严明刘辉（ 28 ）
认知语言学视角下的商务英语隐喻机制及功能分析
――以国际营销英语为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・邢新影（ 44 ）
商务英语课程、教学与测试
从文化智力视角探索商务英语隐性课程建设・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・黄志华刘颖（ 52 ）
商务英语专业学生的学科观、学习动机与学习环境调查・・雷春林蔡雨阳司耀龙汤佳佳（ 64 ）
跨境电子商务视域下商务英语专业实践教学体系的构建・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张保培（ 72 ）
基于有声思维的商务英语实践课程设计・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・许琳琳（ 80 ）
商务英语研究生教育实证研究
――以广东外语外贸大学为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・鲁雪梅（ 86 ）
TBEM-8写作测试与评价
――以2017年TBEM-8测试为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・杨白（ 98 ）
中国语境下的商务英语专业八级测试设计探讨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・周文萱吕晓轩（104）
商务英语人才培养
"一带一路"背景下商务英语专业创新创业人才培养模式研究
――以上海对外经贸大学为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・唐沛（114）
"一带一路"倡议下商务英语专业创新人才培养・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・胡骏（125）
"一带一路"倡议背景下商务英语专业人才培养模式研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・王欣欣（129）
"互联网+"背景下商务英语专业学生创新创业培育研究・・・・・・・・・・・・・・・邹更新（136）
商务英语专业学生英语语言能力和跨文化交际能力培养研究
――以东北师范大学和吉林财经大学为例・・・・・・・・・・・・・・李立欣胡林鸾（140）
商务英语创新型人才需求与培养路径研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・邹莉（155）
商务英语教师发展
"一带一路"时势亟待商务英语教学师生更有担当
――从"温室培育"到"务实教育" ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・杨国涛（162）
商务学科背景教师培养学生商务话语和学术话语能力的研究
――基于"语境下的读写"课程教学的探讨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张佐成（171）
商务英语教师专业知识体系生成和发展的内外因模型设计研究・・・・・・・・・・・姜梦灵胡凌（178）
信息时代商务英语教师的知识框架
――从PCK 到TPACK ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・吴朋周蕾杨改然（186）
内容简介:
《“一带一路”背景下的商务英语专业建设与发展》选取第十三届全国国际商务英语研讨会会议论文23篇，分为商务英语学科建设、专业人才培养、教学研究、课程与教材建设、教师发展和商务英语话语研究几个板块。体现我国商务英语界近年来的研究热点和学术水平。主要目标读者为大学本科或者研究生阶段的商务英语专业学生、教师或者研究商务英语的一般读者。
作者简介:
严明，教授，博士生导师，英语语言文学博士，管理学博士，黑龙江大学副校长，教育部英语专业教学指导分委员会副主任委员。佟敏强，教授，硕士生导师，黑龙江大学应用外语学院院长，全国国际商务英语研究会秘书长。研究方向：商务英语。张丽娇，副教授，硕士生导师，黑龙江大学西语学院教师，2013年毕业于北京大学外国语学院英语系，研究方向：句法学。
目录:

目录
商务英语学科专业建设
商务英语专业复合型教学的实施策略研究
――论"复"与"合"的特色教学策略・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张武保（ 2 ）
新学科、新机遇、新挑战、新发展
――纪念全国国际商务英语研究会成立二十周年・・・・・・・・・・・・・・・・・・李朝（ 7 ）
"一带一路"背景下商务英语专业建设的实践研
究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・路文军（ 14 ）
应用型本科商务英语专业建设探析
――以天津外国语大学滨海外事学院为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・吉慧（ 21 ）
商务英语话语研究
基于语料库的商务计划话语研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・严明刘辉（ 28 ）
认知语言学视角下的商务英语隐喻机制及功能分析
――以国际营销英语为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・邢新影（ 44 ）
商务英语课程、教学与测试
从文化智力视角探索商务英语隐性课程建设・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・黄志华刘颖（ 52 ）
商务英语专业学生的学科观、学习动机与学习环境调查・・雷春林蔡雨阳司耀龙汤佳佳（ 64 ）
跨境电子商务视域下商务英语专业实践教学体系的构建・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张保培（ 72 ）
基于有声思维的商务英语实践课程设计・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・许琳琳（ 80 ）
商务英语研究生教育实证研究
――以广东外语外贸大学为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・鲁雪梅（ 86 ）
TBEM-8写作测试与评价
――以2017年TBEM-8测试为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・杨白（ 98 ）
中国语境下的商务英语专业八级测试设计探讨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・周文萱吕晓轩（104）
商务英语人才培养
"一带一路"背景下商务英语专业创新创业人才培养模式研究
――以上海对外经贸大学为例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・唐沛（114）
"一带一路"倡议下商务英语专业创新人才培养・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・胡骏（125）
"一带一路"倡议背景下商务英语专业人才培养模式研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・王欣欣（129）
"互联网+"背景下商务英语专业学生创新创业培育研究・・・・・・・・・・・・・・・邹更新（136）
商务英语专业学生英语语言能力和跨文化交际能力培养研究
――以东北师范大学和吉林财经大学为例・・・・・・・・・・・・・・李立欣胡林鸾（140）
商务英语创新型人才需求与培养路径研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・邹莉（155）
商务英语教师发展
"一带一路"时势亟待商务英语教学师生更有担当
――从"温室培育"到"务实教育" ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・杨国涛（162）
商务学科背景教师培养学生商务话语和学术话语能力的研究
――基于"语境下的读写"课程教学的探讨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・张佐成（171）
商务英语教师专业知识体系生成和发展的内外因模型设计研究・・・・・・・・・・・姜梦灵胡凌（178）
信息时代商务英语教师的知识框架
――从PCK 到TPACK ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・吴朋周蕾杨改然（186）

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