国学启蒙读本(二年级用)(注音版)

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作者: 主编
出版社: 宁波出版社
2005-12
版次: 1
ISBN: 9787806029343
定价: 10.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
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  • “国学”似乎是一个久违了的字眼。它在历史上指的是西周设于王城及诸侯国都的学校,教育内容为礼、乐、射、御、书、数,合称“六艺”。后世的国学是京师官学的通称。面现在我们说“国学”,常常是泛指古代的学术文化,特别是经史子集诸类传世典籍的相关内容。
      
      
      “国学”无疑是中华民族的经典。我们唯有阅读、传诵本民族的经典,才有可能记住自己的血脉,好让我们在喧嚣的物质主义时代,守住自己的精神家园。这个道理大概是许多人的共识。
      
      
      当然,为儿童编写“国学启蒙读本”,必须考虑到儿童的生理、心理特征和认知能力,不可贪多求全,食古不化。这套“启蒙读本”正是考虑了一到六年级不同孩子的发展水平,以6册循序分编的。编写者所选的“古语”、“古训”、“古诗”、“古联”、“古谜”、“古文”和“古题”,也充分考虑与儿童较为接近的那些内容,引领孩子逐步地走近“国学”,让他们在耳濡目染之中认识到:原来国学的许多精华,就活跃在我人今天的现实生活之中,是我们不可缺少的精神营养。 陶月梅,女,1958年出生,中学高级教师(正高级),浙江省物级教师。现任绍兴市鲁迅小学校长。《以民族文化教育为学生的发展尊基》等50余篇论文在省级以上报纸杂志发表或获全国、省、市优秀教科研成果、优秀论文奖,教育专著《语文开放教学论》由中央文献出版社出版。先后被 一、古语

     1 掩耳盗铃 

     2 道听途说

     3 一叶障目

     4 对症下药

     5 开天辟地

     6 望梅止渴

     7 囫囵吞枣

     8 青出于蓝

     9 凿壁偷光 

    10 欲速不达

     11 对牛弹琴

     12 自相矛盾

     13 庖丁解牛——熟能生巧

     14 螳臂挡车——不自量力

     15 三顾茅庐——诚心诚意

     16 包公断案——铁面无私

     17 画蛇添足——多此一举

     18 南郭吹竽——滥竽充数 

    二、古诗

     1 秋浦歌

     2 遗爱寺

     3 蚕妇

     4 送朱大入秦

     5 春游

     6 兰亭

     7 闲居初夏午睡起

     8 瀑布

     9 牧竖

     10 园乐 

    三、古联

     1 一错一对

     2 闻香见港

     3 连环出招

     4 以牙还牙

     5 "同出"巧对

     6 搞晕皇帝

     7 眼中有联

     8 笨鸭懒鸡

     9 瓜分狐狸

     10 切瓜分客

     11 徐渭对联 

    四、古训

     1 孝敬父母

     2 勤奋刻苦

     3 教子有方

     4 加强修养

     5 尊敬师长

     6 近朱者赤

     7 谦虚谨慎

     8 珍惜光阴

    五、古谜

     1 您贵姓

     2 赛诗斗谜

     3 即兴赛谜

     4 鸟落山头不见脚

     5 农夫考秀才

     6 猜字护树

     7 谜林高手

     8 百无一是

     9 接龙赛谜
  • 内容简介:
    “国学”似乎是一个久违了的字眼。它在历史上指的是西周设于王城及诸侯国都的学校,教育内容为礼、乐、射、御、书、数,合称“六艺”。后世的国学是京师官学的通称。面现在我们说“国学”,常常是泛指古代的学术文化,特别是经史子集诸类传世典籍的相关内容。
      
      
      “国学”无疑是中华民族的经典。我们唯有阅读、传诵本民族的经典,才有可能记住自己的血脉,好让我们在喧嚣的物质主义时代,守住自己的精神家园。这个道理大概是许多人的共识。
      
      
      当然,为儿童编写“国学启蒙读本”,必须考虑到儿童的生理、心理特征和认知能力,不可贪多求全,食古不化。这套“启蒙读本”正是考虑了一到六年级不同孩子的发展水平,以6册循序分编的。编写者所选的“古语”、“古训”、“古诗”、“古联”、“古谜”、“古文”和“古题”,也充分考虑与儿童较为接近的那些内容,引领孩子逐步地走近“国学”,让他们在耳濡目染之中认识到:原来国学的许多精华,就活跃在我人今天的现实生活之中,是我们不可缺少的精神营养。
  • 作者简介:
    陶月梅,女,1958年出生,中学高级教师(正高级),浙江省物级教师。现任绍兴市鲁迅小学校长。《以民族文化教育为学生的发展尊基》等50余篇论文在省级以上报纸杂志发表或获全国、省、市优秀教科研成果、优秀论文奖,教育专著《语文开放教学论》由中央文献出版社出版。先后被
  • 目录:
    一、古语

     1 掩耳盗铃 

     2 道听途说

     3 一叶障目

     4 对症下药

     5 开天辟地

     6 望梅止渴

     7 囫囵吞枣

     8 青出于蓝

     9 凿壁偷光 

    10 欲速不达

     11 对牛弹琴

     12 自相矛盾

     13 庖丁解牛——熟能生巧

     14 螳臂挡车——不自量力

     15 三顾茅庐——诚心诚意

     16 包公断案——铁面无私

     17 画蛇添足——多此一举

     18 南郭吹竽——滥竽充数 

    二、古诗

     1 秋浦歌

     2 遗爱寺

     3 蚕妇

     4 送朱大入秦

     5 春游

     6 兰亭

     7 闲居初夏午睡起

     8 瀑布

     9 牧竖

     10 园乐 

    三、古联

     1 一错一对

     2 闻香见港

     3 连环出招

     4 以牙还牙

     5 "同出"巧对

     6 搞晕皇帝

     7 眼中有联

     8 笨鸭懒鸡

     9 瓜分狐狸

     10 切瓜分客

     11 徐渭对联 

    四、古训

     1 孝敬父母

     2 勤奋刻苦

     3 教子有方

     4 加强修养

     5 尊敬师长

     6 近朱者赤

     7 谦虚谨慎

     8 珍惜光阴

    五、古谜

     1 您贵姓

     2 赛诗斗谜

     3 即兴赛谜

     4 鸟落山头不见脚

     5 农夫考秀才

     6 猜字护树

     7 谜林高手

     8 百无一是

     9 接龙赛谜
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