象数易学与应用（上下册）
出版时间:
2012-03
版次:
1
ISBN:
9787511713223
定价:
128.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
字数:
799千字
-
《象数易学与应用(套装上下册)》是中华周易协会会长兼学术委员会主任张延生教授的力作，主要介绍中华文化精髓中的“易学”文化。全书分为上下两册，上册为象数易学基本知识，广征博引。对于易学基础知识加以阐述，通过易学产生的时代背景、《易经》的形成及构成、对儒家思想的影响等内容，以及行文时文图相结合，全面而易于理解地将深奥的祖国传统文化易学进行了解读。内容全面生动，引用广博，涵盖为社会熟知的《春秋》、《论语》等名著。基本能使有传统文化背景的读者，在尽量不违背正确传统表述内涵、意义、方法的基础上，科学化地掌握与运用易学的思想与方法。下册为象数易学应用，贴近生活。对于易学在现实生活中的应用，易学杂说、易学知识与中医学等几节中所讲的现实的故事中，有生动而翔实的描写。将易学与疾病、易学与姓名、易学应用的方法，在本册较为实用地加以阐述。 张延生，教授，工程师。男，汉族，1943年3月出生于陕西省延安市瓦窑堡，山东省滕县人，1969年毕业于北京航空学院发动机工艺系工艺专业。普任北京航空学院机械厂厂部技术室工程师，光明中医函授大学易学教研室主任、教授。曾兼任中国周易研究会副会长、中华名人协会理事、中国医学气功研究会理事、北京中医学院大学生手诊研究协会顾问等职。现任中华易学大会主席、中华周易协会会长兼学术委员会主任，并被数十家企事业单位聘为决策或指导顾问。 上 册 象数易学基本知识
前 言
第一课 研学“象数易学”的方法和途径
第一节 易学及其“象数易学”产生的时代背景
第二节 传统从微观到宏观，长远的整体观
第三节 传统中“纯”客观“纯”物质的自然观
第四节 传统的“形而上者谓之道”思维方式
第二课 由“易传”内容看易学的主要思想
第一节 变 易
第二节 易 简
第三节 不易
第四节 《易经》的形成及构成
第五节 学《易》的顺序
第六节 对孔子及其思想需要从新认识
第三课 卦的生成
第一节 “阴”、“阳”爻概念的产生
第二节 八卦及六十四卦的生成
一、按易学中“一阴一阳之谓道”和“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的规律来成卦
二、按“八卦成列，象在其中焉”的思想成卦
三、按“乾坤生六子”的思想成卦
四、按“精气为物，游魂为变”的易学原则成卦
第四课 爻象与卦象
第一节 六画之象
1．正
2．承
3．乘
4．比
5．应
6．中
7．据
8． “爻象”与“爻位”知识的某些作业的分析
第二节 八卦之象
第三节 方位之象
1．先天八卦分布
2．后天八卦分布
3．先后天八卦分布的异同
4．先后天八卦分布结构卦序位置的转换特点
第四节 像形之象
第五节 爻位之象
第六节 卦位之象
小结 “爻位”、“卦位”之象的重要内容
第七节 互体之象
连 互
1．四个爻之间的“连互”
2．五个爻之间的“连互”
……
第五课 太极及其衍生的某些概念
第六课 易卦系统推衍说
下册
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内容简介:
《象数易学与应用(套装上下册)》是中华周易协会会长兼学术委员会主任张延生教授的力作，主要介绍中华文化精髓中的“易学”文化。全书分为上下两册，上册为象数易学基本知识，广征博引。对于易学基础知识加以阐述，通过易学产生的时代背景、《易经》的形成及构成、对儒家思想的影响等内容，以及行文时文图相结合，全面而易于理解地将深奥的祖国传统文化易学进行了解读。内容全面生动，引用广博，涵盖为社会熟知的《春秋》、《论语》等名著。基本能使有传统文化背景的读者，在尽量不违背正确传统表述内涵、意义、方法的基础上，科学化地掌握与运用易学的思想与方法。下册为象数易学应用，贴近生活。对于易学在现实生活中的应用，易学杂说、易学知识与中医学等几节中所讲的现实的故事中，有生动而翔实的描写。将易学与疾病、易学与姓名、易学应用的方法，在本册较为实用地加以阐述。
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作者简介:
张延生，教授，工程师。男，汉族，1943年3月出生于陕西省延安市瓦窑堡，山东省滕县人，1969年毕业于北京航空学院发动机工艺系工艺专业。普任北京航空学院机械厂厂部技术室工程师，光明中医函授大学易学教研室主任、教授。曾兼任中国周易研究会副会长、中华名人协会理事、中国医学气功研究会理事、北京中医学院大学生手诊研究协会顾问等职。现任中华易学大会主席、中华周易协会会长兼学术委员会主任，并被数十家企事业单位聘为决策或指导顾问。
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目录:
上 册 象数易学基本知识
前 言
第一课 研学“象数易学”的方法和途径
第一节 易学及其“象数易学”产生的时代背景
第二节 传统从微观到宏观，长远的整体观
第三节 传统中“纯”客观“纯”物质的自然观
第四节 传统的“形而上者谓之道”思维方式
第二课 由“易传”内容看易学的主要思想
第一节 变 易
第二节 易 简
第三节 不易
第四节 《易经》的形成及构成
第五节 学《易》的顺序
第六节 对孔子及其思想需要从新认识
第三课 卦的生成
第一节 “阴”、“阳”爻概念的产生
第二节 八卦及六十四卦的生成
一、按易学中“一阴一阳之谓道”和“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的规律来成卦
二、按“八卦成列，象在其中焉”的思想成卦
三、按“乾坤生六子”的思想成卦
四、按“精气为物，游魂为变”的易学原则成卦
第四课 爻象与卦象
第一节 六画之象
1．正
2．承
3．乘
4．比
5．应
6．中
7．据
8． “爻象”与“爻位”知识的某些作业的分析
第二节 八卦之象
第三节 方位之象
1．先天八卦分布
2．后天八卦分布
3．先后天八卦分布的异同
4．先后天八卦分布结构卦序位置的转换特点
第四节 像形之象
第五节 爻位之象
第六节 卦位之象
小结 “爻位”、“卦位”之象的重要内容
第七节 互体之象
连 互
1．四个爻之间的“连互”
2．五个爻之间的“连互”
……
第五课 太极及其衍生的某些概念
第六课 易卦系统推衍说
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