地理必修1/高中新课程教学策略与备课指南
出版时间:
2007-11
版次:
1
ISBN:
9787508814377
定价:
29.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
279页
字数:
414千字
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随着高中新课程改革的深入和扩大，高中教师迫切需要从新课标理念的接纳、理解同具体的教学行为、实践方式转变。本套书正是根据这一转变，遵循“教师在教学中需要什么，我们就提供什么”的原则，设有课标解读、教学导航、背景扫描、精彩片段、探索研究、好题推荐、课例展示7个栏目，突破了传统意义上的教学参考书，成为一种教学资源的汇编和教育方式方法的指引。
本套书按照《课程标准》设定的“内容模块”编写，既打破了新课标各个版本教材的限制，又综合了各个版本教材的内容，做到通用且好用。本书的编写建构在实施新课程的教学及其研究基础之上，注重实用性和可操作性，由来自广东、江苏、福建等早期进入高中新课程实验省份的各个相关学科的优秀教师完成。
本套书共有语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、思想政治9种，可供高中各科教师实用，是高中教师必备的教学参考用书，也可作为高中新课程教师培训用书。 导论——新课程呼唤地理教师走向专业自觉
第一章 宇宙中的地球
第一节 描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
第二节 简述太阳对地球的影响
第三节 分析地球运动的地理意义
第四节 说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第一节 运用示意图说明地壳内部物质循环过程
第二节 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素
第三节 运用图表说明大气受热过程
第四节 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布，移动规律及其对气候的影响
第五节 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点
第六节 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义
第七节 运用地图，归纳世界洋流分布规律，说咀洋流对地理环境的影响
第三章 自然环境的整体性和差异性
第二节 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
第二节 举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性
第三节 运用地图分析地理环境的地域分异规律
第四章 自然环境对人类活动的影响
第一节 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响
第二节 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响
第三节 以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义
第四节 以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害
后记
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内容简介:
随着高中新课程改革的深入和扩大，高中教师迫切需要从新课标理念的接纳、理解同具体的教学行为、实践方式转变。本套书正是根据这一转变，遵循“教师在教学中需要什么，我们就提供什么”的原则，设有课标解读、教学导航、背景扫描、精彩片段、探索研究、好题推荐、课例展示7个栏目，突破了传统意义上的教学参考书，成为一种教学资源的汇编和教育方式方法的指引。
本套书按照《课程标准》设定的“内容模块”编写，既打破了新课标各个版本教材的限制，又综合了各个版本教材的内容，做到通用且好用。本书的编写建构在实施新课程的教学及其研究基础之上，注重实用性和可操作性，由来自广东、江苏、福建等早期进入高中新课程实验省份的各个相关学科的优秀教师完成。
本套书共有语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、思想政治9种，可供高中各科教师实用，是高中教师必备的教学参考用书，也可作为高中新课程教师培训用书。
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目录:
导论——新课程呼唤地理教师走向专业自觉
第一章 宇宙中的地球
第一节 描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
第二节 简述太阳对地球的影响
第三节 分析地球运动的地理意义
第四节 说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第一节 运用示意图说明地壳内部物质循环过程
第二节 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素
第三节 运用图表说明大气受热过程
第四节 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布，移动规律及其对气候的影响
第五节 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点
第六节 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义
第七节 运用地图，归纳世界洋流分布规律，说咀洋流对地理环境的影响
第三章 自然环境的整体性和差异性
第二节 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
第二节 举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性
第三节 运用地图分析地理环境的地域分异规律
第四章 自然环境对人类活动的影响
第一节 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响
第二节 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响
第三节 以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义
第四节 以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害
后记
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