彩虹书系:幼儿园教育经验与行动研究

彩虹书系:幼儿园教育经验与行动研究
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作者:
出版社: 东北师范大学出版社
2014-06
版次: 1
ISBN: 9787568100205
定价: 15.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 268页
字数: 210千字
正文语种: 简体中文
丛书: 彩虹书系
  •   《彩虹书系:幼儿园教育经验与行动研究》的内容分为上、下篇。上篇:幼儿园教育经验研究,下篇:幼儿园教育行动研究。上篇内容:专题一,什么是——幼儿园教育经验研究。介绍了幼儿园教育经验研究的特征与价值,幼儿园教育经验研究的类型;专题二,怎样做——幼儿园教育经验研究的技能。包括幼儿园教育经验研究的选题、研究方案设计、研究材料的积累、筛选与提炼、研究报告的撰写。下篇内容:专题一,什么是——幼儿园教育行动研究。介绍了幼儿园教育行动研究的含义及特点,行动研究的类型,行动研究与幼儿教师的专业发展;专题二,怎样做——幼儿园教育行动研究的技能,包括明确问题、制订计划、实施行动、收集资料、反思改进、撰写报告。 上篇幼儿园教育经验研究专题一什么是——幼儿园教育经验研究知识一:幼儿园教育经验研究的特征与价值[知识要点]一、什么是经验与幼儿教育经验二、幼儿教育经验研究的含义与性质三、幼儿园教育经验研究的价值[典型案例][问题反思]知识二:幼儿园教育经验研究的类型[知识要点]一、按经验创造者划分二、按经验总结所涉及的研究范围划分三、按经验总结的科学水平划分[典型案例][问题反思]专题二怎样做——幼儿园教育经验研究技能一:幼儿园教育经验研究的选题[技能要点]一、确定总结的题目,选定总结对象二、幼儿园教育经验研究对象评鉴三、幼儿园教育经验研究选题途径四、幼儿园教育经验研究选题中应注意的问题[典型案例][实践练习]技能二:幼儿园教育经验研究方案的设计[技能要点]一、研究方案的作用二、幼儿园教育经验研究方案的设计环节操作三、制订幼儿园教育经验研究方案的注意事项[典型案例][实践练习]技能三:幼儿园教育经验研究资料的积累[技能要点]一、材料积累的意义二、幼儿园教育经验研究资料的类型[典型案例][实践练习]技能四:幼儿园教育经验研究资料的筛选与提炼[技能要点]一、幼儿园教育经验事实的筛选二、幼儿园教育经验的提炼[典型案例][实践练习]技能五:幼儿园教育经验研究报告撰写[技能要点]一、写什么——幼儿园教育经验总结报告的内容二、怎样写——幼儿园教育经验总结报告的格式三、撰写经验总结报告要注意的问题[典型案例][实践练习]下篇幼儿园教育行动研究专题一什么是——幼儿园教育行动研究知识一:幼儿园教育行动研究的含义及特点[知识要点]一、幼儿园教育行动研究的含义二、幼儿园教育行动研究的特点[典型案例][问题反思]知识二:幼儿园教育行动研究的类型[知识要点]一、从研究发起者角度进行的分类二、从参加者角度进行的分类三、从研究主题角度进行的分类[典型案例][问题反思]知识三:行动研究与幼儿教师专业发展[知识要点]一、行动研究有助于提升幼儿教师的专业理念与师德二、行动研究有助于优化幼儿教师的专业知识三、行动研究有助于增强幼儿教师的专业能力四、行动研究有助于指引幼儿教师走上自主专业发展的道路[典型案例][问题反思]专题二怎样做——幼儿园教育行动研究技能一:明确问题[技能要点]一、发现问题二、分析问题三、表述问题[典型案例][实践练习]技能二:制订计划[技能要点]一、制订总体计划二、拟订行动方案三、论证行动方案[典型案例][实践练习]技能三:实施行动[技能要点]一、从计划到行动二、在行动中灵活调整[典型案例][实践练习]技能四:收集资料[技能要点]一、针对问题收集资料二、从不同途径收集资料三、掌握收集资料的常用方法四、将资料分类编码[典型案例][实践练习]技能五:反思改进[技能要点]一、分类整理资料二、分析资料获得发现三、描述一次循环的过程和结果[典型案例][实践练习]技能六:撰写报告[技能要点]一、绘制行动研究的“流程图”二、叙述行动研究的全过程三、提炼行动研究的结果四、撰写行动研究报告[典型案例][实践练习]
  • 内容简介:
      《彩虹书系:幼儿园教育经验与行动研究》的内容分为上、下篇。上篇:幼儿园教育经验研究,下篇:幼儿园教育行动研究。上篇内容:专题一,什么是——幼儿园教育经验研究。介绍了幼儿园教育经验研究的特征与价值,幼儿园教育经验研究的类型;专题二,怎样做——幼儿园教育经验研究的技能。包括幼儿园教育经验研究的选题、研究方案设计、研究材料的积累、筛选与提炼、研究报告的撰写。下篇内容:专题一,什么是——幼儿园教育行动研究。介绍了幼儿园教育行动研究的含义及特点,行动研究的类型,行动研究与幼儿教师的专业发展;专题二,怎样做——幼儿园教育行动研究的技能,包括明确问题、制订计划、实施行动、收集资料、反思改进、撰写报告。
  • 目录:
    上篇幼儿园教育经验研究专题一什么是——幼儿园教育经验研究知识一:幼儿园教育经验研究的特征与价值[知识要点]一、什么是经验与幼儿教育经验二、幼儿教育经验研究的含义与性质三、幼儿园教育经验研究的价值[典型案例][问题反思]知识二:幼儿园教育经验研究的类型[知识要点]一、按经验创造者划分二、按经验总结所涉及的研究范围划分三、按经验总结的科学水平划分[典型案例][问题反思]专题二怎样做——幼儿园教育经验研究技能一:幼儿园教育经验研究的选题[技能要点]一、确定总结的题目,选定总结对象二、幼儿园教育经验研究对象评鉴三、幼儿园教育经验研究选题途径四、幼儿园教育经验研究选题中应注意的问题[典型案例][实践练习]技能二:幼儿园教育经验研究方案的设计[技能要点]一、研究方案的作用二、幼儿园教育经验研究方案的设计环节操作三、制订幼儿园教育经验研究方案的注意事项[典型案例][实践练习]技能三:幼儿园教育经验研究资料的积累[技能要点]一、材料积累的意义二、幼儿园教育经验研究资料的类型[典型案例][实践练习]技能四:幼儿园教育经验研究资料的筛选与提炼[技能要点]一、幼儿园教育经验事实的筛选二、幼儿园教育经验的提炼[典型案例][实践练习]技能五:幼儿园教育经验研究报告撰写[技能要点]一、写什么——幼儿园教育经验总结报告的内容二、怎样写——幼儿园教育经验总结报告的格式三、撰写经验总结报告要注意的问题[典型案例][实践练习]下篇幼儿园教育行动研究专题一什么是——幼儿园教育行动研究知识一:幼儿园教育行动研究的含义及特点[知识要点]一、幼儿园教育行动研究的含义二、幼儿园教育行动研究的特点[典型案例][问题反思]知识二:幼儿园教育行动研究的类型[知识要点]一、从研究发起者角度进行的分类二、从参加者角度进行的分类三、从研究主题角度进行的分类[典型案例][问题反思]知识三:行动研究与幼儿教师专业发展[知识要点]一、行动研究有助于提升幼儿教师的专业理念与师德二、行动研究有助于优化幼儿教师的专业知识三、行动研究有助于增强幼儿教师的专业能力四、行动研究有助于指引幼儿教师走上自主专业发展的道路[典型案例][问题反思]专题二怎样做——幼儿园教育行动研究技能一:明确问题[技能要点]一、发现问题二、分析问题三、表述问题[典型案例][实践练习]技能二:制订计划[技能要点]一、制订总体计划二、拟订行动方案三、论证行动方案[典型案例][实践练习]技能三:实施行动[技能要点]一、从计划到行动二、在行动中灵活调整[典型案例][实践练习]技能四:收集资料[技能要点]一、针对问题收集资料二、从不同途径收集资料三、掌握收集资料的常用方法四、将资料分类编码[典型案例][实践练习]技能五:反思改进[技能要点]一、分类整理资料二、分析资料获得发现三、描述一次循环的过程和结果[典型案例][实践练习]技能六:撰写报告[技能要点]一、绘制行动研究的“流程图”二、叙述行动研究的全过程三、提炼行动研究的结果四、撰写行动研究报告[典型案例][实践练习]
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