世界大学生程序设计竞赛:程序设计中常用的计算思维方式

世界大学生程序设计竞赛
8.3
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作者:
出版社: 中国铁道出版社
2009-07
版次: 1
ISBN: 9787113101343
定价: 42.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 278页
正文语种: 简体中文
  •   《世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)高级教程(第1册):程序设计中常用的计算思维方式》主要介绍了大赛程序设计中的常用思维方式,主要包括正确认识和处理整体与部分的关系、构造性思维、目标转化的思想、分类与分治思想、逆向思维、猜想与试验六个章节,旨在引导参赛学生学习并掌握编程解题的一般思维方法和过程,提高解题能力。ACM/ICPC是大学生的智力与计算机解题能力的竞赛,是世界公认的最具影响力的、规模最大的国际顶级赛事,被称为大学生的信息学奥林匹克。
      计算机解题的核心是算法设计,而算法设计需要具备良   吴文虎,教授1955年一1961年分别就读于清华大学电机工程系及自动控制系,现为计算机系教授、博士生导师,主要研究方向包括语音识别及语言理解、语音合成、语音信号数字处理等。吴教授学术水平精湛、教学水平高超、教学经验丰富。多年来用对学生无私的爱诠释了最好的师恩师德。他于1997年获清华大学优秀教学成果特等奖,1998年获“全国优秀教师一等奖”,1999年获国家科技部(原国家科委)授予的“全国科学普及先进个人奖”。1999年荣获“首都劳动奖章”,2001年获“全国师德先进个人奖”,2001年、2004年获 第1章正确认识和处理整体与部分的关系
    1.1整体实现的关键是准确地应用必要条件
    1.1.1选择有助于简化问题、变难为易的必要条件
    1.1.2合成必要条件,从整体结构上优化
    1.1.3必要条件与原有模型比较,更新算法
    小结
    1.2整体思考的一个重要角度是“守恒”
    1.2.1从具体问题中抽象出守恒量
    1.2.2根据问题的本质构造守恒量
    1.2.3在交互问题中构造变化中的不变量
    小结
    1.3提高整体实现效率的基本途径是“充分利用有效信息”
    和“压缩冗余信息”
    1.3.1计算过程中充分利用有
  • 内容简介:
      《世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)高级教程(第1册):程序设计中常用的计算思维方式》主要介绍了大赛程序设计中的常用思维方式,主要包括正确认识和处理整体与部分的关系、构造性思维、目标转化的思想、分类与分治思想、逆向思维、猜想与试验六个章节,旨在引导参赛学生学习并掌握编程解题的一般思维方法和过程,提高解题能力。ACM/ICPC是大学生的智力与计算机解题能力的竞赛,是世界公认的最具影响力的、规模最大的国际顶级赛事,被称为大学生的信息学奥林匹克。
      计算机解题的核心是算法设计,而算法设计需要具备良
  • 作者简介:
      吴文虎,教授1955年一1961年分别就读于清华大学电机工程系及自动控制系,现为计算机系教授、博士生导师,主要研究方向包括语音识别及语言理解、语音合成、语音信号数字处理等。吴教授学术水平精湛、教学水平高超、教学经验丰富。多年来用对学生无私的爱诠释了最好的师恩师德。他于1997年获清华大学优秀教学成果特等奖,1998年获“全国优秀教师一等奖”,1999年获国家科技部(原国家科委)授予的“全国科学普及先进个人奖”。1999年荣获“首都劳动奖章”,2001年获“全国师德先进个人奖”,2001年、2004年获
  • 目录:
    第1章正确认识和处理整体与部分的关系
    1.1整体实现的关键是准确地应用必要条件
    1.1.1选择有助于简化问题、变难为易的必要条件
    1.1.2合成必要条件,从整体结构上优化
    1.1.3必要条件与原有模型比较,更新算法
    小结
    1.2整体思考的一个重要角度是“守恒”
    1.2.1从具体问题中抽象出守恒量
    1.2.2根据问题的本质构造守恒量
    1.2.3在交互问题中构造变化中的不变量
    小结
    1.3提高整体实现效率的基本途径是“充分利用有效信息”
    和“压缩冗余信息”
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