高中生物疑点通

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作者: ,
2018-05
版次: 1
ISBN: 9787312043659
定价: 99.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 人教版高中生物教材已使用十余年,加之生命科学发展迅速,使得一线教师和学生在使用现行教材过程中产生了诸多疑惑。本书作者团队通过文献研究法深入查阅国内外大学教材、期刊、工具书等,以短文的形式,对相关知识的深度和广度进行适当拓展。全书共分5篇(分子与细胞,遗传与进化,稳态与调节,生物与环境,生物技术与工程),每篇由若干短文组成,短文用提问作为标题,引人思考,解答部分注重科学、严谨,并配有彩图,鲜活、直观。 张胜,1986年生,硕士,深圳市第三高级中学生物骨干教师。发表SCI英文科技论文4篇,核心期刊论文多篇,参编图书20部,其中《Vitamin A and Carotenoids》一书被英国皇家化学学会出版。独立开发 “人体探秘”校本国际课程、“基于生物学的深圳高中生性教育课程”,主持广东省“十三五”教育规划课题——基于生物学科核心素养的校本国际课程的开发与实践研究。

    秦磊,1984年生,硕士,中学一级教师,赣榆张修前名师工作室成员,现任教于江苏省赣榆第一中学。连续多年带高三年级生物课,连续6年获评市生物奥林匹克竞赛优秀辅导教师,在各类刊物发表文章200余篇。热衷于网络教研,网名“秦四哥”,创建百度“高中生物吧”,创建腾讯兴趣部落“高中生物那点事儿”,开设个人微信公众号“高中生物那点事儿”,创建并管理10多个生物专业QQ群。 第一篇 分子与细胞

    ◎双缩脲试剂能用于鉴定二肽吗?

    ◎什么是还原糖?

    ◎淀粉遇碘一定变蓝吗?

    ◎甲基绿染液能否单独用于观察DNA在细胞内的分布?

    ◎为何糖类是主要能源物质,而脂肪是良好储能物质?

    ◎红细胞是红色的吗?

    ◎脊椎动物的红细胞都没有细胞核吗?

    ◎人体成熟红细胞、血小板为什么都没有细胞核?

    ◎细胞膜上的蛋白质有何功能?

    ◎胆固醇在细胞膜中有何作用?

    ◎细胞间信息交流的方式有哪些?

    ◎细胞间通信常见的化学信号有哪些?

    ◎差速离心后细胞器如何分布?

    ◎内质网能合成蛋白质吗?

    ◎高尔基体与细胞壁形成有何关系?

    ◎溶酶体是怎样一种细胞器?

    ◎液泡仅存在于植物细胞中吗?

    ◎只有分泌蛋白合成和分泌需要内质网与高尔基体参与吗?

    ◎纤维素是在高尔基体合成的吗?

    ◎哪些物质可以通过核孔运输?

    ◎物质以什么方式出入细胞核?

    ◎细胞核内的一些物质有何重要功能?

    ◎植物能吸收蔗糖为什么还能用蔗糖观察质壁分离?

    ◎黑藻叶片能用于观察质壁分离的实验吗?

    ◎种子萌发过程吸水速率有没有变化?

    ◎主动运输需要的能量来源是什么?

    ◎影响物质出入细胞的因素有哪些?

    ◎丙酮酸是如何进入线粒体的?

    ◎单糖进入小肠上皮细胞的方式一样吗?

    ◎小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是什么?

    ◎胞吞和胞吐是不是跨膜运输?

    ◎胞吞和胞吐是否属于主动运输?

    ◎胞吞和胞吐作用是否只运输生物大分子?

    ◎受体在物质运输中的作用是什么?

    ◎酶是如何与特定底物识别并结合的?

    ◎种子萌发过程酶含量如何变化?

    ◎核酶为何物?

    ◎蛋白酶和肽酶在水解蛋白质方面有何区别?

    ◎ATP和它的“兄弟姐妹”

    ◎高能磷酸键是怎样一个化学键?

    ◎只有ATP是直接能源物质吗?

    ◎ATP的化学能可以转化为热能吗?

    ◎无氧呼吸第二阶段有无能量产生?有无ATP生成?

    ◎种子萌发过程呼吸速率如何变化?

    ◎种子萌发过程有机物如何变化?

    ◎氧气能抑制哺乳动物成熟红细胞的无氧呼吸吗?

    ◎生物体内的能源物质有哪些?

    ◎水的光解需要酶吗?

    ◎光质如何影响植物的光合作用?

    ◎叶绿体能利用外源ATP吗?

    ◎光反应产生的ATP只用于暗反应吗?

    ◎着丝点就是着丝粒吗?

    ◎细胞分裂后期,是着丝点分裂还是着丝粒分裂?

    ◎纺锤丝和星射线在本质上是一回事吗?

    ◎碱性染料是碱性的吗?

    ◎细胞凋亡与细胞坏死是一回事儿吗?

    ◎什么是端粒?

    ◎什么是端粒酶?

    ◎端粒酶有什么作用?

    ◎癌细胞是如何产生的?该如何预防?

    ◎原癌基因是如何成为癌基因的?

    ◎病毒致癌因子如何诱导细胞癌变?

    ◎抑癌基因常见的有哪些?

    ◎同位素标记就是放射性同位素标记吗?

    第二篇 遗传与进化

    ◎R型菌是如何转化为S型菌的?S型能转化成R型吗?

    ◎S型菌能否由R型菌突变产生?

    ◎S 型细菌的多糖类荚膜是否能直接致病?

    ◎为何S型菌的DNA经高温处理后仍具有遗传效应?

    ◎自然界有哪些常见的病毒类型?

    ◎噬菌体的遗传物质都是DNA吗?

    ◎组成病毒的蛋白质是否只有衣壳蛋白一种类型?

    ◎噬菌体是如何繁殖的?

    ◎病毒侵染过程蛋白质会进入吗?

    ◎病毒增殖过程遗传物质、蛋白质如何合成?

    ◎形成核酸的缩合反应是怎样进行的?

    ◎氢键是怎样的键?

    ◎基因复制、表达过程所需能量是否都来自ATP?

    ◎如何理解细胞质基因的半自主自我复制?

    ◎真核生物基因与原核生物基因有何不同?

    ◎转录需要解旋酶吗?

    ◎转录的产物是否只有mRNA?

    ◎为什么DNA片段只有一条链可转录?

    ◎一个基因只能转录出一种mRNA吗?

    ◎tRNA如何与对应的氨基酸结合?

    ◎tRNA是61种吗?

    ◎多肽合成是否一定需要起始密码子?

    ◎逆转录酶是DNA聚合酶吗?

    ◎逆转录酶仅存在于逆转录病毒中吗?

    ◎逆转录酶是随RNA一起注入宿主细胞还是后来合成的?

    ◎减数第一次分裂前的间期是减数分裂间期吗?

    ◎什么是假说-演绎法?

    ◎杂合子(Aa)中隐性基因是否表达?

    ◎生物的性别到底由什么决定?

    ◎人类的SRY基因是怎样一个基因?

    ◎果蝇的性别是由什么决定的?

    ◎什么是从性遗传?

    ◎基因突变与性状改变有何区别?

    ◎基因突变只在分裂间期发生吗?

    ◎紫外线诱发基因突变的机理是什么?

    ◎基因突变是原核生物唯一的变异来源吗?

    ◎突变率和突变频率是同一个概念吗?

    ◎囊性纤维病是一种怎样的病?

    ◎如何区分易位与交叉互换?

    ◎人类性染色体数目异常有哪些类型?各有什么表现?

    ◎多倍体是否均可育?

    ◎四分体与四倍体有何不同?

    ◎三体与三倍体有何区别?

    ◎秋水仙素诱导染色体数目加倍的机制是什么?

    ◎培育三倍体无子西瓜用二倍体花粉刺激有什么用?

    ◎培育无子西瓜为什么用四倍体做母本?

    ◎怎样理解单倍体的高度不育?

    ◎植物杂交育种年限如何确定?

    ◎“症”与“综合征”有什么区别?

    ◎生殖隔离产生的机制是什么?

    第三篇 稳态与调节

    ◎血浆与血清有什么区别?

    ◎血浆蛋白与血红蛋白有什么区别?

    ◎渗透压与组织水肿有何关系?

    ◎兴奋在神经纤维上是如何传导的?

    ◎什么是钠钾泵?

    ◎什么是离子通道?

    ◎静息电位是如何产生及维持的?

    ◎动作电位是如何产生及恢复的?

    ◎活体内神经纤维上兴奋的传导是双向还是单向?

    ◎突触有哪些类型?

    ◎兴奋性突触和抑制性突触是怎么回事?

    ◎突触小泡和神经递质的来源分别是哪里?

    ◎神经递质的化学本质是什么?都是小分子吗?

    ◎一个神经元内只有一种递质吗?

    ◎一种神经递质一定是兴奋性或一定是抑制性的吗?

    ◎为什么神经递质大多是小分子却要通过胞吐运输?

    ◎神经元是如何识别神经递质的?

    ◎兴奋性突触一定能使突触后神经元兴奋吗?

    ◎神经递质释放后的归宿是什么?

    ◎受体在兴奋传递中的作用是什么?

    ◎神经递质的受体数量是稳定不变的吗?

    ◎NO是怎样的一种神经递质?

    ◎乙酰胆碱在到达后膜之前是怎样避免被水解的?

    ◎钙离子浓度与肌肉收缩有何关系?

    ◎可卡因等毒品上瘾的机理是什么?

    ◎激素分泌的调节方式有哪些?

    ◎胰岛素的分泌到底受什么调控?

    ◎如何理解胰岛素和胰高血糖素的作用及两者的关系?

    ◎肌糖原为什么不能分解补充血糖?

    ◎肾上腺素的分泌是分级调节吗?

    ◎肾上腺素与肾上腺激素一样吗?

    ◎受体在激素调节中的作用是什么?

    ◎激素的受体都在细胞膜上吗?

    ◎靶细胞是如何识别激素的?

    ◎人体激素作用于其他组织细胞一定要通过血液运输吗?

    ◎动物激素发挥作用后的归宿是什么?

    ◎人体的体温是如何变化和维持的?

    ◎立毛肌收缩是为了增加产热还是减少散热?

    ◎人在寒冷环境中体温是如何调节的?

    ◎体温恒定时产热与散热有何关系?

    ◎炎热环境下体温维持稳态有无激素调节?

    ◎溶菌酶是怎样一种酶?

    ◎淋巴细胞是如何识别抗原的?

    ◎B细胞激活都需要T细胞协助吗?

    ◎体液免疫中的多数抗原和少数抗原的含义是什么?

    ◎释放淋巴因子的是T细胞还是效应T细胞?

    ◎体液免疫中T细胞能否呈递抗原给B细胞?

    ◎为什么抗体种类比基因的种类还多?

    ◎移植器官被排斥属于什么免疫?

    ◎生长素专指吲哚乙酸吗?

    ◎生长素促进植株生长的作用机理是什么?

    ◎高浓度生长素抑制生长到底怎么理解?

    ◎植物激素的运输都是极性运输吗?

    ◎种子萌发过程中激素含量如何变化?

    第四篇 生物与环境

    ◎种群密度调查方法应该如何选择?

    ◎种群增长曲线的增长率是如何变化的?

    ◎血球计数板如何使用?

    ◎微生物的分解作用与呼吸作用等同吗?

    ◎抵抗力稳定性与恢复力稳定性如何区分?

    第五篇 生物技术与工程

    ◎微生物培养中平板为何要倒置?

    ◎抗生素对微生物有何作用?

    ◎鉴定纤维素分解菌的培养基中为什么加土豆汁?

    ◎花药离体培养与花粉离体培养是一回事吗?

    ◎植物能否吸收蔗糖?

    ◎植物组织培养为何选用蔗糖?

    ◎植物体细胞杂交如何筛选出杂种细胞?

    ◎植物体细胞杂交获得的杂种植株可育吗?

    ◎如何确定体细胞杂交后杂种植株的染色体数目和基因型?

    ◎单抗制备所用的B细胞是浆细胞吗?

    ◎杂交瘤细胞是如何被筛选出来的?

    ◎单抗制备过程为何进行两次专一抗体检测?

    ◎为何一个B细胞克隆只产生一种特异性抗体?

    ◎细胞核为何要选择MⅡ期的卵母细胞作受体细胞?

    ◎精子获能是怎样一个过程?

    ◎卵泡在卵巢内是如何发育的?

    ◎精卵是如何相互识别和相互激活的?

    ◎哺乳动物受精过程精子的尾部会进入卵细胞吗?

    ◎透明带是什么?有何作用?

    ◎同期发情的原理是什么?常用什么激素?

    ◎母体为什么不会排斥外来移植胚胎?

    ◎原核生物的限制酶为什么不剪切自身的DNA?

    ◎磷酸二酯键是怎样的化学键?

    ◎基因工程中单酶切好? 还是双酶切好?

    ◎不同的限制酶有没有相同的识别位点和切点?

    ◎基因库就是基因文库吗?

    ◎如何从基因文库中获取目的基因?

    ◎基因工程中如何诱导形成感受态细胞?

    ◎感受态法改变的是细胞膜还是细胞壁的通透性?

    ◎启动子=起始密码?终止子=终止密码?

    ◎为什么噬菌体可以作为基因工程中的运载体?

    ◎PCR引物的设计有何原则?

    附 录

    ◎高中生物有哪些颜色(显色)反应?

    ◎高中生物鉴定实验中的试剂是如何配制的?

    ◎高中生物颜色鉴定实验分别利用了什么原理?

    ◎哪些高中实验用到了原子示踪法?

    ◎哪些高中生物实验用到了酒精?

    ◎哪些高中生物实验用到了NaCl?

    ◎体现生物膜流动性的常见实例有哪些?

    ◎常见的育种方法有哪些?原理是什么?

    ◎生命系统中的“反馈调节”有哪些?

    ◎高中生物中常见微生物的代谢类型有哪些?

    ◎在动植物细胞亚显微结构模式图中可看到哪些结构?
  • 内容简介:
    人教版高中生物教材已使用十余年,加之生命科学发展迅速,使得一线教师和学生在使用现行教材过程中产生了诸多疑惑。本书作者团队通过文献研究法深入查阅国内外大学教材、期刊、工具书等,以短文的形式,对相关知识的深度和广度进行适当拓展。全书共分5篇(分子与细胞,遗传与进化,稳态与调节,生物与环境,生物技术与工程),每篇由若干短文组成,短文用提问作为标题,引人思考,解答部分注重科学、严谨,并配有彩图,鲜活、直观。
  • 作者简介:
    张胜,1986年生,硕士,深圳市第三高级中学生物骨干教师。发表SCI英文科技论文4篇,核心期刊论文多篇,参编图书20部,其中《Vitamin A and Carotenoids》一书被英国皇家化学学会出版。独立开发 “人体探秘”校本国际课程、“基于生物学的深圳高中生性教育课程”,主持广东省“十三五”教育规划课题——基于生物学科核心素养的校本国际课程的开发与实践研究。

    秦磊,1984年生,硕士,中学一级教师,赣榆张修前名师工作室成员,现任教于江苏省赣榆第一中学。连续多年带高三年级生物课,连续6年获评市生物奥林匹克竞赛优秀辅导教师,在各类刊物发表文章200余篇。热衷于网络教研,网名“秦四哥”,创建百度“高中生物吧”,创建腾讯兴趣部落“高中生物那点事儿”,开设个人微信公众号“高中生物那点事儿”,创建并管理10多个生物专业QQ群。
  • 目录:
    第一篇 分子与细胞

    ◎双缩脲试剂能用于鉴定二肽吗?

    ◎什么是还原糖?

    ◎淀粉遇碘一定变蓝吗?

    ◎甲基绿染液能否单独用于观察DNA在细胞内的分布?

    ◎为何糖类是主要能源物质,而脂肪是良好储能物质?

    ◎红细胞是红色的吗?

    ◎脊椎动物的红细胞都没有细胞核吗?

    ◎人体成熟红细胞、血小板为什么都没有细胞核?

    ◎细胞膜上的蛋白质有何功能?

    ◎胆固醇在细胞膜中有何作用?

    ◎细胞间信息交流的方式有哪些?

    ◎细胞间通信常见的化学信号有哪些?

    ◎差速离心后细胞器如何分布?

    ◎内质网能合成蛋白质吗?

    ◎高尔基体与细胞壁形成有何关系?

    ◎溶酶体是怎样一种细胞器?

    ◎液泡仅存在于植物细胞中吗?

    ◎只有分泌蛋白合成和分泌需要内质网与高尔基体参与吗?

    ◎纤维素是在高尔基体合成的吗?

    ◎哪些物质可以通过核孔运输?

    ◎物质以什么方式出入细胞核?

    ◎细胞核内的一些物质有何重要功能?

    ◎植物能吸收蔗糖为什么还能用蔗糖观察质壁分离?

    ◎黑藻叶片能用于观察质壁分离的实验吗?

    ◎种子萌发过程吸水速率有没有变化?

    ◎主动运输需要的能量来源是什么?

    ◎影响物质出入细胞的因素有哪些?

    ◎丙酮酸是如何进入线粒体的?

    ◎单糖进入小肠上皮细胞的方式一样吗?

    ◎小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是什么?

    ◎胞吞和胞吐是不是跨膜运输?

    ◎胞吞和胞吐是否属于主动运输?

    ◎胞吞和胞吐作用是否只运输生物大分子?

    ◎受体在物质运输中的作用是什么?

    ◎酶是如何与特定底物识别并结合的?

    ◎种子萌发过程酶含量如何变化?

    ◎核酶为何物?

    ◎蛋白酶和肽酶在水解蛋白质方面有何区别?

    ◎ATP和它的“兄弟姐妹”

    ◎高能磷酸键是怎样一个化学键?

    ◎只有ATP是直接能源物质吗?

    ◎ATP的化学能可以转化为热能吗?

    ◎无氧呼吸第二阶段有无能量产生?有无ATP生成?

    ◎种子萌发过程呼吸速率如何变化?

    ◎种子萌发过程有机物如何变化?

    ◎氧气能抑制哺乳动物成熟红细胞的无氧呼吸吗?

    ◎生物体内的能源物质有哪些?

    ◎水的光解需要酶吗?

    ◎光质如何影响植物的光合作用?

    ◎叶绿体能利用外源ATP吗?

    ◎光反应产生的ATP只用于暗反应吗?

    ◎着丝点就是着丝粒吗?

    ◎细胞分裂后期,是着丝点分裂还是着丝粒分裂?

    ◎纺锤丝和星射线在本质上是一回事吗?

    ◎碱性染料是碱性的吗?

    ◎细胞凋亡与细胞坏死是一回事儿吗?

    ◎什么是端粒?

    ◎什么是端粒酶?

    ◎端粒酶有什么作用?

    ◎癌细胞是如何产生的?该如何预防?

    ◎原癌基因是如何成为癌基因的?

    ◎病毒致癌因子如何诱导细胞癌变?

    ◎抑癌基因常见的有哪些?

    ◎同位素标记就是放射性同位素标记吗?

    第二篇 遗传与进化

    ◎R型菌是如何转化为S型菌的?S型能转化成R型吗?

    ◎S型菌能否由R型菌突变产生?

    ◎S 型细菌的多糖类荚膜是否能直接致病?

    ◎为何S型菌的DNA经高温处理后仍具有遗传效应?

    ◎自然界有哪些常见的病毒类型?

    ◎噬菌体的遗传物质都是DNA吗?

    ◎组成病毒的蛋白质是否只有衣壳蛋白一种类型?

    ◎噬菌体是如何繁殖的?

    ◎病毒侵染过程蛋白质会进入吗?

    ◎病毒增殖过程遗传物质、蛋白质如何合成?

    ◎形成核酸的缩合反应是怎样进行的?

    ◎氢键是怎样的键?

    ◎基因复制、表达过程所需能量是否都来自ATP?

    ◎如何理解细胞质基因的半自主自我复制?

    ◎真核生物基因与原核生物基因有何不同?

    ◎转录需要解旋酶吗?

    ◎转录的产物是否只有mRNA?

    ◎为什么DNA片段只有一条链可转录?

    ◎一个基因只能转录出一种mRNA吗?

    ◎tRNA如何与对应的氨基酸结合?

    ◎tRNA是61种吗?

    ◎多肽合成是否一定需要起始密码子?

    ◎逆转录酶是DNA聚合酶吗?

    ◎逆转录酶仅存在于逆转录病毒中吗?

    ◎逆转录酶是随RNA一起注入宿主细胞还是后来合成的?

    ◎减数第一次分裂前的间期是减数分裂间期吗?

    ◎什么是假说-演绎法?

    ◎杂合子(Aa)中隐性基因是否表达?

    ◎生物的性别到底由什么决定?

    ◎人类的SRY基因是怎样一个基因?

    ◎果蝇的性别是由什么决定的?

    ◎什么是从性遗传?

    ◎基因突变与性状改变有何区别?

    ◎基因突变只在分裂间期发生吗?

    ◎紫外线诱发基因突变的机理是什么?

    ◎基因突变是原核生物唯一的变异来源吗?

    ◎突变率和突变频率是同一个概念吗?

    ◎囊性纤维病是一种怎样的病?

    ◎如何区分易位与交叉互换?

    ◎人类性染色体数目异常有哪些类型?各有什么表现?

    ◎多倍体是否均可育?

    ◎四分体与四倍体有何不同?

    ◎三体与三倍体有何区别?

    ◎秋水仙素诱导染色体数目加倍的机制是什么?

    ◎培育三倍体无子西瓜用二倍体花粉刺激有什么用?

    ◎培育无子西瓜为什么用四倍体做母本?

    ◎怎样理解单倍体的高度不育?

    ◎植物杂交育种年限如何确定?

    ◎“症”与“综合征”有什么区别?

    ◎生殖隔离产生的机制是什么?

    第三篇 稳态与调节

    ◎血浆与血清有什么区别?

    ◎血浆蛋白与血红蛋白有什么区别?

    ◎渗透压与组织水肿有何关系?

    ◎兴奋在神经纤维上是如何传导的?

    ◎什么是钠钾泵?

    ◎什么是离子通道?

    ◎静息电位是如何产生及维持的?

    ◎动作电位是如何产生及恢复的?

    ◎活体内神经纤维上兴奋的传导是双向还是单向?

    ◎突触有哪些类型?

    ◎兴奋性突触和抑制性突触是怎么回事?

    ◎突触小泡和神经递质的来源分别是哪里?

    ◎神经递质的化学本质是什么?都是小分子吗?

    ◎一个神经元内只有一种递质吗?

    ◎一种神经递质一定是兴奋性或一定是抑制性的吗?

    ◎为什么神经递质大多是小分子却要通过胞吐运输?

    ◎神经元是如何识别神经递质的?

    ◎兴奋性突触一定能使突触后神经元兴奋吗?

    ◎神经递质释放后的归宿是什么?

    ◎受体在兴奋传递中的作用是什么?

    ◎神经递质的受体数量是稳定不变的吗?

    ◎NO是怎样的一种神经递质?

    ◎乙酰胆碱在到达后膜之前是怎样避免被水解的?

    ◎钙离子浓度与肌肉收缩有何关系?

    ◎可卡因等毒品上瘾的机理是什么?

    ◎激素分泌的调节方式有哪些?

    ◎胰岛素的分泌到底受什么调控?

    ◎如何理解胰岛素和胰高血糖素的作用及两者的关系?

    ◎肌糖原为什么不能分解补充血糖?

    ◎肾上腺素的分泌是分级调节吗?

    ◎肾上腺素与肾上腺激素一样吗?

    ◎受体在激素调节中的作用是什么?

    ◎激素的受体都在细胞膜上吗?

    ◎靶细胞是如何识别激素的?

    ◎人体激素作用于其他组织细胞一定要通过血液运输吗?

    ◎动物激素发挥作用后的归宿是什么?

    ◎人体的体温是如何变化和维持的?

    ◎立毛肌收缩是为了增加产热还是减少散热?

    ◎人在寒冷环境中体温是如何调节的?

    ◎体温恒定时产热与散热有何关系?

    ◎炎热环境下体温维持稳态有无激素调节?

    ◎溶菌酶是怎样一种酶?

    ◎淋巴细胞是如何识别抗原的?

    ◎B细胞激活都需要T细胞协助吗?

    ◎体液免疫中的多数抗原和少数抗原的含义是什么?

    ◎释放淋巴因子的是T细胞还是效应T细胞?

    ◎体液免疫中T细胞能否呈递抗原给B细胞?

    ◎为什么抗体种类比基因的种类还多?

    ◎移植器官被排斥属于什么免疫?

    ◎生长素专指吲哚乙酸吗?

    ◎生长素促进植株生长的作用机理是什么?

    ◎高浓度生长素抑制生长到底怎么理解?

    ◎植物激素的运输都是极性运输吗?

    ◎种子萌发过程中激素含量如何变化?

    第四篇 生物与环境

    ◎种群密度调查方法应该如何选择?

    ◎种群增长曲线的增长率是如何变化的?

    ◎血球计数板如何使用?

    ◎微生物的分解作用与呼吸作用等同吗?

    ◎抵抗力稳定性与恢复力稳定性如何区分?

    第五篇 生物技术与工程

    ◎微生物培养中平板为何要倒置?

    ◎抗生素对微生物有何作用?

    ◎鉴定纤维素分解菌的培养基中为什么加土豆汁?

    ◎花药离体培养与花粉离体培养是一回事吗?

    ◎植物能否吸收蔗糖?

    ◎植物组织培养为何选用蔗糖?

    ◎植物体细胞杂交如何筛选出杂种细胞?

    ◎植物体细胞杂交获得的杂种植株可育吗?

    ◎如何确定体细胞杂交后杂种植株的染色体数目和基因型?

    ◎单抗制备所用的B细胞是浆细胞吗?

    ◎杂交瘤细胞是如何被筛选出来的?

    ◎单抗制备过程为何进行两次专一抗体检测?

    ◎为何一个B细胞克隆只产生一种特异性抗体?

    ◎细胞核为何要选择MⅡ期的卵母细胞作受体细胞?

    ◎精子获能是怎样一个过程?

    ◎卵泡在卵巢内是如何发育的?

    ◎精卵是如何相互识别和相互激活的?

    ◎哺乳动物受精过程精子的尾部会进入卵细胞吗?

    ◎透明带是什么?有何作用?

    ◎同期发情的原理是什么?常用什么激素?

    ◎母体为什么不会排斥外来移植胚胎?

    ◎原核生物的限制酶为什么不剪切自身的DNA?

    ◎磷酸二酯键是怎样的化学键?

    ◎基因工程中单酶切好? 还是双酶切好?

    ◎不同的限制酶有没有相同的识别位点和切点?

    ◎基因库就是基因文库吗?

    ◎如何从基因文库中获取目的基因?

    ◎基因工程中如何诱导形成感受态细胞?

    ◎感受态法改变的是细胞膜还是细胞壁的通透性?

    ◎启动子=起始密码?终止子=终止密码?

    ◎为什么噬菌体可以作为基因工程中的运载体?

    ◎PCR引物的设计有何原则?

    附 录

    ◎高中生物有哪些颜色(显色)反应?

    ◎高中生物鉴定实验中的试剂是如何配制的?

    ◎高中生物颜色鉴定实验分别利用了什么原理?

    ◎哪些高中实验用到了原子示踪法?

    ◎哪些高中生物实验用到了酒精?

    ◎哪些高中生物实验用到了NaCl?

    ◎体现生物膜流动性的常见实例有哪些?

    ◎常见的育种方法有哪些?原理是什么?

    ◎生命系统中的“反馈调节”有哪些?

    ◎高中生物中常见微生物的代谢类型有哪些?

    ◎在动植物细胞亚显微结构模式图中可看到哪些结构?
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