新编阿拉伯语

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作者:
出版社: 外语教学与研究出版社
2004-08
版次: 1
ISBN: 9787560043883
定价: 65.00
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
页数: 344页
正文语种: 简体中文,阿拉伯语
分类: 语言文字
  •   《新编阿拉伯语》是供高等学校阿拉伯语专业1-3年级主干课——精读课使用的教材,共计6册。
      《新编阿拉伯语》以高等学校阿拉伯语专业《基础阶段阿拉伯语教学大纲》和《高年级阿拉伯语教学大纲》为依据,努力在语音、语调的正确,词法、句法和章法的规范,词汇的数量,听、说、读、写、译的技能和外语实际运用能力与熟练程度等方面,向两个大纲靠拢,并结合阿拉伯语的语言规律和外语教学规律和外语教学规律,使之成为一套科学、规范的教材。
      《新编阿拉伯语》充分听收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》《阿拉伯语基础教程》等教材的长处,广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材,开阔了视野,开拓了思路,注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容,加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅,尽力做到结构合理,内容丰富,实用性强,具有时代气息和文化内涵,图文并茂。我们的愿望是使《新编阿拉伯语》成为集系统性、科学性、时代性和趣味性于一体的教材,至于能否做到,这有待于广大读者的评判。
      《新编阿拉伯语》(第三册)共16课,设计为每周授一课。每课包含会话、课文、名言隽语、生词、句型、注释、口笔头练习、课后阅读等内容。
      本册会话根据真实的生活情景设计,内容与学习在国内外的学习、工作和日常生活密切相关,既注意语言的规范地道,又考虑具体情景中语言的灵活运用,并适当介绍阿拉伯国家常用的部分方言表达。课文题材多样,具有较强的时代性、趣味性,尤其注重对阿拉伯社会、文化、国情知识的介绍及对学生综合素质与道德品质的培养。名言隽语中既有在阿拉伯世界广为人知、流传已久的格言,又包括现代当阿拉伯文学名家笔下凝练、精妙的短诗与隽语。句型例句大多摘自阿拉伯语原文书刊,举一反三,注重实用。注释在讲解语言知识的同时,注意介绍相关的文化背景知识及可替换表达;由于自本册起不再专设语法内容,会话、课文中所涉语法知识均在注释中作简要解释,并配以例句说明。口头练习设计了问答、对话、角色扮演及集体讨论等练习,旨在为学生提供各种机会用所学语言表达自己的思想和观点。笔头练习每课均有所侧重,旨在让学生通过练习,巩固所学的语法知识及句型、词语;部分练习还尝试让学生自己归纳总结语言规律,模仿句型,比较词语,以此提高他们的学习能力;由于练习量较大,教师可有选择地安排学生在课堂或课外完成练习。课外阅读内容生动丰富,大多从原文书刊中摘选,一般配合课文主题,部分生词配以注释;学生在阅读时可适当查阅辞典,但不必弄懂所有词句,应锻炼根据上下文揣测词意的能力,通过大量阅读增强语感;由于课外阅读篇幅较长,教师可本着因材施教的原则,要求不同学生完成不同的阅读任务。   薛庆国,1964年生于安徽合肥,1985年毕业于解放军洛阳外语学院阿拉伯语专业。1992年获北京外国语大学阿拉伯语文学博士。现任该校教授,中国阿拉伯文学研究会秘书长。著有《阿拉伯语修辞》,主要译著有《自传的回声》、《纪伯伦全集·游子》、《纪伯伦全集·先知一沙与沫》、《纪伯伦爱情书简》、《天方夜谭》等,编著有《阿拉伯文学选读》、《阿拉伯现代文学作品选读》等,并在国内外发表学术论文20余篇。 …
  • 内容简介:
      《新编阿拉伯语》是供高等学校阿拉伯语专业1-3年级主干课——精读课使用的教材,共计6册。
      《新编阿拉伯语》以高等学校阿拉伯语专业《基础阶段阿拉伯语教学大纲》和《高年级阿拉伯语教学大纲》为依据,努力在语音、语调的正确,词法、句法和章法的规范,词汇的数量,听、说、读、写、译的技能和外语实际运用能力与熟练程度等方面,向两个大纲靠拢,并结合阿拉伯语的语言规律和外语教学规律和外语教学规律,使之成为一套科学、规范的教材。
      《新编阿拉伯语》充分听收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》《阿拉伯语基础教程》等教材的长处,广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材,开阔了视野,开拓了思路,注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容,加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅,尽力做到结构合理,内容丰富,实用性强,具有时代气息和文化内涵,图文并茂。我们的愿望是使《新编阿拉伯语》成为集系统性、科学性、时代性和趣味性于一体的教材,至于能否做到,这有待于广大读者的评判。
      《新编阿拉伯语》(第三册)共16课,设计为每周授一课。每课包含会话、课文、名言隽语、生词、句型、注释、口笔头练习、课后阅读等内容。
      本册会话根据真实的生活情景设计,内容与学习在国内外的学习、工作和日常生活密切相关,既注意语言的规范地道,又考虑具体情景中语言的灵活运用,并适当介绍阿拉伯国家常用的部分方言表达。课文题材多样,具有较强的时代性、趣味性,尤其注重对阿拉伯社会、文化、国情知识的介绍及对学生综合素质与道德品质的培养。名言隽语中既有在阿拉伯世界广为人知、流传已久的格言,又包括现代当阿拉伯文学名家笔下凝练、精妙的短诗与隽语。句型例句大多摘自阿拉伯语原文书刊,举一反三,注重实用。注释在讲解语言知识的同时,注意介绍相关的文化背景知识及可替换表达;由于自本册起不再专设语法内容,会话、课文中所涉语法知识均在注释中作简要解释,并配以例句说明。口头练习设计了问答、对话、角色扮演及集体讨论等练习,旨在为学生提供各种机会用所学语言表达自己的思想和观点。笔头练习每课均有所侧重,旨在让学生通过练习,巩固所学的语法知识及句型、词语;部分练习还尝试让学生自己归纳总结语言规律,模仿句型,比较词语,以此提高他们的学习能力;由于练习量较大,教师可有选择地安排学生在课堂或课外完成练习。课外阅读内容生动丰富,大多从原文书刊中摘选,一般配合课文主题,部分生词配以注释;学生在阅读时可适当查阅辞典,但不必弄懂所有词句,应锻炼根据上下文揣测词意的能力,通过大量阅读增强语感;由于课外阅读篇幅较长,教师可本着因材施教的原则,要求不同学生完成不同的阅读任务。
  • 作者简介:
      薛庆国,1964年生于安徽合肥,1985年毕业于解放军洛阳外语学院阿拉伯语专业。1992年获北京外国语大学阿拉伯语文学博士。现任该校教授,中国阿拉伯文学研究会秘书长。著有《阿拉伯语修辞》,主要译著有《自传的回声》、《纪伯伦全集·游子》、《纪伯伦全集·先知一沙与沫》、《纪伯伦爱情书简》、《天方夜谭》等,编著有《阿拉伯文学选读》、《阿拉伯现代文学作品选读》等,并在国内外发表学术论文20余篇。
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