山香教育·2019全新版辽宁省教师招聘考试专用教材：教育理论基础（赠教育政策法规）

作者: 山香教师招聘考试命题研究中心著 , 山香教师招聘考试命题研究中心编

出版社: 首都师范大学出版社

出版时间: 2018-07

版次: 1

ISBN: 9787565643132

定价: 56.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 440页

字数: 1千字

正文语种: 简体中文

丛书: 教师招聘考试

分类: 教材教辅考试>考试>教师类考试

6 张插图图片

本书共由6个部分组成。diyi部分是教育学，共9章；第二部分是心理学，共4章；第三部分是教育心理学，共6章；第四部分是教育政策法规解读，共2章；第五部分是新课程改革，共2章；第六部分是教师职业道德，共3章。山香教育专注于教师考试专用教材的研发出版16年，产品多达200余种，占有全国80%以上市场份额。产品目前涉及三大系列：教师资格考试、公办教师招考、特岗教师招聘，包括专用教材、历年押题、高分题库、最后冲刺、真题大全等序列，全面、系统、完整的涵盖了教师考试所必备的知识体系，为大多数考生提供了强大的实战平台。索引（专家微课视频索引、分类索引）…1

辽宁省部分市区教师招聘考情概况…1

常考题型解读…1

diyi章教育与教育学

核心考点与三年真题对接…6

按图索骥…6

精讲课堂…7

diyi节教育及其产生与发展…7

第二节教育学及其产生与发展…15

知识测评方案…23

第二章教育的基本规律

核心考点与三年真题对接…25

按图索骥…25

精讲课堂…26

diyi节教育与社会发展…26

第二节教育与人的发展…32

知识测评方案…38

第三章教育目的与教育制度

核心考点与三年真题对接…40

按图索骥…40

精讲课堂…41

diyi节教育目的概述…41

第二节我国的教育目的…46

第三节学校教育制度…51

第四节我国的学校教育制度…53

知识测评方案…56

第四章教师与学生

核心考点与三年真题对接…57

按图索骥…57

精讲课堂…58

diyi节教师及其职业素养…58

第二节学生…66

第三节师生关系…69

知识测评方案…72

第五章课程

核心考点与三年真题对接…74

按图索骥…74

精讲课堂…75

diyi节课程与课程理论流派…75

第二节课程组织…77

第三节课程管理…86

第四节课程资源…88

知识测评方案…89

第六章教学

核心考点与三年真题对接…91

按图索骥…91

精讲课堂…92

diyi节教学概述…92

第二节教学过程…93

第三节教学原则与教学方法…99

第四节教学组织形式与教学工作的基本环节…106

第五节教学评价…113

知识测评方案…117

第七章德育

核心考点与三年真题对接…119

按图索骥…119

精讲课堂…120

diyi节德育概述…120

第二节德育过程…122

第三节德育原则…125

第四节德育的途径与方法…128

第五节德育模式…131

知识测评方案…133

第八章班级管理与班主任工作

核心考点与三年真题对接…135

按图索骥…135

精讲课堂…136

diyi节班级与班级管理…136

第二节良好班集体的培养…139

第三节班主任工作概述…141

第四节课外、校外教育…146

第五节学校、家庭、社会三结合教育…148

知识测评方案…151

第九章教育研究及其方法

核心考点与三年真题对接…152

按图索骥…152

精讲课堂…152

diyi节教育研究及其基本过程…152

第二节教育研究方法…155

知识测评方案…158

第二部分心理学

diyi章心理学概述

核心考点与三年真题对接…160

按图索骥…160

精讲课堂…160

diyi节心理学的研究对象…160

第二节心理的实质…162

第三节心理学的产生与发展…164

知识测评方案…166

第二章认知发展与教育

核心考点与三年真题对接…167

按图索骥…167

精讲课堂…168

diyi节注意…168

第二节感觉和知觉…171

第三节记忆…177

第四节想象…183

第五节言语与思维…185

知识测评方案…195

第三章情绪情感、意志的发展

核心考点与三年真题对接…197

按图索骥…197

精讲课堂…197

diyi节情绪、情感的发展…197

第二节意志…202

知识测评方案…204

第四章个性发展

核心考点与三年真题对接…206

按图索骥…206

精讲课堂…207

diyi节需要与动机…207

第二节能力…209

第三节气质与性格…214

知识测评方案…217

第三部分教育心理学

diyi章教育心理学概述

核心考点与三年真题对接…220

按图索骥…220

精讲课堂…220

diyi节教育心理学的基本内涵…220

第二节教育心理学的发展…222

第三节教育心理学的研究方法与研究原则…223

知识测评方案…225

第二章心理发展及个别差异

核心考点与三年真题对接…226

按图索骥…226

精讲课堂…227

diyi节心理发展概述…227

第二节中小学生认知发展…229

第三节中小学生人格、社会化发展…233

第四节学生的个别差异…238

知识测评方案…241

第三章学习理论

核心考点与三年真题对接…243

按图索骥…244

精讲课堂…244

diyi节学习概述…244

第二节行为主义学习理论…247

第三节认知派学习理论…252

第四节人本主义学习理论…256

第五节建构主义学习理论…257

知识测评方案…259

第四章学习心理

核心考点与三年真题对接…261

按图索骥…261

精讲课堂…262

diyi节学习动机…262

第二节学习策略…269

第三节学习迁移…274

第四节知识的学习…279

第五节技能的形成…286

第六节问题解决与创造性…290

第七节态度与品德的形成…295

知识测评方案…303

第五章教学心理

核心考点与三年真题对接…305

按图索骥…305

精讲课堂…305

diyi节教学设计…305

第二节课堂管理…310

知识测评方案…321

第六章心理健康与教师职业心理

核心考点与三年真题对接…323

按图索骥…323

精讲课堂…323

diyi节心理健康概述…323

第二节学生心理辅导…327

第三节教师职业心理…334

知识测评方案…341

第四部分教育法律法规与政策

核心考点与三年真题对接…344

按图索骥…344

精讲课堂…344

diyi章现行主要的教育法律法规解读

diyi节《中华人民共和国教育法》解读…344

第二节《中华人民共和国义务教育法》解读…349

第三节《中华人民共和国教师法》解读…355

第四节《中华人民共和国未成年人保护法》解读…359

第五节《学生伤害事故处理办法》解读…364

第二章现行主要的教育政策

diyi节《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》解读…367

第二节《中国学生发展核心素养》…370

知识测评方案…373

第五部分新课程改革

核心考点与三年真题对接…376

按图索骥…376

精讲课堂…376

diyi章新课程改革概述

diyi节新课程改革的提出与背景…376

第二节新课程改革的具体目标与理念…377

第二章新课程与教学改革

diyi节教学改革的主要任务与观点…380

第二节教师角色与教学行为…381

第三节新的教学观…383

第四节学习方式的变革…384

知识测评方案…386

第六部分教师职业道德

核心考点与三年真题对接…388

按图索骥…388

精讲课堂…388

diyi章教师职业道德概述

diyi节教师职业道德的概念与特点…388

第二节教师职业道德的功能…390

第二章教师职业道德的范畴与规范

diyi节教师职业道德范畴…391

第二节《中小学教师职业道德规范》解读…392

第三章教师职业道德修养

diyi节教师职业道德修养概述…397

第二节教师职业道德修养的原则、途径与方法…397

知识测评方案…399

考点梳理…401
内容简介:
本书共由6个部分组成。diyi部分是教育学，共9章；第二部分是心理学，共4章；第三部分是教育心理学，共6章；第四部分是教育政策法规解读，共2章；第五部分是新课程改革，共2章；第六部分是教师职业道德，共3章。
作者简介:
山香教育专注于教师考试专用教材的研发出版16年，产品多达200余种，占有全国80%以上市场份额。产品目前涉及三大系列：教师资格考试、公办教师招考、特岗教师招聘，包括专用教材、历年押题、高分题库、最后冲刺、真题大全等序列，全面、系统、完整的涵盖了教师考试所必备的知识体系，为大多数考生提供了强大的实战平台。
目录:
索引（专家微课视频索引、分类索引）…1

辽宁省部分市区教师招聘考情概况…1

常考题型解读…1

diyi章教育与教育学

核心考点与三年真题对接…6

按图索骥…6

精讲课堂…7

diyi节教育及其产生与发展…7

第二节教育学及其产生与发展…15

知识测评方案…23

第二章教育的基本规律

核心考点与三年真题对接…25

按图索骥…25

精讲课堂…26

diyi节教育与社会发展…26

第二节教育与人的发展…32

知识测评方案…38

第三章教育目的与教育制度

核心考点与三年真题对接…40

按图索骥…40

精讲课堂…41

diyi节教育目的概述…41

第二节我国的教育目的…46

第三节学校教育制度…51

第四节我国的学校教育制度…53

知识测评方案…56

第四章教师与学生

核心考点与三年真题对接…57

按图索骥…57

精讲课堂…58

diyi节教师及其职业素养…58

第二节学生…66

第三节师生关系…69

知识测评方案…72

第五章课程

核心考点与三年真题对接…74

按图索骥…74

精讲课堂…75

diyi节课程与课程理论流派…75

第二节课程组织…77

第三节课程管理…86

第四节课程资源…88

知识测评方案…89

第六章教学

核心考点与三年真题对接…91

按图索骥…91

精讲课堂…92

diyi节教学概述…92

第二节教学过程…93

第三节教学原则与教学方法…99

第四节教学组织形式与教学工作的基本环节…106

第五节教学评价…113

知识测评方案…117

第七章德育

核心考点与三年真题对接…119

按图索骥…119

精讲课堂…120

diyi节德育概述…120

第二节德育过程…122

第三节德育原则…125

第四节德育的途径与方法…128

第五节德育模式…131

知识测评方案…133

第八章班级管理与班主任工作

核心考点与三年真题对接…135

按图索骥…135

精讲课堂…136

diyi节班级与班级管理…136

第二节良好班集体的培养…139

第三节班主任工作概述…141

第四节课外、校外教育…146

第五节学校、家庭、社会三结合教育…148

知识测评方案…151

第九章教育研究及其方法

核心考点与三年真题对接…152

按图索骥…152

精讲课堂…152

diyi节教育研究及其基本过程…152

第二节教育研究方法…155

知识测评方案…158

第二部分心理学

diyi章心理学概述

核心考点与三年真题对接…160

按图索骥…160

精讲课堂…160

diyi节心理学的研究对象…160

第二节心理的实质…162

第三节心理学的产生与发展…164

知识测评方案…166

第二章认知发展与教育

核心考点与三年真题对接…167

按图索骥…167

精讲课堂…168

diyi节注意…168

第二节感觉和知觉…171

第三节记忆…177

第四节想象…183

第五节言语与思维…185

知识测评方案…195

第三章情绪情感、意志的发展

核心考点与三年真题对接…197

按图索骥…197

精讲课堂…197

diyi节情绪、情感的发展…197

第二节意志…202

知识测评方案…204

第四章个性发展

核心考点与三年真题对接…206

按图索骥…206

精讲课堂…207

diyi节需要与动机…207

第二节能力…209

第三节气质与性格…214

知识测评方案…217

第三部分教育心理学

diyi章教育心理学概述

核心考点与三年真题对接…220

按图索骥…220

精讲课堂…220

diyi节教育心理学的基本内涵…220

第二节教育心理学的发展…222

第三节教育心理学的研究方法与研究原则…223

知识测评方案…225

第二章心理发展及个别差异

核心考点与三年真题对接…226

按图索骥…226

精讲课堂…227

diyi节心理发展概述…227

第二节中小学生认知发展…229

第三节中小学生人格、社会化发展…233

第四节学生的个别差异…238

知识测评方案…241

第三章学习理论

核心考点与三年真题对接…243

按图索骥…244

精讲课堂…244

diyi节学习概述…244

第二节行为主义学习理论…247

第三节认知派学习理论…252

第四节人本主义学习理论…256

第五节建构主义学习理论…257

知识测评方案…259

第四章学习心理

核心考点与三年真题对接…261

按图索骥…261

精讲课堂…262

diyi节学习动机…262

第二节学习策略…269

第三节学习迁移…274

第四节知识的学习…279

第五节技能的形成…286

第六节问题解决与创造性…290

第七节态度与品德的形成…295

知识测评方案…303

第五章教学心理

核心考点与三年真题对接…305

按图索骥…305

精讲课堂…305

diyi节教学设计…305

第二节课堂管理…310

知识测评方案…321

第六章心理健康与教师职业心理

核心考点与三年真题对接…323

按图索骥…323

精讲课堂…323

diyi节心理健康概述…323

第二节学生心理辅导…327

第三节教师职业心理…334

知识测评方案…341

第四部分教育法律法规与政策

核心考点与三年真题对接…344

按图索骥…344

精讲课堂…344

diyi章现行主要的教育法律法规解读

diyi节《中华人民共和国教育法》解读…344

第二节《中华人民共和国义务教育法》解读…349

第三节《中华人民共和国教师法》解读…355

第四节《中华人民共和国未成年人保护法》解读…359

第五节《学生伤害事故处理办法》解读…364

第二章现行主要的教育政策

diyi节《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》解读…367

第二节《中国学生发展核心素养》…370

知识测评方案…373

第五部分新课程改革

核心考点与三年真题对接…376

按图索骥…376

精讲课堂…376

diyi章新课程改革概述

diyi节新课程改革的提出与背景…376

第二节新课程改革的具体目标与理念…377

第二章新课程与教学改革

diyi节教学改革的主要任务与观点…380

第二节教师角色与教学行为…381

第三节新的教学观…383

第四节学习方式的变革…384

知识测评方案…386

第六部分教师职业道德

核心考点与三年真题对接…388

按图索骥…388

精讲课堂…388

diyi章教师职业道德概述

diyi节教师职业道德的概念与特点…388

第二节教师职业道德的功能…390

第二章教师职业道德的范畴与规范

diyi节教师职业道德范畴…391

第二节《中小学教师职业道德规范》解读…392

第三章教师职业道德修养

diyi节教师职业道德修养概述…397

第二节教师职业道德修养的原则、途径与方法…397

知识测评方案…399

考点梳理…401