教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)

教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
2010-10
版次: 1
ISBN: 9787560164861
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
2人买过
  •   数学,是地球上最古老的科学之一,早在人类文化的启蒙时期,就已有了数学的萌芽。然而,长期以来,很多师生都认为:数学是“枯燥的”,数学教师是“乏味的”。如何使学生的学习内容更加丰富,学习方法和手段更加多样,数学学习的情趣变得更加浓厚?

      数学史是研究数学的起源、发展过程和规律的学科,它包括特定时代背景下的数学观,重要数学家的成就,重要数学概念的形成和发展,数学理论的演变,重要数学方法的起源。数学这门科学有悠久的历史,发展过程充满了人类的创造和理性智慧,积累了这门学科富有魅力的题材。

      在数学教学中穿插数学史,可以使学生认识数学的起源,数学发展的规律,认识数学思想方法以及数学中的发现,发明与创新的法则;可以培养学生学习数学的兴趣,进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识审美情趣,培养学生良好的数学素养。英国科学史家丹皮尔曾经说过:“再没有什么故事能比科学思想发展的故事更有魅力了。” 1 大数的认识

     相关知识

     什么叫做数字?常见的数字有哪几种?

     你知道我国数字的历史吗?

     生活中的大数

     数的世界

     数的“分级”与“分节”

     怎样预防漏写多位数中“0”的方法技巧

     多位数写法四步曲——画、想、写、查

     最大数字的表示法

     阿拉伯数字的由来

     怎样用罗马数字记数?

     数有趣的性质

     怎样把二进数化为十进数?

     怎样把十进数(整数)化为二进数?

     为什么电子计算机要用二进位制

     探究拓展

     最早的记数法

     0-10中哪个数字最受人们的偏爱?

     “无理数”的由来

     约数可以等于因数吗?

     “整数”出现

     质数、质因数和互质数有什么区别?

     “0”是不是只表示没有?

     “0”的性质有哪些?

     “0”是我国最早创造的

     计数单位和数位有什么区别?

     位值制

     最早的数学——算术

     我国古代的数学名著介绍

     古老的算盘

     数学中的皇冠——数论

     数论的发展简况

     数论的基本内容

     “一”中有奥妙

     阿基米德的报复

     哥德巴赫猜想

     什么是逆向的思维方法?

     什么是假设的思维方法?

    2 角的度量

     相关知识

     角

     为什么取一周角为360度,而不为100、400度呢?

     埃及:建筑、测量和三角形

     什么叫做一庹,一庹有多长?

     什么叫做一步,一步有多长?

     探究拓展

     怎样理解概念、概念的内涵及概念的外延?

     怎样理解定义、定理、公理和定律?

     怎样理解判断和推理?

     动物中的数学天才

     八戒吃大饼

     曾祖和曾孙

    3 三位数乘两位数

     相关知识

     乘法的来源

     “小九九”的由来

     世界文明古国乘法表比较

     九九表的特点

     乘积的变化规律

     口算乘法

     “倍”与“倍数”有什么区别?

     乘法的速算方法有哪些?

     被乘数末尾有“0”的乘法,怎样计算比较简便?

     要学会计算多位数乘、除法,需要哪些基础知识?

     你知道乘法、除法怎样验算吗?

     乘法的巧算

     为什么三个连续数相乘的积一定是6的倍数?

     什么是弃九验算法?

     探究拓展

     数学符号的种类

     数学符号的由来

     奎伯的宠物

     一位数乘两位数的口算,要从高位开始,优点是什么?

     有一种计算乘法的格式叫“铺地锦”,你知道吗?

     猫提老鼠

     买毛衣

     两个数的最大公约数与最小公倍数有什么联系?

     无声胜有声

     关于9的数学速算技巧(两位数乘法)

    4 平行四边形和梯形

     相关知识

     什么叫做几何学和几何图形?

     四边形应该怎样分类?

     四边形的规律

     梯形面积的几种计算方法

     怎样进行梯形面积公式的推导?

     体积和容积有什么联系和区别?

     正方形的边长和面积为什么不成比例?

     探究拓展

     割补法和分割法

     图形欣赏

     坐地日行八万里

     欲穷千里目,应上几层楼?

     解析几何的产生

     解析几何的创始人

    5 除数是两位数的除法

     相关知识

     除法运算性质

     除数不能是“0”

     商数的变化规律

     整除和除尽有什么不同?

     比、除法、分数这三者之间,有什么联系和区别?

     “比”和“连比”一样吗?

     “求比值”和“化简比”有区别吗?

     在除法运算中,如果被除数、除数有变化,它们的商将有什么变化?

     小学生如果出现“4300÷700:6……1”的计算错误,怎样纠正?

     为什么要规定“先乘除后加减”?

     你知道有余数除法怎样验算吗?

     ……

    6 统计

    7 数学广角
  • 内容简介:
      数学,是地球上最古老的科学之一,早在人类文化的启蒙时期,就已有了数学的萌芽。然而,长期以来,很多师生都认为:数学是“枯燥的”,数学教师是“乏味的”。如何使学生的学习内容更加丰富,学习方法和手段更加多样,数学学习的情趣变得更加浓厚?

      数学史是研究数学的起源、发展过程和规律的学科,它包括特定时代背景下的数学观,重要数学家的成就,重要数学概念的形成和发展,数学理论的演变,重要数学方法的起源。数学这门科学有悠久的历史,发展过程充满了人类的创造和理性智慧,积累了这门学科富有魅力的题材。

      在数学教学中穿插数学史,可以使学生认识数学的起源,数学发展的规律,认识数学思想方法以及数学中的发现,发明与创新的法则;可以培养学生学习数学的兴趣,进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识审美情趣,培养学生良好的数学素养。英国科学史家丹皮尔曾经说过:“再没有什么故事能比科学思想发展的故事更有魅力了。”
  • 目录:
    1 大数的认识

     相关知识

     什么叫做数字?常见的数字有哪几种?

     你知道我国数字的历史吗?

     生活中的大数

     数的世界

     数的“分级”与“分节”

     怎样预防漏写多位数中“0”的方法技巧

     多位数写法四步曲——画、想、写、查

     最大数字的表示法

     阿拉伯数字的由来

     怎样用罗马数字记数?

     数有趣的性质

     怎样把二进数化为十进数?

     怎样把十进数(整数)化为二进数?

     为什么电子计算机要用二进位制

     探究拓展

     最早的记数法

     0-10中哪个数字最受人们的偏爱?

     “无理数”的由来

     约数可以等于因数吗?

     “整数”出现

     质数、质因数和互质数有什么区别?

     “0”是不是只表示没有?

     “0”的性质有哪些?

     “0”是我国最早创造的

     计数单位和数位有什么区别?

     位值制

     最早的数学——算术

     我国古代的数学名著介绍

     古老的算盘

     数学中的皇冠——数论

     数论的发展简况

     数论的基本内容

     “一”中有奥妙

     阿基米德的报复

     哥德巴赫猜想

     什么是逆向的思维方法?

     什么是假设的思维方法?

    2 角的度量

     相关知识

     角

     为什么取一周角为360度,而不为100、400度呢?

     埃及:建筑、测量和三角形

     什么叫做一庹,一庹有多长?

     什么叫做一步,一步有多长?

     探究拓展

     怎样理解概念、概念的内涵及概念的外延?

     怎样理解定义、定理、公理和定律?

     怎样理解判断和推理?

     动物中的数学天才

     八戒吃大饼

     曾祖和曾孙

    3 三位数乘两位数

     相关知识

     乘法的来源

     “小九九”的由来

     世界文明古国乘法表比较

     九九表的特点

     乘积的变化规律

     口算乘法

     “倍”与“倍数”有什么区别?

     乘法的速算方法有哪些?

     被乘数末尾有“0”的乘法,怎样计算比较简便?

     要学会计算多位数乘、除法,需要哪些基础知识?

     你知道乘法、除法怎样验算吗?

     乘法的巧算

     为什么三个连续数相乘的积一定是6的倍数?

     什么是弃九验算法?

     探究拓展

     数学符号的种类

     数学符号的由来

     奎伯的宠物

     一位数乘两位数的口算,要从高位开始,优点是什么?

     有一种计算乘法的格式叫“铺地锦”,你知道吗?

     猫提老鼠

     买毛衣

     两个数的最大公约数与最小公倍数有什么联系?

     无声胜有声

     关于9的数学速算技巧(两位数乘法)

    4 平行四边形和梯形

     相关知识

     什么叫做几何学和几何图形?

     四边形应该怎样分类?

     四边形的规律

     梯形面积的几种计算方法

     怎样进行梯形面积公式的推导?

     体积和容积有什么联系和区别?

     正方形的边长和面积为什么不成比例?

     探究拓展

     割补法和分割法

     图形欣赏

     坐地日行八万里

     欲穷千里目,应上几层楼?

     解析几何的产生

     解析几何的创始人

    5 除数是两位数的除法

     相关知识

     除法运算性质

     除数不能是“0”

     商数的变化规律

     整除和除尽有什么不同?

     比、除法、分数这三者之间,有什么联系和区别?

     “比”和“连比”一样吗?

     “求比值”和“化简比”有区别吗?

     在除法运算中,如果被除数、除数有变化,它们的商将有什么变化?

     小学生如果出现“4300÷700:6……1”的计算错误,怎样纠正?

     为什么要规定“先乘除后加减”?

     你知道有余数除法怎样验算吗?

     ……

    6 统计

    7 数学广角
查看详情
相关图书 / 更多
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师如何管控法律风险:50个好用的依法执教策略
雷思明
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师核心素养和能力建设研究
王光明;吴立宝
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师资格高分题库-小学·教育教学知识与能力
教师资格考试研究组
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师职业道德与专业发展
全国高等教育自学考试指导委员会 组编
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师角色与身份建构:中学英语教师专业发展研究
徐斌 著
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师写作9堂课
陈文
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师学习与专业发展:国际视野与本土体系
郑鑫
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师减负:理论、实践与政策
赵健;吴旻瑜
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师文体写作技能/教师职业技能训练丛书
郭光华 编著
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师职业道德(第2版)
檀传宝
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师职业生涯规划与发展设计
王丹;何菲;郝连明
教师备课参考·小学数学 四年级上册(配人教版)
教师口语
李晖旭,胡斯可主编