图解脑瘫康复技术与管理(第二版)

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作者:
出版社: 华夏出版社
2021-07
版次: 2
ISBN: 9787522201221
定价: 89.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 医药卫生
4人买过
  • 本书分为上、中、下三篇。上篇总论,对脑瘫康复的概论和脑瘫的临床表现及诊断进行了修订,增加了临床康复路径;中篇脑瘫康复技术,对言语治疗、药物治疗、感觉统合、引导式教育进行了修订,增加了Bobath疗法、作业治疗、水疗的应用;下篇组织管理,增加了脑瘫儿童康复训练档案和部分评估量表。本书图文并茂,可操作性强,适合各级康复中心、残联机构及综合医院康复科、小儿科使用,既可作为医学院校教学参考书,也可作为脑瘫患儿及其亲属开展家庭康复的科普教材。  陈旭红,女,儿科主任医师,从事孤独症儿童、脑瘫儿童、智障儿童医疗康复教育工作三十多年,现主要从事孤独症、智障儿童、脑瘫儿童康复教育及社区康复技术培训工作。

    现任中国残疾人康复协会常务理事、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会常委、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会副主任委员、中国残疾人康复协会特殊教育专业委员会常委、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会常委、中国康复医学会儿童康复专业委员会常委、中国优生优育协会特殊教育专业委员会副主任委员、广东省残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员、广东省康复医学科医疗质量控制中心专家组副组长、广东省医学会物理与康复学会副主任委员、广东省医师协会康复科医师分会常委、广东省中医药学会音乐治疗专业委员会副主任委员、广州市康复医学会副会长,曾获广东省医院协会康复医学管理专业委员会“十佳优秀康复名家”。

    曾编写:

    2003年《中国康复医学》(华夏出版社)编委;

    2004年《临床康复医学》(汕头大学出版社)常务编委;

    2005年《儿童残疾的康复》(中国残疾人联合会、香港复康会编)编委;

    2007年《图解脑瘫康复技术与管理》(华夏出版社)主编;

    2013年《自闭症儿童家长指南》(香港自闭症联盟会出版)主编、《“适应教育”丛书》(花城出版社)副主编;

    2014年《大手牵小手》(香港自闭症联盟会出版)主编;

    2015年《孤独症康复教育人员上岗培训教材》(求真出版社)副主审、《孤独症儿童家长培训教材》(求真出版社)副主审、《孤独症康复教育机构管理人员培训教材》(求真出版社)编委;

    2016年担任中国残疾人康复协会孤独症系列教材《孤独症儿童教育诊断与课程设计》和《个别化教学计划的制定、实施与评估》的主编工作。 章  脑瘫概论

    节  脑瘫的定义

    第二节  脑瘫的发病情况

    第三节  脑瘫的病因

    第二章  脑瘫的临床表现及诊断

    节  脑瘫的临床表现和分类

    第二节  脑瘫的临床诊断

    第三节  脑瘫的预防

    第四节  脑瘫康复路径

    第三章  脑瘫的康复功能评定

    节  神经系统检查

    第二节  肌力与肌张力检查

    第三节  运动功能与姿势评定

    第四节  日常生活活动能力的评定

    第五节  头的控制能力评定

    第六节  翻身能力的评定

    第七节  坐位平衡能力的评定

    第八节  爬行能力的评定

    第九节  手功能的评定

    第十节  双手协调性的评定

    第十一节  手眼协调性的评定

    中编  康复技术

    第四章  脑瘫的康复治疗

    节  治疗原则

    第二节  运动功能训练

    第三节  手部功能训练

    第四节  Bobath法

    第五节  作业治疗

    第六节  认知能力训练

    第七节  语言能力训练

    第八节  生活自理能力训练

    第九节  社会适应能力训练
  • 内容简介:
    本书分为上、中、下三篇。上篇总论,对脑瘫康复的概论和脑瘫的临床表现及诊断进行了修订,增加了临床康复路径;中篇脑瘫康复技术,对言语治疗、药物治疗、感觉统合、引导式教育进行了修订,增加了Bobath疗法、作业治疗、水疗的应用;下篇组织管理,增加了脑瘫儿童康复训练档案和部分评估量表。本书图文并茂,可操作性强,适合各级康复中心、残联机构及综合医院康复科、小儿科使用,既可作为医学院校教学参考书,也可作为脑瘫患儿及其亲属开展家庭康复的科普教材。
  • 作者简介:
     陈旭红,女,儿科主任医师,从事孤独症儿童、脑瘫儿童、智障儿童医疗康复教育工作三十多年,现主要从事孤独症、智障儿童、脑瘫儿童康复教育及社区康复技术培训工作。

    现任中国残疾人康复协会常务理事、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会常委、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会副主任委员、中国残疾人康复协会特殊教育专业委员会常委、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会常委、中国康复医学会儿童康复专业委员会常委、中国优生优育协会特殊教育专业委员会副主任委员、广东省残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员、广东省康复医学科医疗质量控制中心专家组副组长、广东省医学会物理与康复学会副主任委员、广东省医师协会康复科医师分会常委、广东省中医药学会音乐治疗专业委员会副主任委员、广州市康复医学会副会长,曾获广东省医院协会康复医学管理专业委员会“十佳优秀康复名家”。

    曾编写:

    2003年《中国康复医学》(华夏出版社)编委;

    2004年《临床康复医学》(汕头大学出版社)常务编委;

    2005年《儿童残疾的康复》(中国残疾人联合会、香港复康会编)编委;

    2007年《图解脑瘫康复技术与管理》(华夏出版社)主编;

    2013年《自闭症儿童家长指南》(香港自闭症联盟会出版)主编、《“适应教育”丛书》(花城出版社)副主编;

    2014年《大手牵小手》(香港自闭症联盟会出版)主编;

    2015年《孤独症康复教育人员上岗培训教材》(求真出版社)副主审、《孤独症儿童家长培训教材》(求真出版社)副主审、《孤独症康复教育机构管理人员培训教材》(求真出版社)编委;

    2016年担任中国残疾人康复协会孤独症系列教材《孤独症儿童教育诊断与课程设计》和《个别化教学计划的制定、实施与评估》的主编工作。
  • 目录:
    章  脑瘫概论

    节  脑瘫的定义

    第二节  脑瘫的发病情况

    第三节  脑瘫的病因

    第二章  脑瘫的临床表现及诊断

    节  脑瘫的临床表现和分类

    第二节  脑瘫的临床诊断

    第三节  脑瘫的预防

    第四节  脑瘫康复路径

    第三章  脑瘫的康复功能评定

    节  神经系统检查

    第二节  肌力与肌张力检查

    第三节  运动功能与姿势评定

    第四节  日常生活活动能力的评定

    第五节  头的控制能力评定

    第六节  翻身能力的评定

    第七节  坐位平衡能力的评定

    第八节  爬行能力的评定

    第九节  手功能的评定

    第十节  双手协调性的评定

    第十一节  手眼协调性的评定

    中编  康复技术

    第四章  脑瘫的康复治疗

    节  治疗原则

    第二节  运动功能训练

    第三节  手部功能训练

    第四节  Bobath法

    第五节  作业治疗

    第六节  认知能力训练

    第七节  语言能力训练

    第八节  生活自理能力训练

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