音乐人类学的中国实践与经验的反思及其理论和方法

音乐人类学的中国实践与经验的反思及其理论和方法
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作者:
2021-07
版次: 1
ISBN: 9787556605170
定价: 100.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 432页
分类: 艺术
10人买过
  •   《音乐人类学的中国实践与经验的反思及其理论和方法》作者为著名音乐学家洛秦教授,他认为,正如中国社会发展已经到了应该充分提倡文化自觉、文化自信的时候,中国音乐理论的建设也到了应该可以阐述学术自觉、学术自信的时候了。所谓中国音乐理论的话语权的探讨与思考,是基于在国际学术语境中接受、学习和反思西学的基础上展开的。无需回避,中国音乐理论的发展,自20世纪初至今的一百余年来,始终伴随着西学东渐、西学渗透而来。洛秦教授的思考是以音乐人类学 (或称民族音乐学,将此二者不同称谓而属于同一属性的学科发展视为殊途同归)在中国的建设与发展所获得的“中国经验”而展开。   洛秦,上海音乐学院教授、浙江音乐学院特聘教授,中国音乐史学会会长、音乐人类学E-研究院首席研究员等。主要著作:《Ethnomusicology的理论与方法英文文献导读》《国立音乐院一国立音乐专科学校图鉴(1927-1941》>《海上回音叙事》《音乐人类学的理论与方法导论》《音乐中的文化与文化中的音乐》(新修订版)、《街头音乐:美国社会和文化的一个缩影》(修订版)、《世界音乐人文叙事及其理论基础》等十余种,译著《族群性、身份认同与音乐:地域的音乐建构》《作乐:音乐表演与聆听的社会意义》《八个城市音乐文化:传统与变迁》《艺术中的音乐》;发表论文逾百万字;主编“西方经典音乐人类学译丛”“音乐人类学跨文化译丛”“宋代音乐文化的研究与阐释”、《宋代音乐研究文论集》《中国历代乐论》等。先后获上海市领军人才、国务院政府特殊津贴专家、中国音乐金钟奖一理论评论奖银奖、连续第四至第七届高等学校科学研究成果著作和论文三等奖、上海市第十、十四届哲社成果一等奖等。 序言 论音乐人类学的“中国经验”
    前言
    一、“中国经验”的界定
    二、“中国经验”的实践成果
    三、音乐人类学“中国经验”的结构性思考
    结语

    上编 音乐人类学的中国实践与经验的反思和发展构想
    第一章 回溯和分析西方音乐人类学的历史发展
    引言
    第一节 19世纪前
    第二节 19世纪
    第三节 20世纪初期
    第四节 20世纪晚期
    第五节 20世纪晚期的分析和总结
    第二章 总结和反思音乐人类学的中国实践
    第一节 西方视角返观中国传统音乐的价值
    第二节 中国音乐传统的历史梳理与实地考察初步
    第三节 民间素材的采集、研究与创作
    第四节 音乐形态的科学分析
    第五节 音乐文化的认知
    第六节 简要分析和总结
    第三章 音乐人类学在21世纪中国的发展及其学科建设构想
    第一节 不断调整和完善的学术思想和观念成为学科建设的主导意识
    第二节 学术人才和群体构成的学科建设的重要动力
    一、中国传统音乐文化地理学探讨
    二、冀中笙管乐研究
    三、乐户研究
    四、仪式音乐研究
    第三节 学术机构与学科建设的计划和机制
    ――以音乐人类学E-研究院为例
    第四章 上海城市音乐历史和文化研究的实践及其思考
    第一节 城市音乐人类学产生的背景及相关理论/
    第二节 城市音乐研究作为中国音乐学界的一个新兴研究领域
    第三节 近年来的上海音乐历史和文化研究实践及其思考
    结语
    ……
    中编 音乐人类学的中国问题、论域及方法
    下编 “中国经验”的音乐人类学研究
    模式的理论思考与实践探索
    附录
    写在附录前面的话
    附录一 从“门图”到“搭班”
    附录二 评弹流派的历史与变迁
    ――流派机制的上海叙事(简明版)
    附录三 清末天津租界外侨音乐生活研究
    附录四 回归传统的理念与实践
    附录五 “族性”再生与海外凝聚
    附录六 杨宗培:一个“非遗”传承人的音乐人生与社会
    后记
  • 内容简介:
      《音乐人类学的中国实践与经验的反思及其理论和方法》作者为著名音乐学家洛秦教授,他认为,正如中国社会发展已经到了应该充分提倡文化自觉、文化自信的时候,中国音乐理论的建设也到了应该可以阐述学术自觉、学术自信的时候了。所谓中国音乐理论的话语权的探讨与思考,是基于在国际学术语境中接受、学习和反思西学的基础上展开的。无需回避,中国音乐理论的发展,自20世纪初至今的一百余年来,始终伴随着西学东渐、西学渗透而来。洛秦教授的思考是以音乐人类学 (或称民族音乐学,将此二者不同称谓而属于同一属性的学科发展视为殊途同归)在中国的建设与发展所获得的“中国经验”而展开。
  • 作者简介:
      洛秦,上海音乐学院教授、浙江音乐学院特聘教授,中国音乐史学会会长、音乐人类学E-研究院首席研究员等。主要著作:《Ethnomusicology的理论与方法英文文献导读》《国立音乐院一国立音乐专科学校图鉴(1927-1941》>《海上回音叙事》《音乐人类学的理论与方法导论》《音乐中的文化与文化中的音乐》(新修订版)、《街头音乐:美国社会和文化的一个缩影》(修订版)、《世界音乐人文叙事及其理论基础》等十余种,译著《族群性、身份认同与音乐:地域的音乐建构》《作乐:音乐表演与聆听的社会意义》《八个城市音乐文化:传统与变迁》《艺术中的音乐》;发表论文逾百万字;主编“西方经典音乐人类学译丛”“音乐人类学跨文化译丛”“宋代音乐文化的研究与阐释”、《宋代音乐研究文论集》《中国历代乐论》等。先后获上海市领军人才、国务院政府特殊津贴专家、中国音乐金钟奖一理论评论奖银奖、连续第四至第七届高等学校科学研究成果著作和论文三等奖、上海市第十、十四届哲社成果一等奖等。
  • 目录:
    序言 论音乐人类学的“中国经验”
    前言
    一、“中国经验”的界定
    二、“中国经验”的实践成果
    三、音乐人类学“中国经验”的结构性思考
    结语

    上编 音乐人类学的中国实践与经验的反思和发展构想
    第一章 回溯和分析西方音乐人类学的历史发展
    引言
    第一节 19世纪前
    第二节 19世纪
    第三节 20世纪初期
    第四节 20世纪晚期
    第五节 20世纪晚期的分析和总结
    第二章 总结和反思音乐人类学的中国实践
    第一节 西方视角返观中国传统音乐的价值
    第二节 中国音乐传统的历史梳理与实地考察初步
    第三节 民间素材的采集、研究与创作
    第四节 音乐形态的科学分析
    第五节 音乐文化的认知
    第六节 简要分析和总结
    第三章 音乐人类学在21世纪中国的发展及其学科建设构想
    第一节 不断调整和完善的学术思想和观念成为学科建设的主导意识
    第二节 学术人才和群体构成的学科建设的重要动力
    一、中国传统音乐文化地理学探讨
    二、冀中笙管乐研究
    三、乐户研究
    四、仪式音乐研究
    第三节 学术机构与学科建设的计划和机制
    ――以音乐人类学E-研究院为例
    第四章 上海城市音乐历史和文化研究的实践及其思考
    第一节 城市音乐人类学产生的背景及相关理论/
    第二节 城市音乐研究作为中国音乐学界的一个新兴研究领域
    第三节 近年来的上海音乐历史和文化研究实践及其思考
    结语
    ……
    中编 音乐人类学的中国问题、论域及方法
    下编 “中国经验”的音乐人类学研究
    模式的理论思考与实践探索
    附录
    写在附录前面的话
    附录一 从“门图”到“搭班”
    附录二 评弹流派的历史与变迁
    ――流派机制的上海叙事(简明版)
    附录三 清末天津租界外侨音乐生活研究
    附录四 回归传统的理念与实践
    附录五 “族性”再生与海外凝聚
    附录六 杨宗培:一个“非遗”传承人的音乐人生与社会
    后记
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