后疫情时代,基础教育向何处去?——全球97位教育专家的思索与探究

后疫情时代,基础教育向何处去?——全球97位教育专家的思索与探究
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作者: 主编
2021-09
版次: 1
ISBN: 9787572009860
定价: 88.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
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  • 2020年初爆发的新冠肺炎疫情极大地影响了教育生态。艰难的岁月终将过去,疫情期间的变化是否会成为常态?线上教学越发普及的背景下,教育公平能否得到保障?未来基础教育的基本信念是否会产生变化?基础教育的重点在哪里……本书探讨了2020年新冠肺炎疫情给全球教育领域带来的变化,聚焦后疫情时代基础教育方方面面的问题,邀请叶澜、袁振国、李政涛等全球97位教育专家展开讨论,体现了基础教育研究者、一线教育工作者的教育智慧以及学生家长对基础教育的诉求。 李政涛,教育学博士,华东师范大学教育学部教授、博士生导师;教育部“长江学者”特聘教授,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长,华东师范大学“生命•实践”教育学研究院院长,兼任中国教育学会教育基本理论专业委员会主任委员、中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长;先后入选教育部新世纪优秀人才计划、国家百千万人才工程,国务院政府特殊津贴获得者;主要从事教育学原理、教育人类学、“生命•实践”教育学的教学和研究;在《教育研究》等期刊发表学术论文140余篇,多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》《读者》等杂志转载,著有《教育常识》《表演:解读教育活动的新视角》《教育科学的世界》《教育人类学引论》《教育学科与相关学科的“对话”》《做有生命感的教育者》《教育学的智慧》《重建教师的精神宇宙》《交互生成:教育理论与实践的转化之力》《“新基础教育”研究传统》《倾听着的教育》《教育与永恒》等。
  • 内容简介:
    2020年初爆发的新冠肺炎疫情极大地影响了教育生态。艰难的岁月终将过去,疫情期间的变化是否会成为常态?线上教学越发普及的背景下,教育公平能否得到保障?未来基础教育的基本信念是否会产生变化?基础教育的重点在哪里……本书探讨了2020年新冠肺炎疫情给全球教育领域带来的变化,聚焦后疫情时代基础教育方方面面的问题,邀请叶澜、袁振国、李政涛等全球97位教育专家展开讨论,体现了基础教育研究者、一线教育工作者的教育智慧以及学生家长对基础教育的诉求。
  • 作者简介:
    李政涛,教育学博士,华东师范大学教育学部教授、博士生导师;教育部“长江学者”特聘教授,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长,华东师范大学“生命•实践”教育学研究院院长,兼任中国教育学会教育基本理论专业委员会主任委员、中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长;先后入选教育部新世纪优秀人才计划、国家百千万人才工程,国务院政府特殊津贴获得者;主要从事教育学原理、教育人类学、“生命•实践”教育学的教学和研究;在《教育研究》等期刊发表学术论文140余篇,多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》《读者》等杂志转载,著有《教育常识》《表演:解读教育活动的新视角》《教育科学的世界》《教育人类学引论》《教育学科与相关学科的“对话”》《做有生命感的教育者》《教育学的智慧》《重建教师的精神宇宙》《交互生成:教育理论与实践的转化之力》《“新基础教育”研究传统》《倾听着的教育》《教育与永恒》等。
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