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中南大学教学改革论文集

中南大学教学改革论文集

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作者: 陈翔编 , 陈立章编 , 范晓慧编

出版社: 中南大学出版社

出版时间: 2018-04

版次: 1

ISBN: 9787548731979

定价: 88.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 343页

分类: 社会文化

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　　《中南大学教学改革论文集》是中南大学教师教育研究及教学改革的论文集，所收编的文章是中南大学近几年来教育教学研究和改革的部分成果。本文集共分为四个篇章，分别是“人才培养篇”“课程建设篇”“教学改革篇”“实践教学篇”。“人才培养篇”包括人才培养目标体系研究、评价体系研究、德育研究、学风建设等；“课程建设篇”包括精品示范课堂研究、特色专业课程研究等；“教学改革篇”包括开放式教学改革研究、体验式教学模式探索以及以问题为基础（Problem-Based Learning，PBL）的学习模式改革等；“实践教学篇”包括实践教学环境建设、实验教学设计、毕业实习改革等。人才培养
将党的十九大精神贯彻落实到人才培养全过程
大学思想品德教育的文化回归
论高校网络德育的“人学空场”困境及出路
当代大学生书法文化素质教育的调查报告
“以学习者为中心”的工科学生终身学习力培养
思辨协同与跨文化交际能力的培养
普通高校公共体育常见误区及应对策略
德育为先教育之本
国际工程人才科技语言培养模式构建
大学体育课程学习学生自我评价模式探析
人体形态科技馆的数字化与创新实践平台建设的探索与实践

学风建设
——大学实现可持续发展的基础
高校文科类实验室开放共享模式的探索与实践
名侦探柯南与化学探秘——创新人才化学素养培养教育新模式
机遇与挑战
——非洲孔子学院发展现状分析
基于大数据技术的卓越医师培养计划模式及意义
营造创新型校园环境促进高校人才培养
浅探外语软文化环境之构建
推广遗体捐献工作，助推医学教育发展
构建“一体化”工科人才创新能力培养体系探索与实践

课程建设
高校双语教学课程体系的构建研究
——以金融学为例
理工科大学生人文素质课程需求调查与分析
——基于“学生兴趣”与“工作情境”双视角
运动训练专业学科建设与发展研究述评及展望
顺应“双一流”建设大潮打造一流的药理学教学团队
“新工科”背景下地球物理学学科建设探析
物联网工程专业的综合改革实践
开放式精品示范课堂的探索与实践
模拟电子技术开放式精品示范课堂的建设与实践
创新应用实践驱动的交互式课堂教学模式研究
线上线下相融合的开放式精品课堂探索
面向思维能力培养的离散数学课程建设研究
国家级特色专业物联网工程的课程体系研究
基于知识地图的专业课程体系构建和动态更新系统研究
临床病毒学及检验课程建设探究

教学改革
“传统专业”专业课程教学方式与手段的改进和探索
——以地震勘探原理为例
“互联网+”语境下高校外国文学经典教学探究
“双一流”建设背景下的运筹学课程开放式教学改革与实践
“双一流”建设视阈下医学检验形态学教学改革
汽车构造课程教改实践规范
信息化条件下高校小语种专业教学的人文反思
PBL教学法与CBL教学法在急诊医学教学中的实践与体会
大学英语课堂翻译教学的重要性及其实施
研究性教学模式在税法课程教学中的实践
移动端网络工具在大学英语写作教学中的使用
英美社会与文化体验式教学模式探索
说写相融：大学英语产出能力培养的课堂教学模式
“三三制”教学模式下的大学英语课堂教学设计
基于专业认证的制造工程训练系列课程教学模式研究
基于移动云平台的安全工程教学模式研究与实践
“授之以鱼”还是“授之以渔”？
——将基础法语阅读课堂变成多种能力训练工坊

实践教学
“五体联动”视角下的大学生实习机制研究
以基本公共卫生服务为导向的预防医学毕业实习改革实践
大学物理实验课堂教学中巧用无领导小组讨论法提升学生就业能力
中南大学地质工程专业本科实践教学的管理与探索
基于积极心理学的改良式教学方法在外科手术学实践课中的应用研究
基于创新人才培养的物流工程专业实践教学体系建设
基于网络视频的研究创新型实验教学设计与实践
张家界武陵源地质认识实习教学资源评述
营造开放的实验教学环境，培养高素质创新人才
医学检验专业“5改4”毕业实习教学的研究与实践
医学检验专业分子诊断学实验教学改革的探讨
物理演示实验教学存在的突出问题
浅谈四年制检验本科临床病毒学及检验实验教学
以产学研合体为基石多方位搭建实践教学基地
互联网+虚拟切片实验室的构建及在医学形态学中的应用
“新工科”背景下的大学物理实验教学改革
内容简介:
　　《中南大学教学改革论文集》是中南大学教师教育研究及教学改革的论文集，所收编的文章是中南大学近几年来教育教学研究和改革的部分成果。本文集共分为四个篇章，分别是“人才培养篇”“课程建设篇”“教学改革篇”“实践教学篇”。“人才培养篇”包括人才培养目标体系研究、评价体系研究、德育研究、学风建设等；“课程建设篇”包括精品示范课堂研究、特色专业课程研究等；“教学改革篇”包括开放式教学改革研究、体验式教学模式探索以及以问题为基础（Problem-Based Learning，PBL）的学习模式改革等；“实践教学篇”包括实践教学环境建设、实验教学设计、毕业实习改革等。
目录:
人才培养
将党的十九大精神贯彻落实到人才培养全过程
大学思想品德教育的文化回归
论高校网络德育的“人学空场”困境及出路
当代大学生书法文化素质教育的调查报告
“以学习者为中心”的工科学生终身学习力培养
思辨协同与跨文化交际能力的培养
普通高校公共体育常见误区及应对策略
德育为先教育之本
国际工程人才科技语言培养模式构建
大学体育课程学习学生自我评价模式探析
人体形态科技馆的数字化与创新实践平台建设的探索与实践

学风建设
——大学实现可持续发展的基础
高校文科类实验室开放共享模式的探索与实践
名侦探柯南与化学探秘——创新人才化学素养培养教育新模式
机遇与挑战
——非洲孔子学院发展现状分析
基于大数据技术的卓越医师培养计划模式及意义
营造创新型校园环境促进高校人才培养
浅探外语软文化环境之构建
推广遗体捐献工作，助推医学教育发展
构建“一体化”工科人才创新能力培养体系探索与实践

课程建设
高校双语教学课程体系的构建研究
——以金融学为例
理工科大学生人文素质课程需求调查与分析
——基于“学生兴趣”与“工作情境”双视角
运动训练专业学科建设与发展研究述评及展望
顺应“双一流”建设大潮打造一流的药理学教学团队
“新工科”背景下地球物理学学科建设探析
物联网工程专业的综合改革实践
开放式精品示范课堂的探索与实践
模拟电子技术开放式精品示范课堂的建设与实践
创新应用实践驱动的交互式课堂教学模式研究
线上线下相融合的开放式精品课堂探索
面向思维能力培养的离散数学课程建设研究
国家级特色专业物联网工程的课程体系研究
基于知识地图的专业课程体系构建和动态更新系统研究
临床病毒学及检验课程建设探究

教学改革
“传统专业”专业课程教学方式与手段的改进和探索
——以地震勘探原理为例
“互联网+”语境下高校外国文学经典教学探究
“双一流”建设背景下的运筹学课程开放式教学改革与实践
“双一流”建设视阈下医学检验形态学教学改革
汽车构造课程教改实践规范
信息化条件下高校小语种专业教学的人文反思
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大学英语课堂翻译教学的重要性及其实施
研究性教学模式在税法课程教学中的实践
移动端网络工具在大学英语写作教学中的使用
英美社会与文化体验式教学模式探索
说写相融：大学英语产出能力培养的课堂教学模式
“三三制”教学模式下的大学英语课堂教学设计
基于专业认证的制造工程训练系列课程教学模式研究
基于移动云平台的安全工程教学模式研究与实践
“授之以鱼”还是“授之以渔”？
——将基础法语阅读课堂变成多种能力训练工坊

实践教学
“五体联动”视角下的大学生实习机制研究
以基本公共卫生服务为导向的预防医学毕业实习改革实践
大学物理实验课堂教学中巧用无领导小组讨论法提升学生就业能力
中南大学地质工程专业本科实践教学的管理与探索
基于积极心理学的改良式教学方法在外科手术学实践课中的应用研究
基于创新人才培养的物流工程专业实践教学体系建设
基于网络视频的研究创新型实验教学设计与实践
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