翻译能力培养
出版时间:
2012-06
版次:
1
ISBN:
9787544627634
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
244页
21人买过
-
《翻译能力培养》分为定义翻译能力、培养翻译能力和评估翻译能力三个部分。第一部分介绍了翻译能力的构成要素，包括语言、文化、文本、学科、研究和转换能力等；第二部分探讨了课程设计、方法论以及教学实践等；第三部分论述了翻译能力的评估标准。
《翻译能力培养》对我国高校英语专业翻译能力的培养、界定和评估具有重要的指导意义。 阿达巴，英国阿斯顿大学教授、翻译学博士生导师，从事翻译学理论·文本分析、翻译研究方法、翻译实践等领域的教学和研究。英国阿斯顿大学教授，从事翻译语料库、符号学与翻译、翻译批评等领域的教学与研究。 ChristinaSchaffnerandBeverlyAdab
DevelopingTranslationCompetence:Introduction
PartⅠ:DefiningTranslationCompetence
AlbrechtNeubert
CompetenceinLanguage,inLanguages,andinTranslation
MarisaPresas
BilingualCompetenceandTranslationCompetence
Jean-PierreMailhac
LevelsofSpeechandGrammarwhenTranslatingbetween
EnglishandFrench
JanetFraser
TheBroaderView:HowFreelanceTranslators
DefineTranslationCompetence
GunillaAndermanandMargaretRogers
TranslatorTrainingbetweenAcademiaandProfession:
AEuropeanPerspective
PartⅡ:BuildingTranslationCompetence
AndrewChesterman
TeachingStrategiesforEmancipatoryTranslation
JeanVienne
WhichCompetencesShouldWeTeachtoFuture
Translators,andHow?
AgnesElthes
ReflectionsonTeachingTranslationfromFrenchinto
HungarianattheTechnicalUniversityofBudapest:
TowardsaFunction-DependentCourseTypology
OliviaFox
TheUseofTranslationDiariesinaProcess-Oriented
TranslationTeachingMethodology
CatherineWay
StructuringSpecialisedTranslationCourses:AHitand
MissAffair?
ChristinaSchaffner
RunningbeforeWalking?DesigningaTranslation
ProgrammeatUndergraduateLevel
DorothyKelly
TextSelectionforDevelopingTranslatorCompetence:Why
TextsfromtheTouristSectorConstituteSuitableMaterial
RonaldJ.Sire
ATrainingStrategyforTranslationStudies
PartIll:AssessingTranslationCompetence
AllisonBeeby
EvaluatingtheDevelopmentofTranslationCompetence
MarianaOrozco
BuildingaMeasuringInstrumentfortheAcquisitionof
TranslationCompetenceinTraineeTranslators
BeverlyAdab
EvaluatingTranslationCompetence
GerardMcAlester
TheEvaluationofTranslationintoaForeignLanguage
Index
-
内容简介:
《翻译能力培养》分为定义翻译能力、培养翻译能力和评估翻译能力三个部分。第一部分介绍了翻译能力的构成要素，包括语言、文化、文本、学科、研究和转换能力等；第二部分探讨了课程设计、方法论以及教学实践等；第三部分论述了翻译能力的评估标准。
《翻译能力培养》对我国高校英语专业翻译能力的培养、界定和评估具有重要的指导意义。
-
作者简介:
阿达巴，英国阿斯顿大学教授、翻译学博士生导师，从事翻译学理论·文本分析、翻译研究方法、翻译实践等领域的教学和研究。英国阿斯顿大学教授，从事翻译语料库、符号学与翻译、翻译批评等领域的教学与研究。
-
目录:
ChristinaSchaffnerandBeverlyAdab
DevelopingTranslationCompetence:Introduction
PartⅠ:DefiningTranslationCompetence
AlbrechtNeubert
CompetenceinLanguage,inLanguages,andinTranslation
MarisaPresas
BilingualCompetenceandTranslationCompetence
Jean-PierreMailhac
LevelsofSpeechandGrammarwhenTranslatingbetween
EnglishandFrench
JanetFraser
TheBroaderView:HowFreelanceTranslators
DefineTranslationCompetence
GunillaAndermanandMargaretRogers
TranslatorTrainingbetweenAcademiaandProfession:
AEuropeanPerspective
PartⅡ:BuildingTranslationCompetence
AndrewChesterman
TeachingStrategiesforEmancipatoryTranslation
JeanVienne
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Translators,andHow?
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