教材解读：生物学（七年级下册 人教版 最新修订）
出版时间:
2014-10
版次:
1
ISBN:
9787107292088
定价:
20.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
202页
字数:
341千字
正文语种:
简体中文
12人买过
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《2015年义务教育教科书同步教学资源教材解读：生物学（七年级下册人教版最新修订）》四位一体，解读教材，具有以下特点：
讲——显性知识：精讲教材显性知识，全面夯实教材基础
解——隐性知识：细解教材隐性知识，透彻解读重点难点
练——薄弱环节：巧练消除薄弱环节，逐步提升解题能力
例——核心规律：典例分析解题思路，精准总结规律方法 第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
第二节人的生殖
第三节青春期
第四单元
第一章专题整合
第四单元
第一章检测题
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
第二节消化和吸收
第三节合理营养与食品安全
第四单元
第二章专题整合
第四单元
第二章检测题
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
第二节发生在肺内的气体交换
第四单元
第三章专题整合
第四单元
第三章检测题
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
第二节血流的管道——血管
第三节输送血液的泵-一心脏
第四节输血与血型
第五章人体内废物的排出
第四单元第四、五章专题整合
第四单元第四、五章检测题
第六章人体生命活动的调解
第一节人体对外界环境的感知
第二节神经系统的组成
第三节神经调节的基本方式
第四节激素调节
第四单元
第六章专题整合
第四单元
第六章检测题
第七章人类活动对生物圈的影响
第一节分析人类活动对生态环境的影响
第二节探究环境污染对生物的影响
第三节拟定保护生态环境的计划
第四单元
第七章专题整合
第四单元
第七章检测题
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内容简介:
《2015年义务教育教科书同步教学资源教材解读：生物学（七年级下册人教版最新修订）》四位一体，解读教材，具有以下特点：
讲——显性知识：精讲教材显性知识，全面夯实教材基础
解——隐性知识：细解教材隐性知识，透彻解读重点难点
练——薄弱环节：巧练消除薄弱环节，逐步提升解题能力
例——核心规律：典例分析解题思路，精准总结规律方法
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目录:
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
第二节人的生殖
第三节青春期
第四单元
第一章专题整合
第四单元
第一章检测题
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
第二节消化和吸收
第三节合理营养与食品安全
第四单元
第二章专题整合
第四单元
第二章检测题
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
第二节发生在肺内的气体交换
第四单元
第三章专题整合
第四单元
第三章检测题
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
第二节血流的管道——血管
第三节输送血液的泵-一心脏
第四节输血与血型
第五章人体内废物的排出
第四单元第四、五章专题整合
第四单元第四、五章检测题
第六章人体生命活动的调解
第一节人体对外界环境的感知
第二节神经系统的组成
第三节神经调节的基本方式
第四节激素调节
第四单元
第六章专题整合
第四单元
第六章检测题
第七章人类活动对生物圈的影响
第一节分析人类活动对生态环境的影响
第二节探究环境污染对生物的影响
第三节拟定保护生态环境的计划
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