新课程新奥赛系列丛书:新编高中生物奥赛指导

新课程新奥赛系列丛书:新编高中生物奥赛指导
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2008-08
版次: 4
ISBN: 9787810474054
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 672页
字数: 720千字
正文语种: 简体中文
31人买过
  •   竞赛活动的宗旨就是要激发青少年对科学的兴趣。为了给广大中学教师和参赛学生提供一本得心应手的、高质量的生物学科竞赛辅导书,我们组织部分知名专家学者、有多年竞赛辅导经验的大学教授、中学生物竞赛优秀教练员共同编撰了这本适应国家课程改革形势需要的《新编高中生物奥赛指导》。
      本书在编写过程中注意把握了以下三个基本原则:
      第一,及时体现学科竞赛的发展与变化,反映学科竞赛的最新动态。
      第二,加强实用性与指导性,注重让学生在参加竞赛的过程中掌握自主学习的方法,增强发现问题、探究问题的意识,提高解决新问题的能力。
      第三,本书瞄准每年5月份的全国生物联赛(复赛),以参加初赛、复赛的学生为第一读者群,兼顾参加全国决赛(每年8月份)的顶尖学生,同时为从事学科竞赛训练教学的教师提供参考。
      本书根据《全国中学生生物学竞赛纲要》的基本要求,依据近年学科竞赛相关规定的变化,并参照《国际生物竞赛纲要》的基本要求进行选材。全书分为理论部分和实验部分两大板块。理论部分按照学科特点和竞赛辅导的实际需要分为植物的形态、植物的系统分类、植物生理、无脊椎动物、脊椎动物、动物生理、遗传学与进化、细胞生物学、生物化学、生态学与动物行为学和生物系统学共11章学习内容。每章分节,每节内按赛点直击、赛题解析、巩固练习三部分进行编写;每章的最后附有不同难度梯度的赛场练兵(A)和赛场练兵(B)。编写中每章节的内容既侧重于对基础知识的理解和应用,又注意到高中知识与大学相关知识的衔接,以及解题思路和技巧的灵活运用。   周予新,河北省石家庄市教育科学研究所中学生物教研员,河北省生物教学专业委员会理事.中学高级教师。先后被评为“河北省优秀骨干教师”,石家庄市“市管专业技术拔尖人才”。河北省中学生物教材组成员,先后参编了冀少版新课标《生物学》的初、高中教材及其教师教学参考用书等。编著的《细胞城里的故事》、《红细胞的人体旅行》等科普图书获“第五届全国优秀科普作品奖”科普图书类三等奖。编著的著作及主持研究的河北省“十五”重点课题先后获“河北省教学成果奖”二、三等奖。近几年来,先后在国家级、省级刊物上发表学术论文十多篇,参编的初、高中生物教学及教辅用书共三十多部,其中独立编著或主编的教学用书近二十部。 第1章植物的形态
    第1节植物的组织
    第2节种子植物的营养器官
    第3节被子植物的生殖和生殖器官

    第2章植物的系统分类
    第1节分类与命名
    第2节生殖及生活史的种类与进化
    第3节藻类植物
    第4节地衣
    第5节苔藓植物
    第6节蕨类植物
    第7节裸子植物
    第8节被子植物

    第3章植物生理
    第1节植物的水分代谢
    第2节植物的矿质代谢
    第3节植物的光合作用
    第4节植物的呼吸作用
    第5节植物生命活动的调节
    第6节植物开花的机理及其应用
    第7节植物的抗性生理

    第4章无脊椎动物
    第1节原生动物门
    第2节多孔(海绵)动物门
    第3节腔肠动物门
    第4节扁形动物门
    第5节原腔动物
    第6节环节动物门
    第7节软体动物门
    第8节节肢动物门
    第9节棘皮动物门
    第10节其他相关知识

    第5章脊椎动物
    第1节脊索动物门的特征、分类
    第2节圆口纲和鱼纲
    第3节两栖纲
    第4节爬行纲
    第5节鸟纲
    第6节哺乳动物纲
    第7节脊椎动物各系统的比较、哺乳类和人体的四种基因

    第6章动物生理
    第1节动物营养与消化
    第2节循环系统
    第3节呼吸与泌尿系统
    第4节内分泌系统
    第5节神经系统
    第6节人体的免疫
    第7节生殖和发育
    第8节内环境稳定与调节

    第7章遗传学与进化
    第l节生物的遗传规律
    第2节遗传的分子学基础
    第3节生物的变异
    第4节生物的进化

    第8章细胞生物学
    第1节细胞生物学中的基本技术
    第2节细胞膜
    第3节细胞器
    第4节细胞核
    第5节细胞分裂、分化、癌变和衰亡
    第6节细胞连接和细胞通讯
    第7节细胞工程

    第9章生物化学
    第1节蛋白质的结构、功能及生物合成
    第2节酶与维生素
    第3节核酸的结构与功能
    第4节生物氧化
    第5节糖的结构、功能与代谢
    第6节脂质代谢

    第10章生态学与动物行为学
    第1节生态学
    第2节动物行为学

    第11章生物系统学
    第1节生物分类简述
    第2节病毒
    第3节原核生物
    第4节真核生物

    第12章植物学实验
    第1节植物显微技术
    第2节植物体外部形态的观察
    第3节植物体内部结构的观察

    第13章动物学实验
    第1节常用仪器
    第2节玻片制作
    第3节外形观察与内部结构的解剖
    第4节标本鉴定与检索表的编制、使用
    第5节生物测量与计算

    第14章生物化学实验
    第1节常用仪器、设备
    第2节层析技术
    第3节电泳技术
    第4节分光光度技术
    第5节生物大分子的分离、纯化和鉴定
    参考答案
  • 内容简介:
      竞赛活动的宗旨就是要激发青少年对科学的兴趣。为了给广大中学教师和参赛学生提供一本得心应手的、高质量的生物学科竞赛辅导书,我们组织部分知名专家学者、有多年竞赛辅导经验的大学教授、中学生物竞赛优秀教练员共同编撰了这本适应国家课程改革形势需要的《新编高中生物奥赛指导》。
      本书在编写过程中注意把握了以下三个基本原则:
      第一,及时体现学科竞赛的发展与变化,反映学科竞赛的最新动态。
      第二,加强实用性与指导性,注重让学生在参加竞赛的过程中掌握自主学习的方法,增强发现问题、探究问题的意识,提高解决新问题的能力。
      第三,本书瞄准每年5月份的全国生物联赛(复赛),以参加初赛、复赛的学生为第一读者群,兼顾参加全国决赛(每年8月份)的顶尖学生,同时为从事学科竞赛训练教学的教师提供参考。
      本书根据《全国中学生生物学竞赛纲要》的基本要求,依据近年学科竞赛相关规定的变化,并参照《国际生物竞赛纲要》的基本要求进行选材。全书分为理论部分和实验部分两大板块。理论部分按照学科特点和竞赛辅导的实际需要分为植物的形态、植物的系统分类、植物生理、无脊椎动物、脊椎动物、动物生理、遗传学与进化、细胞生物学、生物化学、生态学与动物行为学和生物系统学共11章学习内容。每章分节,每节内按赛点直击、赛题解析、巩固练习三部分进行编写;每章的最后附有不同难度梯度的赛场练兵(A)和赛场练兵(B)。编写中每章节的内容既侧重于对基础知识的理解和应用,又注意到高中知识与大学相关知识的衔接,以及解题思路和技巧的灵活运用。
  • 作者简介:
      周予新,河北省石家庄市教育科学研究所中学生物教研员,河北省生物教学专业委员会理事.中学高级教师。先后被评为“河北省优秀骨干教师”,石家庄市“市管专业技术拔尖人才”。河北省中学生物教材组成员,先后参编了冀少版新课标《生物学》的初、高中教材及其教师教学参考用书等。编著的《细胞城里的故事》、《红细胞的人体旅行》等科普图书获“第五届全国优秀科普作品奖”科普图书类三等奖。编著的著作及主持研究的河北省“十五”重点课题先后获“河北省教学成果奖”二、三等奖。近几年来,先后在国家级、省级刊物上发表学术论文十多篇,参编的初、高中生物教学及教辅用书共三十多部,其中独立编著或主编的教学用书近二十部。
  • 目录:
    第1章植物的形态
    第1节植物的组织
    第2节种子植物的营养器官
    第3节被子植物的生殖和生殖器官

    第2章植物的系统分类
    第1节分类与命名
    第2节生殖及生活史的种类与进化
    第3节藻类植物
    第4节地衣
    第5节苔藓植物
    第6节蕨类植物
    第7节裸子植物
    第8节被子植物

    第3章植物生理
    第1节植物的水分代谢
    第2节植物的矿质代谢
    第3节植物的光合作用
    第4节植物的呼吸作用
    第5节植物生命活动的调节
    第6节植物开花的机理及其应用
    第7节植物的抗性生理

    第4章无脊椎动物
    第1节原生动物门
    第2节多孔(海绵)动物门
    第3节腔肠动物门
    第4节扁形动物门
    第5节原腔动物
    第6节环节动物门
    第7节软体动物门
    第8节节肢动物门
    第9节棘皮动物门
    第10节其他相关知识

    第5章脊椎动物
    第1节脊索动物门的特征、分类
    第2节圆口纲和鱼纲
    第3节两栖纲
    第4节爬行纲
    第5节鸟纲
    第6节哺乳动物纲
    第7节脊椎动物各系统的比较、哺乳类和人体的四种基因

    第6章动物生理
    第1节动物营养与消化
    第2节循环系统
    第3节呼吸与泌尿系统
    第4节内分泌系统
    第5节神经系统
    第6节人体的免疫
    第7节生殖和发育
    第8节内环境稳定与调节

    第7章遗传学与进化
    第l节生物的遗传规律
    第2节遗传的分子学基础
    第3节生物的变异
    第4节生物的进化

    第8章细胞生物学
    第1节细胞生物学中的基本技术
    第2节细胞膜
    第3节细胞器
    第4节细胞核
    第5节细胞分裂、分化、癌变和衰亡
    第6节细胞连接和细胞通讯
    第7节细胞工程

    第9章生物化学
    第1节蛋白质的结构、功能及生物合成
    第2节酶与维生素
    第3节核酸的结构与功能
    第4节生物氧化
    第5节糖的结构、功能与代谢
    第6节脂质代谢

    第10章生态学与动物行为学
    第1节生态学
    第2节动物行为学

    第11章生物系统学
    第1节生物分类简述
    第2节病毒
    第3节原核生物
    第4节真核生物

    第12章植物学实验
    第1节植物显微技术
    第2节植物体外部形态的观察
    第3节植物体内部结构的观察

    第13章动物学实验
    第1节常用仪器
    第2节玻片制作
    第3节外形观察与内部结构的解剖
    第4节标本鉴定与检索表的编制、使用
    第5节生物测量与计算

    第14章生物化学实验
    第1节常用仪器、设备
    第2节层析技术
    第3节电泳技术
    第4节分光光度技术
    第5节生物大分子的分离、纯化和鉴定
    参考答案
查看详情