教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上 人教版 创新彩绘本)

教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上 人教版 创新彩绘本)
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作者:
2013-03
版次: 2
ISBN: 9787551530248
定价: 19.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 146页
字数: 238千字
正文语种: 简体中文
2人买过
  •   《教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上人教版创新彩绘本)》是针对从小学到初中、高中阶段现行教材,作“讲、注、解、习”的助学助教专著书系的品牌名称。“讲”,是对教材知识内容的讲解、演绎;“注”,是对基本内容的梳理、注释;“解”,是对教材涉及问题的诠释、解答:“习”,是为提升学生知能专门设计例题、习题。因此,《教材1+1》书系堪比讲习教材的一位无声的老师。
      《教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上人教版创新彩绘本)》助学助教书系的出版发行,是数以百计教育教学专家辛勤付出的成果,更是数以千计亲自参与创作编写的教学一线优秀教师倾力奉献之作。《教材1+1》的体例设计始终着眼于遵循教学规律,指导学生改进学法,提高学习效率,是迄今作为图书载体构建自主互动学习平台,给力快乐高效学习最努力的尝试之一。 第一单元人在社会中生活
    第一课我的家在哪里
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课乡村与城市
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究一从地图上获取信息
    第一单元知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读

    第二单元人类共同生活的世界
    第一课大洲和大洋
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课自然环境
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第三课世界大家庭
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究二从地球仪上看世界
    第二单元
    知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读

    第三单元各具特色的区域生l活
    第一课家住平原
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课与山为邻
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第三课傍水而居
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第四课草原人家
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第五课干旱的宝地
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究三如何认识区域——以南非为例

    第三单元知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读
    第一课美国政治的心脏:华盛顿
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课文化艺术之都:巴黎
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第三课IT新城:班加罗尔
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第四课汽车城:蔚山
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第五课城市规划的典范:巴西利亚
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究四如何认识城市——以莫斯
    科为例
    第四单元知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读
    参考答案及点拨
  • 内容简介:
      《教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上人教版创新彩绘本)》是针对从小学到初中、高中阶段现行教材,作“讲、注、解、习”的助学助教专著书系的品牌名称。“讲”,是对教材知识内容的讲解、演绎;“注”,是对基本内容的梳理、注释;“解”,是对教材涉及问题的诠释、解答:“习”,是为提升学生知能专门设计例题、习题。因此,《教材1+1》书系堪比讲习教材的一位无声的老师。
      《教材1+1同步讲习:历史与社会(七年级上人教版创新彩绘本)》助学助教书系的出版发行,是数以百计教育教学专家辛勤付出的成果,更是数以千计亲自参与创作编写的教学一线优秀教师倾力奉献之作。《教材1+1》的体例设计始终着眼于遵循教学规律,指导学生改进学法,提高学习效率,是迄今作为图书载体构建自主互动学习平台,给力快乐高效学习最努力的尝试之一。
  • 目录:
    第一单元人在社会中生活
    第一课我的家在哪里
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课乡村与城市
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究一从地图上获取信息
    第一单元知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读

    第二单元人类共同生活的世界
    第一课大洲和大洋
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课自然环境
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第三课世界大家庭
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    综合探究二从地球仪上看世界
    第二单元
    知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读

    第三单元各具特色的区域生l活
    第一课家住平原
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第二课与山为邻
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第三课傍水而居
    教材全解
    整合提升
    优化创新训练
    第四课草原人家
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    优化创新训练
    第五课干旱的宝地
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    综合探究三如何认识区域——以南非为例

    第三单元知能整合与专题突破
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    专题突破
    课后题解
    拓展阅读
    第一课美国政治的心脏:华盛顿
    教材全解
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    第二课文化艺术之都:巴黎
    教材全解
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    优化创新训练
    第三课IT新城:班加罗尔
    教材全解
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    优化创新训练
    第四课汽车城:蔚山
    教材全解
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    优化创新训练
    第五课城市规划的典范:巴西利亚
    教材全解
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    优化创新训练
    综合探究四如何认识城市——以莫斯
    科为例
    第四单元知能整合与专题突破
    知识网络
    专题突破
    课后题解
    拓展阅读
    参考答案及点拨
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