奶蜜盐——家庭教育第一定律

奶蜜盐——家庭教育第一定律
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作者:
2017-01
版次: 1
ISBN: 9787539992518
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 288页
字数: 179千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
1024人买过
  • 如果一辈子只看一本教养书,那它一定就是《奶蜜盐》 !《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据,遵照儿童的身心成长规律,从孩子一生的发展出发,为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道,从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题—— 
    2岁以前,以母爱为核心的奶,让孩子永远都不会缺乏安全感; 
    2-6岁,以鼓励与赞赏为主的情感支持方式,让孩子永远珍视自己,肯定自我的价值,奠定一生的自信; 
    6岁以后,通过约束、引导,塑造孩子发展所必须的品格与智识,包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。  
    奶、蜜、盐是孩子生命所需的核心元素,是孩子成长的本能需求,当这种本能需求得到满足时,我们可能看不出这个满足对他有多大的意义;但当这种需求发生欠缺的时候,我们一定会看到这个欠缺的影响有多大。 

    张文质 
    教育学者,生命化教育的倡导者。 
    长期植根于中小学课堂,与上千万家长保持亲密的互动与沟通。在深谙中国教育现实的基础上,张文质首次提出 “教育是慢的艺术”“保卫童年”等教育理念,得到了教育界人士的一致认可,并将这些教育理念推广到千万学校、家庭之中,被誉为“中国真正懂素质教育的专家”。其多部作品入选“全国教师教育优秀课程资源”“中小学图书馆(室)推荐书目”。 
    继畅销书《父母改变,孩子改变》后,张文质跨越了中国18个省市,深入到上千所中小学学校,与家长、父母和孩子倾心交谈,把脉中国普遍存在的家庭教育问题,并结合儿童身心发展规律,总结出影响孩子成长与发展的“奶”“蜜”“盐”三大核心元素。只要父母在相应的阶段给与了足够的 “奶”“蜜”“盐”,孩子可以一生都不缺。 

    Part 1 奶—— 从满足孩子的本能需求开始  
     
    01 哪些隐秘需求,必须充分发现与满足?  
    ※哈佛的“面无表情”母婴互动实验及婴儿心理分析  
    02 为什么强调母亲的“在场”? 
    ※三种不够好的父母,你会是其中一种吗?  
    03 家庭教育不是去 “教育”,而是去还原  
    ※ 孩子都不陪,爱从何说起? 
    04 爱应该回到每天的日常生活  
    ※ 建设你的家庭日常生活 
    05 孩子的快乐,只是因为你 
    ※ 哪些因素改变了我们的相貌?  
    06 给孩子的爱,永远不怕多 
    ※ 童年时给够了,一生都不缺  
    07 生物伤疤:童年伤害的后遗症 
     
    Part 2 蜜—— 让孩子认识与体察“好的世界” 
    01 先弄清“爱”的本质,然后去爱  
    ※父母的爱,孩子的债? 
    02 让儿童成为儿童  
    03 把每个孩子都当成天鹅一样去鼓励 
    ※ 打击教育下的成功,是什么样的成功?  
    04孩子的世界,比成年人要慢 
    ※了解生命的“复演”,让孩子自然地生长 
    05 学会与孩子的不足友好相处  
    ※ 自卑也有可能成为正能量 
    0 6差一点,又何妨? 
    ※ 不要轻视“ 弱势”孩子的内驱力 
    07励志教育,90%是无用的 
    ※“闻鸡起舞”,害人不浅 
    08没成为天才,却得了天才病 
    ※ 莫扎特生活在农民家庭会怎样? 
    09 真正天才的品质是什么? 
    ※ 过早的判定,可能毁掉孩子的一生 
    10 每个孩子都应该去体验“意义非凡”的事 
    11 一切教育都可以游戏化 
     
    Part 3 盐 ——我们的人生缺的往往是品格与智识的“盐” 
    01 教育权利一定要掌握在父母手里 
    ※ 家庭战争爆发前,请先算一笔账  
    02让孩子知生死——“生命教育”刻不容缓 
    ※ 家庭教育的核心:身体教育学 
    03 孩子应装“避雷针” 
    ※ 英国儿童十大宣言  
    04 如何与孩子“订契约” ? 
    ※ 哪些小问题会变成大麻烦? 
    05小时无担当,老大徒伤悲 
    06 知否知否,应是绿肥红瘦 
    ※ 不接地气,怎么成人? 
    07 制定与孩子相适应的学习目标 
    ※ 你的孩子是追赶者,还是飞翔者? 
    08 家庭教育与学校教育应“斗而不破” 
    09 电子产品的使用,也需要“驾照” 
    10 把孩子放到群体环境之中 
    11 惩罚教育,伤害是双向的 
    12 每个强势的父母背后可能站着一个懦弱的孩子 
    ※ 1次批评,需要24次表扬才能补偿 
    13一个新问题——“尿不湿”时代孩子的敏感与无感  
    14为什么孩子会闭上倾诉的嘴巴? 
    15永远都要站在孩子的身后 
    ※ 所有孩子害怕的三件事是什么? 
    16必须要承担的生命之重  
     
    附:给父母们的进阶课 

  • 内容简介:
    如果一辈子只看一本教养书,那它一定就是《奶蜜盐》 !《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据,遵照儿童的身心成长规律,从孩子一生的发展出发,为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道,从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题—— 
    2岁以前,以母爱为核心的奶,让孩子永远都不会缺乏安全感; 
    2-6岁,以鼓励与赞赏为主的情感支持方式,让孩子永远珍视自己,肯定自我的价值,奠定一生的自信; 
    6岁以后,通过约束、引导,塑造孩子发展所必须的品格与智识,包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。  
    奶、蜜、盐是孩子生命所需的核心元素,是孩子成长的本能需求,当这种本能需求得到满足时,我们可能看不出这个满足对他有多大的意义;但当这种需求发生欠缺的时候,我们一定会看到这个欠缺的影响有多大。 

  • 作者简介:
    张文质 
    教育学者,生命化教育的倡导者。 
    长期植根于中小学课堂,与上千万家长保持亲密的互动与沟通。在深谙中国教育现实的基础上,张文质首次提出 “教育是慢的艺术”“保卫童年”等教育理念,得到了教育界人士的一致认可,并将这些教育理念推广到千万学校、家庭之中,被誉为“中国真正懂素质教育的专家”。其多部作品入选“全国教师教育优秀课程资源”“中小学图书馆(室)推荐书目”。 
    继畅销书《父母改变,孩子改变》后,张文质跨越了中国18个省市,深入到上千所中小学学校,与家长、父母和孩子倾心交谈,把脉中国普遍存在的家庭教育问题,并结合儿童身心发展规律,总结出影响孩子成长与发展的“奶”“蜜”“盐”三大核心元素。只要父母在相应的阶段给与了足够的 “奶”“蜜”“盐”,孩子可以一生都不缺。 

  • 目录:
    Part 1 奶—— 从满足孩子的本能需求开始  
     
    01 哪些隐秘需求,必须充分发现与满足?  
    ※哈佛的“面无表情”母婴互动实验及婴儿心理分析  
    02 为什么强调母亲的“在场”? 
    ※三种不够好的父母,你会是其中一种吗?  
    03 家庭教育不是去 “教育”,而是去还原  
    ※ 孩子都不陪,爱从何说起? 
    04 爱应该回到每天的日常生活  
    ※ 建设你的家庭日常生活 
    05 孩子的快乐,只是因为你 
    ※ 哪些因素改变了我们的相貌?  
    06 给孩子的爱,永远不怕多 
    ※ 童年时给够了,一生都不缺  
    07 生物伤疤:童年伤害的后遗症 
     
    Part 2 蜜—— 让孩子认识与体察“好的世界” 
    01 先弄清“爱”的本质,然后去爱  
    ※父母的爱,孩子的债? 
    02 让儿童成为儿童  
    03 把每个孩子都当成天鹅一样去鼓励 
    ※ 打击教育下的成功,是什么样的成功?  
    04孩子的世界,比成年人要慢 
    ※了解生命的“复演”,让孩子自然地生长 
    05 学会与孩子的不足友好相处  
    ※ 自卑也有可能成为正能量 
    0 6差一点,又何妨? 
    ※ 不要轻视“ 弱势”孩子的内驱力 
    07励志教育,90%是无用的 
    ※“闻鸡起舞”,害人不浅 
    08没成为天才,却得了天才病 
    ※ 莫扎特生活在农民家庭会怎样? 
    09 真正天才的品质是什么? 
    ※ 过早的判定,可能毁掉孩子的一生 
    10 每个孩子都应该去体验“意义非凡”的事 
    11 一切教育都可以游戏化 
     
    Part 3 盐 ——我们的人生缺的往往是品格与智识的“盐” 
    01 教育权利一定要掌握在父母手里 
    ※ 家庭战争爆发前,请先算一笔账  
    02让孩子知生死——“生命教育”刻不容缓 
    ※ 家庭教育的核心:身体教育学 
    03 孩子应装“避雷针” 
    ※ 英国儿童十大宣言  
    04 如何与孩子“订契约” ? 
    ※ 哪些小问题会变成大麻烦? 
    05小时无担当,老大徒伤悲 
    06 知否知否,应是绿肥红瘦 
    ※ 不接地气,怎么成人? 
    07 制定与孩子相适应的学习目标 
    ※ 你的孩子是追赶者,还是飞翔者? 
    08 家庭教育与学校教育应“斗而不破” 
    09 电子产品的使用,也需要“驾照” 
    10 把孩子放到群体环境之中 
    11 惩罚教育,伤害是双向的 
    12 每个强势的父母背后可能站着一个懦弱的孩子 
    ※ 1次批评,需要24次表扬才能补偿 
    13一个新问题——“尿不湿”时代孩子的敏感与无感  
    14为什么孩子会闭上倾诉的嘴巴? 
    15永远都要站在孩子的身后 
    ※ 所有孩子害怕的三件事是什么? 
    16必须要承担的生命之重  
     
    附:给父母们的进阶课 

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