新课标读想练同步测试:七年级语文(上)(苏教版)

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作者: 主编 ,
2006-08
版次: 3
ISBN: 9787111019459
定价: 11.80
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 132页
字数: 308千字
2人买过
  • 本丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔,既立足同步教学,又针对最新中考要求,在同步学习基础知识的同时,注重思维方法指导,更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。本丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材,严格与节(课)同步,精心选编的跟踪拓展训练和章末学习测评,难度适中,它们与期中、期末测试题共同构成符合义务教育课程标准素质教育规律的三级测试体系,供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练,真正达到提高整体素质的目的。 第一单元 亲近文学

      第一课 为你打开一扇门

      第二课 敏星   

      第三课 冰心诗四首

      第四课 “诺曼底”号遇难记

      第五课 古代寓言二则

      中考题型示例

      章末学习测评

    第二单元 金色年华

      第六课 往事依依

      第七课 幼时记趣

      第八课 十三岁的际遇

      第九课 伟人细胞

      中考题型示例

      章末学习测评

    第三单元 民俗风情

      第十课 社戏

      第十一课 端午日

      第十二课 本命年的回想

      第十三课 中秋咏月诗词三首

      中考题型示例

      章末学习测评

    期中测试题

    第四单元 多彩四季

      第十四课 春

      第十五课 三峡

      第十六课 济南的冬天

      第十七课 夏

      中考题型示例

      章末学习测评

    第五单元 关注科学

      第十八课 斜塔上的实验

      第十九课 事物的正确答案不止一个

      第二十课 宇宙里有些什么

      第二十一课 《梦溪笔谈》二则

      中考题型示例

      章末学习测评

    第六单元 奇思妙想

      第二十二课 天上的街市 

      第二十三课 七颗钻石

      第二十四课 蔚蓝的天国

      第二十五课 皇帝的新装

      中考题型示例

      章末学习测评

    期末测试题

    参考答案提示
  • 内容简介:
    本丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔,既立足同步教学,又针对最新中考要求,在同步学习基础知识的同时,注重思维方法指导,更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。本丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材,严格与节(课)同步,精心选编的跟踪拓展训练和章末学习测评,难度适中,它们与期中、期末测试题共同构成符合义务教育课程标准素质教育规律的三级测试体系,供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练,真正达到提高整体素质的目的。
  • 目录:
    第一单元 亲近文学

      第一课 为你打开一扇门

      第二课 敏星   

      第三课 冰心诗四首

      第四课 “诺曼底”号遇难记

      第五课 古代寓言二则

      中考题型示例

      章末学习测评

    第二单元 金色年华

      第六课 往事依依

      第七课 幼时记趣

      第八课 十三岁的际遇

      第九课 伟人细胞

      中考题型示例

      章末学习测评

    第三单元 民俗风情

      第十课 社戏

      第十一课 端午日

      第十二课 本命年的回想

      第十三课 中秋咏月诗词三首

      中考题型示例

      章末学习测评

    期中测试题

    第四单元 多彩四季

      第十四课 春

      第十五课 三峡

      第十六课 济南的冬天

      第十七课 夏

      中考题型示例

      章末学习测评

    第五单元 关注科学

      第十八课 斜塔上的实验

      第十九课 事物的正确答案不止一个

      第二十课 宇宙里有些什么

      第二十一课 《梦溪笔谈》二则

      中考题型示例

      章末学习测评

    第六单元 奇思妙想

      第二十二课 天上的街市 

      第二十三课 七颗钻石

      第二十四课 蔚蓝的天国

      第二十五课 皇帝的新装

      中考题型示例

      章末学习测评

    期末测试题

    参考答案提示
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