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男孩的脑子想什么

男孩的脑子想什么
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作者: [美] 著 , 著 , 译
出版社: 世界图书出版公司
2011-07
版次: 2
ISBN: 9787510036668
定价: 36.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 285页
字数: 260千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
1 张插图图片
91人买过
  • 您爱您的男孩吗？他是否活泼好动？他是否因此而受到过惩罚？这种惩罚会对他带来伤害吗？您观察过您的男孩吗？他是否成绩平平而不喜欢学习？什么是他有效的学习方式？该怎样正确培养您的男孩？迈克尔·古里安和凯西·史蒂文斯所著的这本《男孩的脑子想什么》给您答案。《男孩的脑子想什么》不仅针对男孩培养中的问题提出了很多的教育原则，还通过一些带有科学实验性质的例子，进行了详细的说明。书中不仅指出了男孩和女孩的不同之处，也注意到了孩子的共性，使得所有的家长都能从中获益。 迈克尔·古里安，是最畅销书作家，他的20多部著作被译成17种语言。因他擅长将人类的日常生活和科学观点相结合，迈克尔被称为“人类的哲学家”。迈克尔的工作被各种媒体所报道，其中包括《纽约时报》、《会盛顿耶报》、《今日美国》、《新闻周刊》、《时代周刊》、《华尔街日报》、《为人父母》、《好管家》、《红书》、《今日秀》、《早安，美国》、美国有线新闻网（CNN）、公共广播公司（PBS），以及全国公共广播。 引言
    第一部分保护男孩的心智
    1迫在眉睫的危机
    危机是否真正存在
    理解并修正危机
    下一步
    2男孩的学习方式
    一种全新的科学
    男孩精力
    男孩的学习方式与传统教育方式搭配不当
    对抗一种教育神话
    终结性别可塑性神话，支持男孩真实的学习方式
    一种保护男孩心智、能男孩友善的学习模式
    实事求是

    第二部分在有利于男孩的学习环境中开始对男孩的教育
    3学校教育前的家庭教育
    保护幼儿大脑的学习潜能
    构建情感联结和依恋
    男孩特殊的情感依恋问题
    提升情感依恋的策略
    在男孩早期教育中情绪的重要性
    选择决策的核心哲学
    促进男孩的语言发展
    平衡男孩的精细动作与粗动作发展
    平息男孩生活中的隐藏压力源
    4对男孩行之有效的幼儿园和早期教育环境
    提供一种对男孩友善的学习环境
    男孩与感觉问题
    大脑休息
    音乐与大脑
    户外教室
    是否不得不借助语言使用大脑
    5消除男孩生活中的压力源
    促进大脑健康
    大脑损伤
    屏幕时间：电视、录像、视频游戏、计算机
    男孩的饮食
    大脑健康的美景

    第三部分以有利于男孩的方式教授学校课程
    6帮助男孩学习阅读、写作和语文课程
    家长能够做什么
    老师能够做什么
    英雄们是否需要阅读和写作
    7帮助男孩学习科学和数学
    相关性
    家长怎样才能帮助孩子学习数学
    老师怎样才能帮助男孩学习数学
    家长怎样才能帮助男孩学习科学
    老师怎样才能帮助男孩学习科学
    学习中艺术与运动的重要性
    8有效运用单一性别教室
    针对平等进行的必要调查
    单一性别教室的成功
    老师和家长参与的重要性
    单一性别性教育
    在您的学校推行单一性别改革

    第四部分帮助需要额外帮助的男孩
    9看待学习障碍、注意障碍／注意缺陷多动障碍和行为失调的一种新观点
    男性大脑先天脆弱
    改变教学课程
    进行合理的诊断
    积极治疗
    保持乐观的心态
    10勇敢面对男孩缺乏学习动机、表现不佳的问题
    缺乏学习动机、表现不佳的男孩
    缺乏学习动机的原因和治疗方法
    当天才男孩缺乏学习动机时
    激励我们的男孩
    11家长和老师如何激励男孩学习
    家长能够做什么
    老师能够做什么
    帮助未达标的天才
    男性在激励男孩过程中所扮演的角色
    不让任何一个男孩落伍
    12帮助学校中的敏感男孩
    桥式大脑
    对抗“性别刻板定型”
    敏感男孩的情感生活
    家长怎样才能帮助敏感男孩
    老师怎样才能帮助敏感男孩
    选择决定成功
    后记
    附录：应对男孩间恃强凌弱的十种策略
  • 内容简介:
    您爱您的男孩吗？他是否活泼好动？他是否因此而受到过惩罚？这种惩罚会对他带来伤害吗？您观察过您的男孩吗？他是否成绩平平而不喜欢学习？什么是他有效的学习方式？该怎样正确培养您的男孩？迈克尔·古里安和凯西·史蒂文斯所著的这本《男孩的脑子想什么》给您答案。《男孩的脑子想什么》不仅针对男孩培养中的问题提出了很多的教育原则，还通过一些带有科学实验性质的例子，进行了详细的说明。书中不仅指出了男孩和女孩的不同之处，也注意到了孩子的共性，使得所有的家长都能从中获益。
  • 作者简介:
    迈克尔·古里安，是最畅销书作家，他的20多部著作被译成17种语言。因他擅长将人类的日常生活和科学观点相结合，迈克尔被称为“人类的哲学家”。迈克尔的工作被各种媒体所报道，其中包括《纽约时报》、《会盛顿耶报》、《今日美国》、《新闻周刊》、《时代周刊》、《华尔街日报》、《为人父母》、《好管家》、《红书》、《今日秀》、《早安，美国》、美国有线新闻网（CNN）、公共广播公司（PBS），以及全国公共广播。
  • 目录:
    引言
    第一部分保护男孩的心智
    1迫在眉睫的危机
    危机是否真正存在
    理解并修正危机
    下一步
    2男孩的学习方式
    一种全新的科学
    男孩精力
    男孩的学习方式与传统教育方式搭配不当
    对抗一种教育神话
    终结性别可塑性神话，支持男孩真实的学习方式
    一种保护男孩心智、能男孩友善的学习模式
    实事求是

    第二部分在有利于男孩的学习环境中开始对男孩的教育
    3学校教育前的家庭教育
    保护幼儿大脑的学习潜能
    构建情感联结和依恋
    男孩特殊的情感依恋问题
    提升情感依恋的策略
    在男孩早期教育中情绪的重要性
    选择决策的核心哲学
    促进男孩的语言发展
    平衡男孩的精细动作与粗动作发展
    平息男孩生活中的隐藏压力源
    4对男孩行之有效的幼儿园和早期教育环境
    提供一种对男孩友善的学习环境
    男孩与感觉问题
    大脑休息
    音乐与大脑
    户外教室
    是否不得不借助语言使用大脑
    5消除男孩生活中的压力源
    促进大脑健康
    大脑损伤
    屏幕时间：电视、录像、视频游戏、计算机
    男孩的饮食
    大脑健康的美景

    第三部分以有利于男孩的方式教授学校课程
    6帮助男孩学习阅读、写作和语文课程
    家长能够做什么
    老师能够做什么
    英雄们是否需要阅读和写作
    7帮助男孩学习科学和数学
    相关性
    家长怎样才能帮助孩子学习数学
    老师怎样才能帮助男孩学习数学
    家长怎样才能帮助男孩学习科学
    老师怎样才能帮助男孩学习科学
    学习中艺术与运动的重要性
    8有效运用单一性别教室
    针对平等进行的必要调查
    单一性别教室的成功
    老师和家长参与的重要性
    单一性别性教育
    在您的学校推行单一性别改革

    第四部分帮助需要额外帮助的男孩
    9看待学习障碍、注意障碍／注意缺陷多动障碍和行为失调的一种新观点
    男性大脑先天脆弱
    改变教学课程
    进行合理的诊断
    积极治疗
    保持乐观的心态
    10勇敢面对男孩缺乏学习动机、表现不佳的问题
    缺乏学习动机、表现不佳的男孩
    缺乏学习动机的原因和治疗方法
    当天才男孩缺乏学习动机时
    激励我们的男孩
    11家长和老师如何激励男孩学习
    家长能够做什么
    老师能够做什么
    帮助未达标的天才
    男性在激励男孩过程中所扮演的角色
    不让任何一个男孩落伍
    12帮助学校中的敏感男孩
    桥式大脑
    对抗“性别刻板定型”
    敏感男孩的情感生活
    家长怎样才能帮助敏感男孩
    老师怎样才能帮助敏感男孩
    选择决定成功
    后记
    附录：应对男孩间恃强凌弱的十种策略
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