卢卡斯的演讲艺术

卢卡斯的演讲艺术
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作者: [美] ,
2007-12
版次: 1
ISBN: 9787531722359
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 388页
字数: 400千字
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
22人买过
  •   本书自始至终密切关注公共演讲的实用技巧,涵盖了演讲的准备与表达各个方面所有主要的内容。作者着眼演讲中最高规格的公共演讲,从选择话题开始,帮你分析听众心理、教你怎样收集材料,最后如何运用它们去论证自己的观点。开始演讲了,在台上该采用什么样的语气,又用什么样的方式表达你的态度,如果你很紧张,也不必担心,很多小技巧都可以把这些焦虑化解掉。演讲的目的各不相同,所以也分很多类型,本书假设了多种演讲现场,带你进入并一一体验。高屋建瓴,学会了如何演讲,那日常生活中的说话、与人交涉还会是个问题吗?
      演讲就是一门说话的艺术,由卢卡斯这位中国奥申委的指导老师来推销,当然事半功倍,他自是深谙如何把话说得动听、实用这门艺术的。卢卡斯把说话的艺术根据你需要达到的目的分为很多等级,学好了,你可以登上公众演讲的大雅之堂,一尝叱咤风云的滋味;学个中段,凭三寸不烂之舌找一份人人眼热的工作自非难事;最不济,学个下乘,在日常生活中你亦可如鱼得水,仅靠动动嘴皮子也能把不少琐屑麻烦消弥于无形……够神奇吧?别听得晕乎晕乎的,以为看完一本书你的口才就会突飞猛进、大功告成,卢卡斯还说过:永远不能漠视这样一个事实,演讲最重要的一部分是思考。卢卡斯可以教你讲话的技巧、讲话的侧重点、讲话内容的选择,至于思考,恕他无能为力,也只能给你一个方法:修行如何,就得靠你自己了。   S.卢卡斯,生于纽约,在加利福尼亚长大,先后获加利福尼亚大学学士学位,宾州大学硕士学位和博士学位,现为美国威斯康辛大学交流艺术系的教授。他被公认是一个学者兼教授,其首部著作《反叛的凶兆》于1977年获得了演讲交流协会的纪念奖并获普利策奖提名。1998年的论文《〈独立宣言〉的修辞学谱系》获得了国家交流协会论文纪念金奖。他还获得过乔叟奖等多项大奖。目前他与家人生活在威斯康辛。
      卢卡斯博士在演讲学领域有着杰出的研究成果,并在推动和普及演讲学的教育方面做出了极大的贡献。在过去的20年里,卢卡斯博士为威斯康辛大学麦迪逊总校培养和训练了大批的讲授演讲课程的教师,并在近几年内为中国对外经济贸易大学、四川大学和苏州大学培养了数名讲授英语演讲课程的教学人员。卢卡斯博士曾在美国的多所大学进行过演讲和讲学,深受各校师生的欢迎。在2001年至2004年短短三年的时间里,卢卡斯博士曾三次访问中国,并在北京大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、国家教育行政学院、四川大学、复旦大学和上海外国语大学进行演讲和学术讲座。卢卡斯博士还分别在2002年度的21世纪一爱立信杯和2004年度的21世纪一外教社杯中国高校英语演讲比赛上担任评委,并荣任对外经济贸易大学的名誉教授。 前言
    第一篇 讲与听
    第一章 公共演讲
    公共演讲的力量
    公共演讲与对话之间的类似点
    公共演讲与对话之间的区别
    树立信心:你的演讲课
    紧张属于正常
    处理紧张问题
    公共演讲与批判性思考
    语言交流过程
    演讲者
    信息
    渠道
    听众
    反馈
    干扰
    场合
    演讲过程:举例及点评
    跨文化世界中的公共演讲
    现代世界中的文化多样性
    公共演讲中的文化多样性
    回避民族优越感
    第二章 道德规范与公共演讲
    道德规范的重要性
    符合道德规范的演讲指南
    确保自己的目标在道德上站得住脚
    每次演讲都要精心准备
    说话要诚实
    避免谩骂与其他形式的语言滥用
    实践道德原则
    剽窃
    整体剽窃
    拼凑剽窃
    增补剽窃
    符合道德规范的听众指南
    礼貌和专心
    避免先入为主判断演讲人
    维护思想的自由和公开的表达
    第三章 倾听
    倾听是重要的
    倾听与批判性思考
    不愿耐心倾听的四个原因
    精力不集中
    听得太费力
    武断
    太注重演讲方式与个人外表
    如何成为更好的倾听者
    认真对待倾听
    排除分心的事情
    不要因外表或演讲方式而分心
    搁置判断
    专心听讲
    培养记笔记的技巧

    第二篇 演讲的准备:从头开始
    第四章 选择话题与目标
    选择一个话题
    自己十分熟悉的话题
    你希望有更多了解的话题
    开动脑筋找话题
    确定总体目标
    确定具体目标
    写出具体目标时的参考提示
    在具体目标上必须询问自己的一些问题
    把中心思想用很短的一句话写出来
    什么是中心思想
    中心思想指南
    第五章 分析听众
    以听众为中心
    把同学当听众
    听众的心理
    听众分析统计
    年埝
    性别
    民族、种族或文化背景
    宗教
    团体成员
    听众分析的具体情形
    规模
    物质环境
    对演讲话题的态度
    对演讲人的态度
    注意场合
    收集听众信息
    面谈
    问卷调查
    适应听众
    演讲之前适应听众
    演讲期间适应听众
    第六章 收集材料
    利用自己的知识与经验
    到图书馆查资料
    图书馆管理员
    目录
    期刊索引
    报纸索引
    参考工具书
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    会谈
    会谈之前
    会谈期间
    会谈之后
    为获取信息而写信或请求帮助
    进行查询工作的提示
    尽早开始
    做一个初步的书目
    有效记笔记
    边查询边评估找到的资料
    第七章 论证自己的观点
    论证材料与批判性思考
    实例
    简短的例子
    完整的例子
    假设的例子
    利用范例的提示
    统计数据
    理解统计数据
    利用统计数据的提示
    去哪里找统计数据
    证词
    专家证词
    普通人证词
    引用与重述
    利用证词的提示
    演讲举例与点评
    第三篇 演讲的准备:组织与列提纲
    第八章 组织演讲主体
    演讲辞的组织很重要
    要点
    要点数目
    要点的战略顺序
    准备要点时的提示
    论证材料
    连接词
    过汲
    内部预览
    内部小结
    标志性词语
    第九章 演讲的开头与结尾
    引入
    引起注意与兴趣
    透露话题
    建立可信度和信誉
    预览演讲的主题
    简介举例及点评
    准备开场白时的提示
    结论
    演讲的末尾发出结束信号
    强化中心思想
    结论举例及点评
    准备作结论时的提示
    第十章 为演讲列出提纲
    提纲的准备
    准备提纲时的指南
    加上一个书目
    给演讲取一个名字
    提纲准备举例及点评
    演讲提纲
    演讲提纲指南
    演讲提纲示例及点评
    第四篇 开始演讲
    第十一章 使用语言
    语言是重要的
    语言的意义
    准确地使用语言
    清楚地使用语言
    利用通俗的字眼
    选择具体可感的字眼
    消除混淆
    生动地使用语言
    意象
    节奏
    对比法
    恰当地使用语言
    适合于不同场合
    适合于不同听众
    适合于具体话题
    适合于演讲人
    使用不带性别歧视的语言
    第十二章 演讲方式
    好的演讲方式是什么
    演讲方式种种
    书面演讲
    背诵演讲
    即兴演讲
    即席演讲
    演讲人的嗓音
    音量
    音高
    频率
    停顿
    嗓音变化
    发音
    吐词
    方言
    非语言交流
    个人外表
    身体动作
    手势
    视线接触
    练习演讲方式
    回答听众提问
    为演讲后的答听众问做好准备
    应对问答的策略
    第十三章 利用可视辅助物
    可视辅助物的优势
    可视辅助物的种类
    实物
    模拟
    照片
    图画
    简图
    表格
    幻灯片与录像带
    计算机生成的图形
    透明胶片
    多媒体演式
    演讲人
    准备可视辅助物的指南
    提前准备好可视辅助物
    可视辅助物要简单好用
    确保可视辅助物足够大
    用容易辨读的字体
    只用有限的字体
    有效利用颜色
    展示可视辅助物的提示
    避免用黑板充当可视辅助物
    放在听众看得见的地方
    避免在听众中传看
    讨论到相关地方再展示
    对着听众而非可视辅助物讲
    解释时要清晰简洁
    利用可视辅助物进行练习
    第五篇公共演讲种种
    第十四章告知型演讲
    传播信息的演讲种类:分析与组织
    关于物体的演讲
    关于过程的演讲
    关于事件的演讲
    关于概念的演讲
    传播信息的演讲指南
    不要对听众所知过高估计
    让话题与听众产生直接联系
    不要太专业化
    避免抽象词汇
    让自己的想法个人化
    演讲示例与点评
    第十五章说服型演讲
    关于说服的心理学
    说服演讲的难处
    听众如何处理说服演讲中的信息
    目标听众
    就事实问题进行的说服演讲
    什么是事实问题
    分析事实问题
    组织关于事实问题的演讲
    就价值问题进行的说服演讲
    什么是价值问题
    分析价值问题
    组织关于价值问题的演讲
    就政策问题进行的说服演讲
    什么是政策问题
    政策问题演讲的种类
    分析政策问题
    组织政策问题方面的演讲
    演讲示例及点评
    第十六章说服的方法
    建立可信度
    可信度的要素
    可信度的种类
    强化可信度
    利用证据
    证据如何起作用:个案研究
    利用证据的提示
    推理
    根据特殊事例推理
    根据原理推论
    因果推理
    类比推理
    谬误
    诉诸情感
    什么是情感诉求
    促生情感诉求力
    道德规范与情感诉求
    演讲示例与点评
    第十七章特殊场合的演讲
    介绍性的演讲
    赠与演讲
    受奖演讲
    纪念性的演讲
    餐后演讲
    第十八章在小团体中的演讲
    什么是小团体
    小团体中的领导问题
    领导种种
    领导的作用
    小团体中的责任
    要对自己所属的团体的目标负责
    避免人际冲突
    鼓励全力参与
    反射思维方法
    确定问题
    分析问题
    为解决方案确立一个标准
    生成潜在的解决方案
    选择最佳方案
    表达团体的建议
    口头报告
    专题讨论会
    小组讨论会
    附录一:进行第一次演讲
    准备演讲
    写好讲稿
    组织演讲
    发表演讲
    临场发挥的演讲
    预演演讲
    正式演讲
    演讲示例及点评
    附录二:供分析与讨论用的演讲
    文化问题
    萨吉德·扎希尔·奇诺依
    选择与变革
    芭芭拉·布什
    我有一个梦
    马丁·路德·金
    愿为瘦身死
    简尼弗尔·布鲁厄
    关于艾滋病的心语
    玛丽·费谢尔
    终极的礼物
    简尼弗尔·康纳德
    多文化,多语言
    热妮·华谢茨
  • 内容简介:
      本书自始至终密切关注公共演讲的实用技巧,涵盖了演讲的准备与表达各个方面所有主要的内容。作者着眼演讲中最高规格的公共演讲,从选择话题开始,帮你分析听众心理、教你怎样收集材料,最后如何运用它们去论证自己的观点。开始演讲了,在台上该采用什么样的语气,又用什么样的方式表达你的态度,如果你很紧张,也不必担心,很多小技巧都可以把这些焦虑化解掉。演讲的目的各不相同,所以也分很多类型,本书假设了多种演讲现场,带你进入并一一体验。高屋建瓴,学会了如何演讲,那日常生活中的说话、与人交涉还会是个问题吗?
      演讲就是一门说话的艺术,由卢卡斯这位中国奥申委的指导老师来推销,当然事半功倍,他自是深谙如何把话说得动听、实用这门艺术的。卢卡斯把说话的艺术根据你需要达到的目的分为很多等级,学好了,你可以登上公众演讲的大雅之堂,一尝叱咤风云的滋味;学个中段,凭三寸不烂之舌找一份人人眼热的工作自非难事;最不济,学个下乘,在日常生活中你亦可如鱼得水,仅靠动动嘴皮子也能把不少琐屑麻烦消弥于无形……够神奇吧?别听得晕乎晕乎的,以为看完一本书你的口才就会突飞猛进、大功告成,卢卡斯还说过:永远不能漠视这样一个事实,演讲最重要的一部分是思考。卢卡斯可以教你讲话的技巧、讲话的侧重点、讲话内容的选择,至于思考,恕他无能为力,也只能给你一个方法:修行如何,就得靠你自己了。
  • 作者简介:
      S.卢卡斯,生于纽约,在加利福尼亚长大,先后获加利福尼亚大学学士学位,宾州大学硕士学位和博士学位,现为美国威斯康辛大学交流艺术系的教授。他被公认是一个学者兼教授,其首部著作《反叛的凶兆》于1977年获得了演讲交流协会的纪念奖并获普利策奖提名。1998年的论文《〈独立宣言〉的修辞学谱系》获得了国家交流协会论文纪念金奖。他还获得过乔叟奖等多项大奖。目前他与家人生活在威斯康辛。
      卢卡斯博士在演讲学领域有着杰出的研究成果,并在推动和普及演讲学的教育方面做出了极大的贡献。在过去的20年里,卢卡斯博士为威斯康辛大学麦迪逊总校培养和训练了大批的讲授演讲课程的教师,并在近几年内为中国对外经济贸易大学、四川大学和苏州大学培养了数名讲授英语演讲课程的教学人员。卢卡斯博士曾在美国的多所大学进行过演讲和讲学,深受各校师生的欢迎。在2001年至2004年短短三年的时间里,卢卡斯博士曾三次访问中国,并在北京大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、国家教育行政学院、四川大学、复旦大学和上海外国语大学进行演讲和学术讲座。卢卡斯博士还分别在2002年度的21世纪一爱立信杯和2004年度的21世纪一外教社杯中国高校英语演讲比赛上担任评委,并荣任对外经济贸易大学的名誉教授。
  • 目录:
    前言
    第一篇 讲与听
    第一章 公共演讲
    公共演讲的力量
    公共演讲与对话之间的类似点
    公共演讲与对话之间的区别
    树立信心:你的演讲课
    紧张属于正常
    处理紧张问题
    公共演讲与批判性思考
    语言交流过程
    演讲者
    信息
    渠道
    听众
    反馈
    干扰
    场合
    演讲过程:举例及点评
    跨文化世界中的公共演讲
    现代世界中的文化多样性
    公共演讲中的文化多样性
    回避民族优越感
    第二章 道德规范与公共演讲
    道德规范的重要性
    符合道德规范的演讲指南
    确保自己的目标在道德上站得住脚
    每次演讲都要精心准备
    说话要诚实
    避免谩骂与其他形式的语言滥用
    实践道德原则
    剽窃
    整体剽窃
    拼凑剽窃
    增补剽窃
    符合道德规范的听众指南
    礼貌和专心
    避免先入为主判断演讲人
    维护思想的自由和公开的表达
    第三章 倾听
    倾听是重要的
    倾听与批判性思考
    不愿耐心倾听的四个原因
    精力不集中
    听得太费力
    武断
    太注重演讲方式与个人外表
    如何成为更好的倾听者
    认真对待倾听
    排除分心的事情
    不要因外表或演讲方式而分心
    搁置判断
    专心听讲
    培养记笔记的技巧

    第二篇 演讲的准备:从头开始
    第四章 选择话题与目标
    选择一个话题
    自己十分熟悉的话题
    你希望有更多了解的话题
    开动脑筋找话题
    确定总体目标
    确定具体目标
    写出具体目标时的参考提示
    在具体目标上必须询问自己的一些问题
    把中心思想用很短的一句话写出来
    什么是中心思想
    中心思想指南
    第五章 分析听众
    以听众为中心
    把同学当听众
    听众的心理
    听众分析统计
    年埝
    性别
    民族、种族或文化背景
    宗教
    团体成员
    听众分析的具体情形
    规模
    物质环境
    对演讲话题的态度
    对演讲人的态度
    注意场合
    收集听众信息
    面谈
    问卷调查
    适应听众
    演讲之前适应听众
    演讲期间适应听众
    第六章 收集材料
    利用自己的知识与经验
    到图书馆查资料
    图书馆管理员
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    第七章 论证自己的观点
    论证材料与批判性思考
    实例
    简短的例子
    完整的例子
    假设的例子
    利用范例的提示
    统计数据
    理解统计数据
    利用统计数据的提示
    去哪里找统计数据
    证词
    专家证词
    普通人证词
    引用与重述
    利用证词的提示
    演讲举例与点评
    第三篇 演讲的准备:组织与列提纲
    第八章 组织演讲主体
    演讲辞的组织很重要
    要点
    要点数目
    要点的战略顺序
    准备要点时的提示
    论证材料
    连接词
    过汲
    内部预览
    内部小结
    标志性词语
    第九章 演讲的开头与结尾
    引入
    引起注意与兴趣
    透露话题
    建立可信度和信誉
    预览演讲的主题
    简介举例及点评
    准备开场白时的提示
    结论
    演讲的末尾发出结束信号
    强化中心思想
    结论举例及点评
    准备作结论时的提示
    第十章 为演讲列出提纲
    提纲的准备
    准备提纲时的指南
    加上一个书目
    给演讲取一个名字
    提纲准备举例及点评
    演讲提纲
    演讲提纲指南
    演讲提纲示例及点评
    第四篇 开始演讲
    第十一章 使用语言
    语言是重要的
    语言的意义
    准确地使用语言
    清楚地使用语言
    利用通俗的字眼
    选择具体可感的字眼
    消除混淆
    生动地使用语言
    意象
    节奏
    对比法
    恰当地使用语言
    适合于不同场合
    适合于不同听众
    适合于具体话题
    适合于演讲人
    使用不带性别歧视的语言
    第十二章 演讲方式
    好的演讲方式是什么
    演讲方式种种
    书面演讲
    背诵演讲
    即兴演讲
    即席演讲
    演讲人的嗓音
    音量
    音高
    频率
    停顿
    嗓音变化
    发音
    吐词
    方言
    非语言交流
    个人外表
    身体动作
    手势
    视线接触
    练习演讲方式
    回答听众提问
    为演讲后的答听众问做好准备
    应对问答的策略
    第十三章 利用可视辅助物
    可视辅助物的优势
    可视辅助物的种类
    实物
    模拟
    照片
    图画
    简图
    表格
    幻灯片与录像带
    计算机生成的图形
    透明胶片
    多媒体演式
    演讲人
    准备可视辅助物的指南
    提前准备好可视辅助物
    可视辅助物要简单好用
    确保可视辅助物足够大
    用容易辨读的字体
    只用有限的字体
    有效利用颜色
    展示可视辅助物的提示
    避免用黑板充当可视辅助物
    放在听众看得见的地方
    避免在听众中传看
    讨论到相关地方再展示
    对着听众而非可视辅助物讲
    解释时要清晰简洁
    利用可视辅助物进行练习
    第五篇公共演讲种种
    第十四章告知型演讲
    传播信息的演讲种类:分析与组织
    关于物体的演讲
    关于过程的演讲
    关于事件的演讲
    关于概念的演讲
    传播信息的演讲指南
    不要对听众所知过高估计
    让话题与听众产生直接联系
    不要太专业化
    避免抽象词汇
    让自己的想法个人化
    演讲示例与点评
    第十五章说服型演讲
    关于说服的心理学
    说服演讲的难处
    听众如何处理说服演讲中的信息
    目标听众
    就事实问题进行的说服演讲
    什么是事实问题
    分析事实问题
    组织关于事实问题的演讲
    就价值问题进行的说服演讲
    什么是价值问题
    分析价值问题
    组织关于价值问题的演讲
    就政策问题进行的说服演讲
    什么是政策问题
    政策问题演讲的种类
    分析政策问题
    组织政策问题方面的演讲
    演讲示例及点评
    第十六章说服的方法
    建立可信度
    可信度的要素
    可信度的种类
    强化可信度
    利用证据
    证据如何起作用:个案研究
    利用证据的提示
    推理
    根据特殊事例推理
    根据原理推论
    因果推理
    类比推理
    谬误
    诉诸情感
    什么是情感诉求
    促生情感诉求力
    道德规范与情感诉求
    演讲示例与点评
    第十七章特殊场合的演讲
    介绍性的演讲
    赠与演讲
    受奖演讲
    纪念性的演讲
    餐后演讲
    第十八章在小团体中的演讲
    什么是小团体
    小团体中的领导问题
    领导种种
    领导的作用
    小团体中的责任
    要对自己所属的团体的目标负责
    避免人际冲突
    鼓励全力参与
    反射思维方法
    确定问题
    分析问题
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