卫生部“十一五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材·全国高等学校教材:老年精神病学

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作者:
2009-07
版次: 1
ISBN: 9787117120296
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 16开
  • 《老年精神病学》共15章,较为系统地介绍了老年精神病学的概念,衰老的生物学与社会学影响因素,老年人的生理心理特点与评估方法,老年期常见精神疾病的临床特点与处理原则,老年期的性、伦理与法律问题以及老年精神卫生服务的措施。书中的内容,都是了解老年精神卫生方面的基本知识。因此,《老年精神病学》不仅是精神卫生专业学生入门必读的教材,同时对其他医学专业的学生和医师、社区医师、老龄工作者、卫生预防保健人员也有一定的参考价值。人均寿命的延长,人口老龄化成为当今社会需要积极面对的一个重要问题。据估计,到2050年,我国60岁以上老年人口将达到4.39亿,约占总人口的1/4。随着老龄人口的急剧增长,与增龄有关的各种老年期疾病也会明显增加,这就需要大量的专门人员依据老年人的生理心理特点来处理。使每一个老年人活得健康快乐、获得尊严与尊重,以高质量的生活度过晚年是医务工作者的职责所在。
    老年精神病学是老年医学的重要组成部分,她的出现是医学科学发展的必然。1973年,英国皇家精神科医师学院率先成立了老年精神疾病学术研究组,并于1988年正式将老年精神病学列为一个专业。其后,世界不少国家争相仿效,使老年精神医学在短短二十多年的时间里已取得了长足的进步。目前,在英美等发达国家,医学本科生和研究生均需要接受老年精神病学知识的培训,不少国家将老年精神病学作为精神病学的一个亚专科。而针对老年精神障碍患者的基础与临床研究也开展得轰轰烈烈。
    有鉴于此,人民卫生出版社组织了本次精神卫生专业系列教材的编写。可以这样说,在我国目前精神卫生专业人才严重不足的情况下,精神卫生专业的存在有其特殊的现实意义。我们期待,本套教材的出版对我国培养精神科高级专门人才,提高精神科医师的总体素质与执业能力将起到积极的推动作用。 第一章绪论
    第一节概述
    一、相关概念
    二、老年精神病学的历史与现状概要
    第二节人类老化的生物学方面
    一、人类寿命的影响因素
    二、衰老的理论
    三、衰老的遗传学
    四、延缓衰老的方法
    五、展望
    第三节年龄和衰老的社会学方面
    一、理解年龄
    二、将老年理解为生殖期后的生活
    三、理解退休
    四、晚年家庭结构改变
    五、社交变化
    六、老年家庭护理
    七、结论

    第二章衰老的躯体和心理特征
    第一节衰老(老年人)的躯体特征
    一、衰老的形态学变化
    二、衰老的生理学变化
    三、衰老的生化变化
    第二节衰老(老年人)的心理变化
    一、感知觉和心理运动反应
    二、认知心理
    三、个性与行为

    第三章老年人躯体与心理功能的评估
    第一节躯体及神经系统评估
    第二节社会功能评估
    一、日常生活能力量表
    二、社会活动功能量表
    第三节精神状态评估
    一、老年精神状态检查量表
    二、老年抑郁量表
    第四节认知功能评估
    第五节神经影像学技术在老年精神科评估中的应用
    第六节痴呆研究的常用工具
    一、筛查工具
    二、认知功能疗效评估工具
    三、痴呆的精神行为症状评定工具
    四、痴呆的分级评估
    五、痴呆鉴别诊断工具

    第四章老年期谵妄
    第一节概述
    一、概念
    二、流行病学
    三、病程与预后
    第二节病因与发病机制
    一、病因
    二、发病机制
    第三节临床表现
    第四节诊断与鉴别诊断
    一、诊断
    二、鉴别诊断
    第五节治疗与预防
    一、治疗
    二、预防

    第五章轻度认知功能障碍
    第一节概述
    一、轻度认知功能损害概念的发展
    二、轻度认知功能损害的诊断地位
    三、轻度认知功能损害是不是一种疾病
    四、流行病学
    五、危险因素
    第二节病理生理机制
    ……
    第六章阿尔茨海默病及其他类型痴呆
    第七章血管性痴呆和混合性痴呆
    第八章晚发精神分裂症
    第九章老年期情感(心境)障碍
    第十章老年期神经病性障碍
    第十一章老年期酒与药物滥用与依赖
    第十二章老年期睡眠障碍与人格障碍
    第十三章老年期的性、伦理与法医学问题
    第十四章老年期精神障碍口才的治疗
    第十五章老年精神卫生服务
    参考文献
    中英文名词对照索引
  • 内容简介:
    《老年精神病学》共15章,较为系统地介绍了老年精神病学的概念,衰老的生物学与社会学影响因素,老年人的生理心理特点与评估方法,老年期常见精神疾病的临床特点与处理原则,老年期的性、伦理与法律问题以及老年精神卫生服务的措施。书中的内容,都是了解老年精神卫生方面的基本知识。因此,《老年精神病学》不仅是精神卫生专业学生入门必读的教材,同时对其他医学专业的学生和医师、社区医师、老龄工作者、卫生预防保健人员也有一定的参考价值。人均寿命的延长,人口老龄化成为当今社会需要积极面对的一个重要问题。据估计,到2050年,我国60岁以上老年人口将达到4.39亿,约占总人口的1/4。随着老龄人口的急剧增长,与增龄有关的各种老年期疾病也会明显增加,这就需要大量的专门人员依据老年人的生理心理特点来处理。使每一个老年人活得健康快乐、获得尊严与尊重,以高质量的生活度过晚年是医务工作者的职责所在。
    老年精神病学是老年医学的重要组成部分,她的出现是医学科学发展的必然。1973年,英国皇家精神科医师学院率先成立了老年精神疾病学术研究组,并于1988年正式将老年精神病学列为一个专业。其后,世界不少国家争相仿效,使老年精神医学在短短二十多年的时间里已取得了长足的进步。目前,在英美等发达国家,医学本科生和研究生均需要接受老年精神病学知识的培训,不少国家将老年精神病学作为精神病学的一个亚专科。而针对老年精神障碍患者的基础与临床研究也开展得轰轰烈烈。
    有鉴于此,人民卫生出版社组织了本次精神卫生专业系列教材的编写。可以这样说,在我国目前精神卫生专业人才严重不足的情况下,精神卫生专业的存在有其特殊的现实意义。我们期待,本套教材的出版对我国培养精神科高级专门人才,提高精神科医师的总体素质与执业能力将起到积极的推动作用。
  • 目录:
    第一章绪论
    第一节概述
    一、相关概念
    二、老年精神病学的历史与现状概要
    第二节人类老化的生物学方面
    一、人类寿命的影响因素
    二、衰老的理论
    三、衰老的遗传学
    四、延缓衰老的方法
    五、展望
    第三节年龄和衰老的社会学方面
    一、理解年龄
    二、将老年理解为生殖期后的生活
    三、理解退休
    四、晚年家庭结构改变
    五、社交变化
    六、老年家庭护理
    七、结论

    第二章衰老的躯体和心理特征
    第一节衰老(老年人)的躯体特征
    一、衰老的形态学变化
    二、衰老的生理学变化
    三、衰老的生化变化
    第二节衰老(老年人)的心理变化
    一、感知觉和心理运动反应
    二、认知心理
    三、个性与行为

    第三章老年人躯体与心理功能的评估
    第一节躯体及神经系统评估
    第二节社会功能评估
    一、日常生活能力量表
    二、社会活动功能量表
    第三节精神状态评估
    一、老年精神状态检查量表
    二、老年抑郁量表
    第四节认知功能评估
    第五节神经影像学技术在老年精神科评估中的应用
    第六节痴呆研究的常用工具
    一、筛查工具
    二、认知功能疗效评估工具
    三、痴呆的精神行为症状评定工具
    四、痴呆的分级评估
    五、痴呆鉴别诊断工具

    第四章老年期谵妄
    第一节概述
    一、概念
    二、流行病学
    三、病程与预后
    第二节病因与发病机制
    一、病因
    二、发病机制
    第三节临床表现
    第四节诊断与鉴别诊断
    一、诊断
    二、鉴别诊断
    第五节治疗与预防
    一、治疗
    二、预防

    第五章轻度认知功能障碍
    第一节概述
    一、轻度认知功能损害概念的发展
    二、轻度认知功能损害的诊断地位
    三、轻度认知功能损害是不是一种疾病
    四、流行病学
    五、危险因素
    第二节病理生理机制
    ……
    第六章阿尔茨海默病及其他类型痴呆
    第七章血管性痴呆和混合性痴呆
    第八章晚发精神分裂症
    第九章老年期情感(心境)障碍
    第十章老年期神经病性障碍
    第十一章老年期酒与药物滥用与依赖
    第十二章老年期睡眠障碍与人格障碍
    第十三章老年期的性、伦理与法医学问题
    第十四章老年期精神障碍口才的治疗
    第十五章老年精神卫生服务
    参考文献
    中英文名词对照索引
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