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发现天赋的15个训练方法

发现天赋的15个训练方法
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作者: [英] 著 , [美] 著
出版社: 浙江人民出版社
2017-08
版次: 1
ISBN: 9787213081255
定价: 59.90
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 纯质纸
页数: 260页
字数: 205千字
正文语种: 简体中文
丛书: 财富汇
分类: 教育
1 张插图图片
244人买过
  •         每个人都有自己独yi无二的天赋。发现天赋的第一步，是要认清并了解自己的天赋所在。发现天赋并非无章可循，本书将通过科学有效的训练，带领读者走上自身天赋的探寻之路！ 
            全书精心编排六大板块，助你发现自己真正的天赋！ 
            在作者看来，发现自身天赋需要我们挖掘自己的天分，感受自己的热情，端正自己的态度，寻找自己的“部落”，这些对于我们提升幸福感有着举足轻重的作用。 

            肯·罗宾逊 
             
            1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位，研究方向是戏剧教育和教育剧场。
     
            1989—2001年，任英国华威大学教育学教授；2003年，因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士。被誉为全球zui具有影响力教育家。 
            2011年，入选“全球zui具影响力50大商业思想家”排行榜。 
            排名第1的TED演讲人。截至2017年6月，通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的zui高纪录。 

    推荐序 做教育创新真正的引领者 
    前 言  从“思考人生”走向“创造人生” 
    第1章   发现天赋  
    我的天赋是如何被发现的 
    发现天赋的 3 个步骤 
    发现天赋的 3 大原则 
    确定自己的人生方向 
    训练方法1冥 想 
    训练方法2评估“现在的你” 
    训练方法3描述自己 
    第2章   你擅长什么 
    天资与能力 
    发现自己天资的 4 种测试 
    你有多少种选择 
    换个角度试一试 
    训练方法4 你擅长什么？ 
    第3章   如何发掘你的天赋 
    网站设计师是如何成为魔术师的 
    突破教育的阻碍 
    专注 
    做真正的自己 
    训练方法5：如何发现你的天资？ 
    训练方法 6：挖掘你的天资 
    第4章   你的最爱是什么  
    感受热情 
    身体能量和心灵能量 
    忠于心灵 
    积极情绪的力量 
    训练方法7：你喜欢什么？ 
    训练方法8：什么会吸引你？ 
    第5章   什么会让你觉得幸福 
    不幸福的真相 
     幸福的意义 
     提高幸福指数的 3 大要素 
     超越自我 
     训练方法9：你幸福吗？ 
    训练方法10：幸福圆圈 
    第6章  你的态度是什么  
    你的水杯有多满 
    冲破障碍 
    改变你的思维模式 
    改变他人的态度 
    训练方法11：你是如何看待事物的？ 
    第7章   你的现在是不是你的未来 
    走出去 
    你的处境如何 
    关一扇门，开一扇窗 
    你想去哪里 
    训练方法12：你现在在哪里？ 
    第8章   你的“部落”在哪里 
    “部落”文化 
    “部落”的 4 大好处：肯定、指引、合作和鼓舞 
     做不同的尝试 
    找到你自己的“部落” 
    训练方法13：想象你的“部落” 
    第9章   接下来你该怎么做 
    以退为进 
    听从内心的召唤 
    也许，唯一的选择就是最好的选择 
    可塑的人生 
    训练方法14： 你的初始行动计划 
    训练方法 15给支持者的一封信 

     
    结 语 让我们过有热情、有目标的生活吧！ 
    译者后记 

  • 内容简介:
            每个人都有自己独yi无二的天赋。发现天赋的第一步，是要认清并了解自己的天赋所在。发现天赋并非无章可循，本书将通过科学有效的训练，带领读者走上自身天赋的探寻之路！ 
            全书精心编排六大板块，助你发现自己真正的天赋！ 
            在作者看来，发现自身天赋需要我们挖掘自己的天分，感受自己的热情，端正自己的态度，寻找自己的“部落”，这些对于我们提升幸福感有着举足轻重的作用。 

  • 作者简介:
            肯·罗宾逊 
             
            1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位，研究方向是戏剧教育和教育剧场。
     
            1989—2001年，任英国华威大学教育学教授；2003年，因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士。被誉为全球zui具有影响力教育家。 
            2011年，入选“全球zui具影响力50大商业思想家”排行榜。 
            排名第1的TED演讲人。截至2017年6月，通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的zui高纪录。 

  • 目录:
    推荐序 做教育创新真正的引领者 
    前 言  从“思考人生”走向“创造人生” 
    第1章   发现天赋  
    我的天赋是如何被发现的 
    发现天赋的 3 个步骤 
    发现天赋的 3 大原则 
    确定自己的人生方向 
    训练方法1冥 想 
    训练方法2评估“现在的你” 
    训练方法3描述自己 
    第2章   你擅长什么 
    天资与能力 
    发现自己天资的 4 种测试 
    你有多少种选择 
    换个角度试一试 
    训练方法4 你擅长什么？ 
    第3章   如何发掘你的天赋 
    网站设计师是如何成为魔术师的 
    突破教育的阻碍 
    专注 
    做真正的自己 
    训练方法5：如何发现你的天资？ 
    训练方法 6：挖掘你的天资 
    第4章   你的最爱是什么  
    感受热情 
    身体能量和心灵能量 
    忠于心灵 
    积极情绪的力量 
    训练方法7：你喜欢什么？ 
    训练方法8：什么会吸引你？ 
    第5章   什么会让你觉得幸福 
    不幸福的真相 
     幸福的意义 
     提高幸福指数的 3 大要素 
     超越自我 
     训练方法9：你幸福吗？ 
    训练方法10：幸福圆圈 
    第6章  你的态度是什么  
    你的水杯有多满 
    冲破障碍 
    改变你的思维模式 
    改变他人的态度 
    训练方法11：你是如何看待事物的？ 
    第7章   你的现在是不是你的未来 
    走出去 
    你的处境如何 
    关一扇门，开一扇窗 
    你想去哪里 
    训练方法12：你现在在哪里？ 
    第8章   你的“部落”在哪里 
    “部落”文化 
    “部落”的 4 大好处：肯定、指引、合作和鼓舞 
     做不同的尝试 
    找到你自己的“部落” 
    训练方法13：想象你的“部落” 
    第9章   接下来你该怎么做 
    以退为进 
    听从内心的召唤 
    也许，唯一的选择就是最好的选择 
    可塑的人生 
    训练方法14： 你的初始行动计划 
    训练方法 15给支持者的一封信 

     
    结 语 让我们过有热情、有目标的生活吧！ 
    译者后记 

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