中公教育国家教师资格考试教材:小学教学设计(音乐、体育、美术)
出版时间:
2019-08
版次:
1
ISBN:
9787519265670
定价:
59.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
318页
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《中公版·国家教师资格考试辅导教材:小学教学设计(音乐、体育、美术)》以专项特训的形式对教材内容进行系统地梳理,通过对真题的归纳整理,依据考试要求和说明,详解真题,梳理出考试重点和难点,剖析命题规律,科学预测考试趋势,旨在帮助考生夯实知识基础,掌握知识要点。本书精选重点篇目,夯实基础提升能力,所涉及的每一道预测试题都是依据考试真题的特点,精挑细选而成。题量大,帮助考生能融会贯通,提高应试能力。
第一部分小学音乐教学设计(1)
第一章考情分析(2)
第二章歌曲的基本特点(5)
第三章音乐教学设计基础理论(13)
第一节音乐教学设计概述(13)
第二节音乐教学目标(16)
第三节音乐教学环节(26)
第四章精选预测篇目(41)
低年段(41)
篇目一咏鹅(41)
篇目二法国号(42)
篇目三小红帽(43)
篇目四小雨沙沙(45)
篇目五雁群飞(46)
篇目六小麻雀(47)
篇目七快乐的音乐会(48)
篇目八过新年(50)
篇目九春风(51)
篇目十金孔雀轻轻跳(53)
篇目十一做个好娃娃(54)
篇目十二国旗国旗真美丽(55)
篇目十三理发师(56)
篇目十四我爱雪莲花(58)
篇目十五时间像小马车(59)
篇目十六云(60)
篇目十七螃蟹歌(62)
篇目十八龙咚锵(63)
篇目十九雪花(65)
篇目二十老牛和小羊(66)
篇目二十一各族小朋友在一起(68)
篇目二十二小猫钓鱼(69)
高年段(71)
篇目二十三爱唱歌的小杜鹃(71)
篇目二十四唱给妈妈的摇篮曲(72)
篇目二十五原谅我(74)
篇目二十六祖国祖国我们爱你(75)
篇目二十七一只鸟仔(77)
篇目二十八柳树姑娘(78)
篇目二十九嘀哩嘀哩(80)
篇目三十嘹亮歌声(81)
篇目三十一太阳出来了(83)
篇目三十二可爱的家(85)
篇目三十三小号手之歌(86)
篇目三十四划龙船(88)
篇目三十五西风的话(89)
篇目三十六唱山歌(91)
篇目三十七龙里格龙(92)
篇目三十八放马山歌(94)
篇目三十九幸福花儿开心上(95)
篇目四十田野在召唤(97)
第二部分/小学体育教学设计(99)
第一章考情分析(100)
第二章体育教学设计基础理论(105)
第一节体育教学设计概述(105)
第二节体育教学重难点(109)
第三节体育教学目标(112)
第四节体育技术教学环节(121)
第三章精选预测篇目(141)
水平二(141)
篇目一50米快速跑(141)
篇目二300~400米耐久跑(142)
篇目三立定跳远(143)
篇目四急行跳远(145)
篇目五原地投掷沙包(垒球)(146)
篇目六双手前掷实心球(147)
篇目七单脚交换跳短绳(148)
篇目八前滚翻(149)
篇目九后滚翻(151)
篇目十跳上成跪撑—向前跳下(跳箱高30~50厘米)(152)
篇目十一原地运球(154)
篇目十二行进间运球(155)
篇目十三脚内侧踢球(156)
篇目十四脚内侧接地滚球(158)
篇目十五乒乓球正手发球(159)
篇目十六武术正踢腿(160)
水平三(162)
篇目十七50米快速跑(162)
篇目十八400米耐久跑(164)
篇目十九跨越式跳高(165)
篇目二十蹲踞式跳远(167)
篇目二十一双手从头后向前掷实心球(169)
篇目二十二助跑投掷垒球(171)
篇目二十三向右(左)转走(172)
篇目二十四向后摇绳编花跳(173)
篇目二十五双摇跳(175)
篇目二十六穿梭跳长绳(176)
篇目二十七前滚翻两腿交叉转体180°—后滚翻成跪立—跪跳起(177)
篇目二十八跳上成蹲撑,起立,挺身跳下(179)
篇目二十九山羊分腿腾越(180)
篇目三十单挂膝悬垂摆动(182)
篇目三十一一足蹬地翻身上(184)
篇目三十二行进间双手胸前传、接球(185)
篇目三十三体前变向换手运球(187)
篇目三十四脚背内侧传球(189)
篇目三十五脚背正面射门(190)
篇目三十六正面下手双手垫球(191)
篇目三十七正面下手发球(192)
篇目三十八正手快攻(194)
篇目三十九反手攻球(195)
篇目四十垫步弹踢(197)
第三部分/小学美术教学设计(199)
第一章考情分析(200)
第二章小学美术学科知识(206)
第一节美术的概念、特征和语言(206)
第二节美术的主要类别(209)
第三节美术技法理论(220)
第三章美术教学设计基础理论(224)
第一节美术教学设计概述(224)
第二节美术教学目标(225)
第三节美术教学设计环节(230)
第四章精选预测篇目(240)
低年段(240)
篇目一我们身边的线条(240)
篇目二手形的联想(242)
篇目三小小手(243)
篇目四撕纸添画(245)
篇目五三个好伙伴(247)
篇目六小扇子(251)
篇目七杯子的设计(252)
篇目八会变的小手套(254)
篇目九节日的装饰(258)
篇目十可爱的动物(262)
篇目十一数变变变(263)
中年段(267)
篇目十二快乐的人(267)
篇目十三有人脸的器物(269)
篇目十四用彩墨画鱼(270)
篇目十五猜猜我是谁(272)
篇目十六刻印的乐趣(274)
篇目十七城市美容师(276)
篇目十八周末日记(277)
篇目十九红灯停绿灯行(279)
篇目二十校园里的花(281)
篇目二十一会游的玩具(285)
篇目二十二花手帕(286)
篇目二十三绒线绕绕(288)
篇目二十四平平稳稳(289)
高年段(293)
篇目二十五美丽家园(293)
篇目二十六色彩的明度(294)
篇目二十七水墨画风景(296)
篇目二十八城市雕塑(300)
篇目二十九多彩的民族传统纹样(301)
篇目三十自制小相框(303)
篇目三十一提线纸偶(305)
篇目三十二电脑美术——巧用动漫形象(309)
篇目三十三小记者(311)
篇目三十四创造绿色生活(312)
篇目三十五防灾减灾(314)
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内容简介:
《中公版·国家教师资格考试辅导教材:小学教学设计(音乐、体育、美术)》以专项特训的形式对教材内容进行系统地梳理,通过对真题的归纳整理,依据考试要求和说明,详解真题,梳理出考试重点和难点,剖析命题规律,科学预测考试趋势,旨在帮助考生夯实知识基础,掌握知识要点。本书精选重点篇目,夯实基础提升能力,所涉及的每一道预测试题都是依据考试真题的特点,精挑细选而成。题量大,帮助考生能融会贯通,提高应试能力。
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目录:
第一部分小学音乐教学设计(1)
第一章考情分析(2)
第二章歌曲的基本特点(5)
第三章音乐教学设计基础理论(13)
第一节音乐教学设计概述(13)
第二节音乐教学目标(16)
第三节音乐教学环节(26)
第四章精选预测篇目(41)
低年段(41)
篇目一咏鹅(41)
篇目二法国号(42)
篇目三小红帽(43)
篇目四小雨沙沙(45)
篇目五雁群飞(46)
篇目六小麻雀(47)
篇目七快乐的音乐会(48)
篇目八过新年(50)
篇目九春风(51)
篇目十金孔雀轻轻跳(53)
篇目十一做个好娃娃(54)
篇目十二国旗国旗真美丽(55)
篇目十三理发师(56)
篇目十四我爱雪莲花(58)
篇目十五时间像小马车(59)
篇目十六云(60)
篇目十七螃蟹歌(62)
篇目十八龙咚锵(63)
篇目十九雪花(65)
篇目二十老牛和小羊(66)
篇目二十一各族小朋友在一起(68)
篇目二十二小猫钓鱼(69)
高年段(71)
篇目二十三爱唱歌的小杜鹃(71)
篇目二十四唱给妈妈的摇篮曲(72)
篇目二十五原谅我(74)
篇目二十六祖国祖国我们爱你(75)
篇目二十七一只鸟仔(77)
篇目二十八柳树姑娘(78)
篇目二十九嘀哩嘀哩(80)
篇目三十嘹亮歌声(81)
篇目三十一太阳出来了(83)
篇目三十二可爱的家(85)
篇目三十三小号手之歌(86)
篇目三十四划龙船(88)
篇目三十五西风的话(89)
篇目三十六唱山歌(91)
篇目三十七龙里格龙(92)
篇目三十八放马山歌(94)
篇目三十九幸福花儿开心上(95)
篇目四十田野在召唤(97)
第二部分/小学体育教学设计(99)
第一章考情分析(100)
第二章体育教学设计基础理论(105)
第一节体育教学设计概述(105)
第二节体育教学重难点(109)
第三节体育教学目标(112)
第四节体育技术教学环节(121)
第三章精选预测篇目(141)
水平二(141)
篇目一50米快速跑(141)
篇目二300~400米耐久跑(142)
篇目三立定跳远(143)
篇目四急行跳远(145)
篇目五原地投掷沙包(垒球)(146)
篇目六双手前掷实心球(147)
篇目七单脚交换跳短绳(148)
篇目八前滚翻(149)
篇目九后滚翻(151)
篇目十跳上成跪撑—向前跳下(跳箱高30~50厘米)(152)
篇目十一原地运球(154)
篇目十二行进间运球(155)
篇目十三脚内侧踢球(156)
篇目十四脚内侧接地滚球(158)
篇目十五乒乓球正手发球(159)
篇目十六武术正踢腿(160)
水平三(162)
篇目十七50米快速跑(162)
篇目十八400米耐久跑(164)
篇目十九跨越式跳高(165)
篇目二十蹲踞式跳远(167)
篇目二十一双手从头后向前掷实心球(169)
篇目二十二助跑投掷垒球(171)
篇目二十三向右(左)转走(172)
篇目二十四向后摇绳编花跳(173)
篇目二十五双摇跳(175)
篇目二十六穿梭跳长绳(176)
篇目二十七前滚翻两腿交叉转体180°—后滚翻成跪立—跪跳起(177)
篇目二十八跳上成蹲撑,起立,挺身跳下(179)
篇目二十九山羊分腿腾越(180)
篇目三十单挂膝悬垂摆动(182)
篇目三十一一足蹬地翻身上(184)
篇目三十二行进间双手胸前传、接球(185)
篇目三十三体前变向换手运球(187)
篇目三十四脚背内侧传球(189)
篇目三十五脚背正面射门(190)
篇目三十六正面下手双手垫球(191)
篇目三十七正面下手发球(192)
篇目三十八正手快攻(194)
篇目三十九反手攻球(195)
篇目四十垫步弹踢(197)
第三部分/小学美术教学设计(199)
第一章考情分析(200)
第二章小学美术学科知识(206)
第一节美术的概念、特征和语言(206)
第二节美术的主要类别(209)
第三节美术技法理论(220)
第三章美术教学设计基础理论(224)
第一节美术教学设计概述(224)
第二节美术教学目标(225)
第三节美术教学设计环节(230)
第四章精选预测篇目(240)
低年段(240)
篇目一我们身边的线条(240)
篇目二手形的联想(242)
篇目三小小手(243)
篇目四撕纸添画(245)
篇目五三个好伙伴(247)
篇目六小扇子(251)
篇目七杯子的设计(252)
篇目八会变的小手套(254)
篇目九节日的装饰(258)
篇目十可爱的动物(262)
篇目十一数变变变(263)
中年段(267)
篇目十二快乐的人(267)
篇目十三有人脸的器物(269)
篇目十四用彩墨画鱼(270)
篇目十五猜猜我是谁(272)
篇目十六刻印的乐趣(274)
篇目十七城市美容师(276)
篇目十八周末日记(277)
篇目十九红灯停绿灯行(279)
篇目二十校园里的花(281)
篇目二十一会游的玩具(285)
篇目二十二花手帕(286)
篇目二十三绒线绕绕(288)
篇目二十四平平稳稳(289)
高年段(293)
篇目二十五美丽家园(293)
篇目二十六色彩的明度(294)
篇目二十七水墨画风景(296)
篇目二十八城市雕塑(300)
篇目二十九多彩的民族传统纹样(301)
篇目三十自制小相框(303)
篇目三十一提线纸偶(305)
篇目三十二电脑美术——巧用动漫形象(309)
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