北京农林高校资源共享机制研究

北京农林高校资源共享机制研究
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作者: , ,
2017-08
版次: 1
ISBN: 9787109229495
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 270页
字数: 312千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
  •   《北京农林高校资源共享机制研究》全面回顾和总结了2016年以来北京农学院教育教学改革方面的研究成果和经验,就教育理念、人才培养模式、专业建设、课程建设、教学方法改革、教学评价、创新创业教育、教育教学管理与大学生综合素质提升等方面进行了深入研究与实践,并针对当前高等教育改革与发展中的热点、重点问题以及学校教育教学亟待解决的突出问题,提出了改革的新思路、新举措和新目标。
      《北京农林高校资源共享机制研究》集中体现了具有北京农学院办学定位、人才培养定位和办学特色,展现了教师锐意进取、勇于创新的精神,不断深化高等教育改革,为都市型农林人才培养起到积极地**、示范和导向作用,推进高校的内涵式发展。 前言
    专业内涵建设与人才培养模式探索与实践
    工程训练中“智能制造技术实践”教学探索
    基于创新型人才培养的推广学案例教学模式探讨
    构建多维实践育人体系,着力提高学生创新能力
    一——北京林业大学推进教学改革发展的实践
    都市型农林院校协同创新路径的构建与实践
    建构在京农林高校协同育人平台,培养创新人才
    都市型现代农业复合应用型人才培养的探索与实践
    ——以北京农学院为例
    以就业为导向的计算机科学与技术专业人才培养模式探析
    论农林高校本科生的专业认同教育
    都市型农林院校应用型人才培养途径的探索与实践
    ——以北京农学院为例
    创新人才培养模式,提高人才培养质量
    计算机科学与技术专业建设评估体系的构建与研究
    论通识教育在未来都市型农业大学中的作用和意义
    课程教学改革探索与实践
    以学生收获为目的的饲料加工学课程的教学改革实践
    基于SPOC的计算机基础课程“020”教学模式构建
    基于SPOC的学习行为聚类分析研究
    ——以大学生计算机基础为例
    旅游经济学课程建设的探索与实践
    现代小型建筑设计与计算机辅助设计的课程联动性
    教学改革实践
    关于《思想道德修养与法律基础》教材中法律基础部分
    讲授内容的思考
    思想道德修养与法律基础课专题教学模式探索
    劳动法学教学改革的实践探索
    线性代数教学策略探讨
    高等教育普及化背景下数学课程教学改革
    农业院校分析化学的建构主义教学探索
    实践教学改革探索与实践
    “3+1”培养模式中专业实习工作经验浅谈
    以发挥学生主动性为出发点的实验教学改革探讨
    加强生物实验教学中心建设,努力提高管理水平
    环境设计专业校内外实践平台的构建
    北京农学院本科生英语自主学习能力现状及对策
    认知行为治疗在大学生心理咨询中的应用
    基于读者心理的都市农业文献阅读推广可持续发展研究
    教育教学管理与大学生素质提升
    科研训练计划对大学生创新能力提升的探讨
    对加强考务管理工作的思考和实践
    上好心理健康课培育大学生积极健康的社会心态
    教学秘书岗位职责一览
    ——以北京农学院生物科学与工程学院为例
    成长小组在高校新生班级建设中的应用初探
    ——以北京农学院为例
    论思想道德修养与法律基础课中礼治、仁治、德治与法治的辩证统一
    从大学生自我意识发展视角解读埃里克森“同一性”理论
    双创新时代背景下大学生创业教育的思考
    高校继续教育网络教学平台建设现状分析
    ——以北京农学院为例
    高校图书馆阅读推广工作研究
    ——以北京农学院为例
    阅读推广提升大学生人文综合素质研究
    都市农业云数据共享的知识产权管理问题及对策
    都市型高等农业院校科研团队与研究生创新能力培养
    图书馆的功能与定位之再思考
    EFL Translation Teaching in the Globalized World
  • 内容简介:
      《北京农林高校资源共享机制研究》全面回顾和总结了2016年以来北京农学院教育教学改革方面的研究成果和经验,就教育理念、人才培养模式、专业建设、课程建设、教学方法改革、教学评价、创新创业教育、教育教学管理与大学生综合素质提升等方面进行了深入研究与实践,并针对当前高等教育改革与发展中的热点、重点问题以及学校教育教学亟待解决的突出问题,提出了改革的新思路、新举措和新目标。
      《北京农林高校资源共享机制研究》集中体现了具有北京农学院办学定位、人才培养定位和办学特色,展现了教师锐意进取、勇于创新的精神,不断深化高等教育改革,为都市型农林人才培养起到积极地**、示范和导向作用,推进高校的内涵式发展。
  • 目录:
    前言
    专业内涵建设与人才培养模式探索与实践
    工程训练中“智能制造技术实践”教学探索
    基于创新型人才培养的推广学案例教学模式探讨
    构建多维实践育人体系,着力提高学生创新能力
    一——北京林业大学推进教学改革发展的实践
    都市型农林院校协同创新路径的构建与实践
    建构在京农林高校协同育人平台,培养创新人才
    都市型现代农业复合应用型人才培养的探索与实践
    ——以北京农学院为例
    以就业为导向的计算机科学与技术专业人才培养模式探析
    论农林高校本科生的专业认同教育
    都市型农林院校应用型人才培养途径的探索与实践
    ——以北京农学院为例
    创新人才培养模式,提高人才培养质量
    计算机科学与技术专业建设评估体系的构建与研究
    论通识教育在未来都市型农业大学中的作用和意义
    课程教学改革探索与实践
    以学生收获为目的的饲料加工学课程的教学改革实践
    基于SPOC的计算机基础课程“020”教学模式构建
    基于SPOC的学习行为聚类分析研究
    ——以大学生计算机基础为例
    旅游经济学课程建设的探索与实践
    现代小型建筑设计与计算机辅助设计的课程联动性
    教学改革实践
    关于《思想道德修养与法律基础》教材中法律基础部分
    讲授内容的思考
    思想道德修养与法律基础课专题教学模式探索
    劳动法学教学改革的实践探索
    线性代数教学策略探讨
    高等教育普及化背景下数学课程教学改革
    农业院校分析化学的建构主义教学探索
    实践教学改革探索与实践
    “3+1”培养模式中专业实习工作经验浅谈
    以发挥学生主动性为出发点的实验教学改革探讨
    加强生物实验教学中心建设,努力提高管理水平
    环境设计专业校内外实践平台的构建
    北京农学院本科生英语自主学习能力现状及对策
    认知行为治疗在大学生心理咨询中的应用
    基于读者心理的都市农业文献阅读推广可持续发展研究
    教育教学管理与大学生素质提升
    科研训练计划对大学生创新能力提升的探讨
    对加强考务管理工作的思考和实践
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    ——以北京农学院为例
    高校图书馆阅读推广工作研究
    ——以北京农学院为例
    阅读推广提升大学生人文综合素质研究
    都市农业云数据共享的知识产权管理问题及对策
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