中小学教师专业发展新论
出版时间:
2021-08
ISBN:
9787306071842
定价:
48.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
227页
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本书立足于教师发展的实际,在汲取国内外优选的教育教学成果的基础上,从行动研究、课堂观察、叙事研究、反思性教学等多个维度,较为系统阐述了教师专业发展的基本理论、基本内涵、必要性、动力和影响因素,重点介绍了教师专业发展过程、路径、策略,同时还以实例予以佐证,突出可操作、可复制的特点,便于读者学以致思、学以致用。 杨寿固,1987年毕业于华南师范大学中文系,广东省清远市清城区教研室主任,广东省语文特级教师、南粤杰出教师、全国很好教师、广东省劳动模范,广东省基础教育第四届“百千万人才工程”专家培养对象。
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内容简介:
本书立足于教师发展的实际,在汲取国内外优选的教育教学成果的基础上,从行动研究、课堂观察、叙事研究、反思性教学等多个维度,较为系统阐述了教师专业发展的基本理论、基本内涵、必要性、动力和影响因素,重点介绍了教师专业发展过程、路径、策略,同时还以实例予以佐证,突出可操作、可复制的特点,便于读者学以致思、学以致用。
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作者简介:
杨寿固,1987年毕业于华南师范大学中文系,广东省清远市清城区教研室主任,广东省语文特级教师、南粤杰出教师、全国很好教师、广东省劳动模范,广东省基础教育第四届“百千万人才工程”专家培养对象。
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