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融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育

融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育
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作者: 著 , 著 , 著 , 著 , 著
出版社: 山东大学出版社
2019-02
版次: 1
ISBN: 9787560763019
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 210页
分类: 社会文化
3人买过
  •   《融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育》是山东省社科基金课题《中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育》的最终成果，围绕“中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育”，在分析大学生价值观现状及成因的基础上，探讨将中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析、原则与路径以及教育实践。《融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育》除导论外，包括七章，分别是中华传统文化概述、社会主义核心价值观的理论解析、大学生价值观现状及成因、中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析、原则、路径、实践探索。 导论
    第一章 中华传统文化概述
    第一节 中华传统文化的内涵
    第二节 中华传统文化的基本内容
    第三节 中华传统文化的主要特征
    第四节 中华传统文化的当代价值

    第二章 社会主义核心价值观的理论解析
    第一节 社会主义核心价值观的主要内容
    第二节 社会主义核心价值观的基本特征

    第三章 大学生价值观现状及成因
    第一节 调查设计
    第二节 调查结果
    第三节 大学生价值观存在的问题及原因分析

    第四章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析
    第一节 中华传统文化与社会主义核心价值观的内在联系
    第二节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的必要性和可能性
    第三节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的内涵、本质与规律
    第四节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的目标与内容

    第五章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的原则
    第一节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的基本原则
    第二节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的具体原则

    第六章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的路径
    第一节 在学校教育中提升价值观培育的实效性
    第二节 在家庭教育中筑牢价值观培育的基石
    第三节 发挥大学生的主体作用，自觉践行社会主义核心价值观

    第七章 实践探索与活动案例――以济宁医学院为例
    第一节 以“大爱讲堂”为载体，将中华传统文化融入医学生社会主义核心价值观培育
    第二节 中华传统文化融入医学生社会主义核心价值观培育的活动案例
    附录 中华传统文化与大学生价值观认知调查问卷
    主要参考文献
    后记
  • 内容简介:
      《融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育》是山东省社科基金课题《中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育》的最终成果，围绕“中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育”，在分析大学生价值观现状及成因的基础上，探讨将中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析、原则与路径以及教育实践。《融入与创新：中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育》除导论外，包括七章，分别是中华传统文化概述、社会主义核心价值观的理论解析、大学生价值观现状及成因、中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析、原则、路径、实践探索。
  • 目录:
    导论
    第一章 中华传统文化概述
    第一节 中华传统文化的内涵
    第二节 中华传统文化的基本内容
    第三节 中华传统文化的主要特征
    第四节 中华传统文化的当代价值

    第二章 社会主义核心价值观的理论解析
    第一节 社会主义核心价值观的主要内容
    第二节 社会主义核心价值观的基本特征

    第三章 大学生价值观现状及成因
    第一节 调查设计
    第二节 调查结果
    第三节 大学生价值观存在的问题及原因分析

    第四章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的理论建构与学理分析
    第一节 中华传统文化与社会主义核心价值观的内在联系
    第二节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的必要性和可能性
    第三节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的内涵、本质与规律
    第四节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的目标与内容

    第五章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的原则
    第一节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的基本原则
    第二节 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的具体原则

    第六章 中华传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的路径
    第一节 在学校教育中提升价值观培育的实效性
    第二节 在家庭教育中筑牢价值观培育的基石
    第三节 发挥大学生的主体作用，自觉践行社会主义核心价值观

    第七章 实践探索与活动案例――以济宁医学院为例
    第一节 以“大爱讲堂”为载体，将中华传统文化融入医学生社会主义核心价值观培育
    第二节 中华传统文化融入医学生社会主义核心价值观培育的活动案例
    附录 中华传统文化与大学生价值观认知调查问卷
    主要参考文献
    后记
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