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一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）

一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）
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作者: 编
出版社: 化学工业出版社
2016-08
版次: 1
ISBN: 9787122270535
定价: 18.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 89页
字数: 86千字
正文语种: 简体中文
分类: 教材教辅考试>教辅>小学教辅>四年级
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  • 　　《一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）》是一本日记读写卡，它从观察、写实、描写、抒情、想象和思维等几个方面比较详细地介绍了日记的写作方法，通过一篇篇日记示范，辅以老师评语、写作提示和写作题目，同时还告诉小朋友们如何在生活中学会观察和发现，如何在日记写作中抓住细节，赋予情感，使文章更生动、更具想象力和吸引力。
    　　《一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）》适合小学四年级学生使用，对于小升初有很大的助益，也可作为家长和老师辅导孩子作文的参考书。 好作文研究中心汇集了全国各地百余所中小学特级、高级教师队伍，致力于中小学作文写作的教育辅导。“好作文”系列是由国内语文教育专家、教研员、命题老师精心策划、倾力打造的品牌作文。 写实篇·人物 

    日记要有新鲜感 / 2 

    写人物要有顺序性 / 5 

     

    写实篇·事件 

    生动的细节令人感动 / 9 

    写日记要说真话 / 12 

    写小事也能写出好日记 / 15 

    把想表达的道理蕴含在日记里 / 18 

    不记“流水账” / 21 

    亲身经历最可信 / 24 

     

    观察篇·大自然 

    仔细观察，写出新意 / 28 

    写景，要融进自己的感情 / 31 

    间接描写景物，更美 / 34 

     

    观察篇·参观游玩 

    学会用“三段式”写日记 / 38 

    写写身边的人和事 / 41 

     

    描写篇 

    放大镜观察法 / 45 

    以“动”写“静” / 48 

    大处着眼，小处落笔 / 51 

     

    抒情篇·真情实感 

    如何写“风” / 55 

    用日记歌唱春天 / 58 

    以书信的方式抒情 / 61 

     

    想象篇 

    给身边的事物加上一点想象 / 65 

    想象未来世界 / 68 

    学会换位思考 / 71 

    打开想象的空间 / 74 

     

    思维篇 

    如何写读后感 / 78 

    创新才能写出好日记 / 81 

    学会修改日记 / 84 

    好日记要体现自己的风格 / 87
  • 内容简介:
    　　《一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）》是一本日记读写卡，它从观察、写实、描写、抒情、想象和思维等几个方面比较详细地介绍了日记的写作方法，通过一篇篇日记示范，辅以老师评语、写作提示和写作题目，同时还告诉小朋友们如何在生活中学会观察和发现，如何在日记写作中抓住细节，赋予情感，使文章更生动、更具想象力和吸引力。
    　　《一线名师手把手：小学生就这样写日记（四年级）》适合小学四年级学生使用，对于小升初有很大的助益，也可作为家长和老师辅导孩子作文的参考书。
  • 作者简介:
    好作文研究中心汇集了全国各地百余所中小学特级、高级教师队伍，致力于中小学作文写作的教育辅导。“好作文”系列是由国内语文教育专家、教研员、命题老师精心策划、倾力打造的品牌作文。
  • 目录:
    写实篇·人物 

    日记要有新鲜感 / 2 

    写人物要有顺序性 / 5 

     

    写实篇·事件 

    生动的细节令人感动 / 9 

    写日记要说真话 / 12 

    写小事也能写出好日记 / 15 

    把想表达的道理蕴含在日记里 / 18 

    不记“流水账” / 21 

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    仔细观察，写出新意 / 28 

    写景，要融进自己的感情 / 31 

    间接描写景物，更美 / 34 

     

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    描写篇 

    放大镜观察法 / 45 

    以“动”写“静” / 48 

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    如何写“风” / 55 

    用日记歌唱春天 / 58 

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    想象篇 

    给身边的事物加上一点想象 / 65 

    想象未来世界 / 68 

    学会换位思考 / 71 

    打开想象的空间 / 74 

     

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