养成一生有用的好习惯

作者: 新教育研究院著

出版社: 湖北教育出版社

出版时间: 2016-06

版次: 1

ISBN: 9787556411023

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

字数: 250千字

分类: 生活

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　　本书根据少年儿童核心素养“自我发展、社会交往、文化学习”三个素养类别，遴选了以下12个主题和36个专题：1月，节俭——节约、节制、简朴；2月，守规——遵纪、守法、诚信；3月，环保——卫生、绿色、生态；4月，公益——参与、互助、志愿；5月，勤劳——自理、敬业、创造；6月，审美——感受、鉴赏、表现；7月，健身——运动、健康、坚持；8月，友善——善良、沟通、合作；9月，好学——好奇、专注、质疑；10月，感恩——孝敬、尊师、爱国；11月，自信——乐观、勇敢、担当；12月，自省——计划、自律、自强。结构框架为：名词解释；行为规范；名言警句；参考故事；活动方案；体会感悟。在力所能及的范围内，营造好习惯养成的氛围，用行动证明好习惯养成的刻不容缓，为少年儿童学力发展和人格发展奠定基础。
　　许新海本书署名新教育研究院编写，具体主编为新教育研究院院长许新海博士。许新海，1969年9月出生，江苏海门人。教育哲学博士，新教育研究院院长，中国陶行知研究会新教育分会理事长，江苏省海门市委教育工委书记、教育局党组书记、局长，中学高级教师，江苏省特级教师。2004年政府公派南澳大利亚大学访问学者。曾主持全国教育科学规划等多项课题。已出版《教育生活的救赎》《新教育的行者》《守望新教育》等8部专著。
序养成一生有用的好习惯第一章1月：节俭——让我们学会吃饭第二章2月：守规——让我们不闯红灯第三章3月：环保——让我们不乱扔垃圾第四章4月：公益——让我们去做志愿者第五章5月：勤劳——让我们学会扫地第六章6月：审美——让我们学会表演第七章7月：健身——让我们玩球去第八章8月：友善——让我们成为好朋友第九章9月：好学——让我们快乐阅读第十章10月：感恩——让我们给父母写信第十一章11月：自信——让我们学会演讲第十二章12月：自省——让我们记录生活
内容简介:
　　本书根据少年儿童核心素养“自我发展、社会交往、文化学习”三个素养类别，遴选了以下12个主题和36个专题：1月，节俭——节约、节制、简朴；2月，守规——遵纪、守法、诚信；3月，环保——卫生、绿色、生态；4月，公益——参与、互助、志愿；5月，勤劳——自理、敬业、创造；6月，审美——感受、鉴赏、表现；7月，健身——运动、健康、坚持；8月，友善——善良、沟通、合作；9月，好学——好奇、专注、质疑；10月，感恩——孝敬、尊师、爱国；11月，自信——乐观、勇敢、担当；12月，自省——计划、自律、自强。结构框架为：名词解释；行为规范；名言警句；参考故事；活动方案；体会感悟。在力所能及的范围内，营造好习惯养成的氛围，用行动证明好习惯养成的刻不容缓，为少年儿童学力发展和人格发展奠定基础。
作者简介:
　　许新海本书署名新教育研究院编写，具体主编为新教育研究院院长许新海博士。许新海，1969年9月出生，江苏海门人。教育哲学博士，新教育研究院院长，中国陶行知研究会新教育分会理事长，江苏省海门市委教育工委书记、教育局党组书记、局长，中学高级教师，江苏省特级教师。2004年政府公派南澳大利亚大学访问学者。曾主持全国教育科学规划等多项课题。已出版《教育生活的救赎》《新教育的行者》《守望新教育》等8部专著。
目录:
序养成一生有用的好习惯第一章1月：节俭——让我们学会吃饭第二章2月：守规——让我们不闯红灯第三章3月：环保——让我们不乱扔垃圾第四章4月：公益——让我们去做志愿者第五章5月：勤劳——让我们学会扫地第六章6月：审美——让我们学会表演第七章7月：健身——让我们玩球去第八章8月：友善——让我们成为好朋友第九章9月：好学——让我们快乐阅读第十章10月：感恩——让我们给父母写信第十一章11月：自信——让我们学会演讲第十二章12月：自省——让我们记录生活