高校拔尖创新人才培养模式研究
出版时间:
2021-09
版次:
1
ISBN:
9787307223622
定价:
57.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
236页
字数:
220.000千字
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本研究基于我国高校拔尖创新人才培养模式的现状,运用文献分析法、要素分析法、比较研究法、历史研究法和问卷调查等方法,以拔尖创新人才特征和成长规律为理论依据,从古今中外四个维度,通过培养目标、培养主体、培养对象、培养条件、培养内容和培养方式六要素的剖析,进行中国拔尖创新人才培养的历史考察,分析当代中国高校拔尖创新人才培养模式存在的问题与原因,借鉴若干发达国家和地区拔尖创新人才培养模式的经验,提出相应的建议。 女,武汉科技大学副教授,武汉大学教育学博士,研究方向为跨文化交际、英语教育。2017—2018年英国南安普敦大学访学。主讲课程:大学综合英语、英语教育史、教育学、比较教育学。主要著作及教材:《新应用大学英语》《大学英语四级考试改革题型710分》《教育热点难点解读》等。发表了多篇学术论文,并主持了多项科研项目,包括:湖北省人文社科青年项目,国教育科学规划、教育部“十一五”规划重点课题等。获得
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内容简介:
本研究基于我国高校拔尖创新人才培养模式的现状,运用文献分析法、要素分析法、比较研究法、历史研究法和问卷调查等方法,以拔尖创新人才特征和成长规律为理论依据,从古今中外四个维度,通过培养目标、培养主体、培养对象、培养条件、培养内容和培养方式六要素的剖析,进行中国拔尖创新人才培养的历史考察,分析当代中国高校拔尖创新人才培养模式存在的问题与原因,借鉴若干发达国家和地区拔尖创新人才培养模式的经验,提出相应的建议。
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作者简介:
女,武汉科技大学副教授,武汉大学教育学博士,研究方向为跨文化交际、英语教育。2017—2018年英国南安普敦大学访学。主讲课程:大学综合英语、英语教育史、教育学、比较教育学。主要著作及教材:《新应用大学英语》《大学英语四级考试改革题型710分》《教育热点难点解读》等。发表了多篇学术论文,并主持了多项科研项目,包括:湖北省人文社科青年项目,国教育科学规划、教育部“十一五”规划重点课题等。获得
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