组织行为学(第2版)

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作者: , ,
2008-02
版次: 2
ISBN: 9787303090853
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 416页
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  • 工商管理硕士(MBA)的培养在中国已近20年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有90多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等教育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和深刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要特征的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市场经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能满足中国经济发展的需要。
    世界上最早的正规MBA教育出现于1908年。当年,哈佛大学成立商学院(这也是世界上最早的大学商学院),专门招收已经拥有学士学位的年轻人,经过两年的专业学习,获得工商管理硕士学位。哈佛大学开办MBA专业,不仅是哈佛大学历史上的一件大事,而且也是美国大学教育乃至世界大学教育和企业管理发展史上的一个重要事例。哈佛大学首届MBA学生虽然只有20多人,但是,这些人作为美国职业经理的先驱,改变了美国管理阶层的内部结构。作为一种人才教育的开端,它引发了影响美国企业管理100年的经理革命和管理的职业化。哈佛商学院聘任了一批对实际管理问题卓有研究的教授和企业家来担任一些课程的讲授。例如,当时给哈佛大学MBA学生讲授产业组织课程的,就是创立泰罗式科学管理制度的效能工程师——弗里迪瑞克·泰罗,在此之前,他担任美国机械工程师协会的会长。 第1章导论
    【本章学习目标】
    1.1什么是组织行为学
    1.1.1组织的性质
    1.1.2组织行为学研究的对象
    1.2管理理论的发展与组织行为学的演变
    1.2.1古典组织管理理论——物本管理时代
    1.2.2行为科学的组织管理理论——人本管理时代
    1.2.3知识经济时代的组织管理理论一能本管理时代··
    1.2.4组织行为学的演变及学科特点
    1.3学习组织行为学对管理者的意义
    1.3.1管理者做什么
    1.3.2组织及组织管理者面临的挑战
    【讨论题】
    第2章个体行为基础
    第3章激励概述
    第4章工作激励理论
    第5章群体行为基础
    第6章团队管理
    第7章沟通
    第8章冲突与谈判
    第9章领导
    第10章组织结构与组织设计
    第11章组织文化
    第12章组织变革与组织发展
    参考文献
    后记
  • 内容简介:
    工商管理硕士(MBA)的培养在中国已近20年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有90多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等教育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和深刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要特征的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市场经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能满足中国经济发展的需要。
    世界上最早的正规MBA教育出现于1908年。当年,哈佛大学成立商学院(这也是世界上最早的大学商学院),专门招收已经拥有学士学位的年轻人,经过两年的专业学习,获得工商管理硕士学位。哈佛大学开办MBA专业,不仅是哈佛大学历史上的一件大事,而且也是美国大学教育乃至世界大学教育和企业管理发展史上的一个重要事例。哈佛大学首届MBA学生虽然只有20多人,但是,这些人作为美国职业经理的先驱,改变了美国管理阶层的内部结构。作为一种人才教育的开端,它引发了影响美国企业管理100年的经理革命和管理的职业化。哈佛商学院聘任了一批对实际管理问题卓有研究的教授和企业家来担任一些课程的讲授。例如,当时给哈佛大学MBA学生讲授产业组织课程的,就是创立泰罗式科学管理制度的效能工程师——弗里迪瑞克·泰罗,在此之前,他担任美国机械工程师协会的会长。
  • 目录:
    第1章导论
    【本章学习目标】
    1.1什么是组织行为学
    1.1.1组织的性质
    1.1.2组织行为学研究的对象
    1.2管理理论的发展与组织行为学的演变
    1.2.1古典组织管理理论——物本管理时代
    1.2.2行为科学的组织管理理论——人本管理时代
    1.2.3知识经济时代的组织管理理论一能本管理时代··
    1.2.4组织行为学的演变及学科特点
    1.3学习组织行为学对管理者的意义
    1.3.1管理者做什么
    1.3.2组织及组织管理者面临的挑战
    【讨论题】
    第2章个体行为基础
    第3章激励概述
    第4章工作激励理论
    第5章群体行为基础
    第6章团队管理
    第7章沟通
    第8章冲突与谈判
    第9章领导
    第10章组织结构与组织设计
    第11章组织文化
    第12章组织变革与组织发展
    参考文献
    后记
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