全国成人高考统考复习专用教材 理科

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出版社: 新世界出版社
2011-02
版次: 1
ISBN: 9787800058479
定价: 55.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 430页
字数: 667千字
  •   本书有以下特点:

      [紧扣大纲]及时适应成人高考新变化。本系列教材紧扣新修订的大纲,覆盖了新大纲规定的全部考试内容,学习起点低,重点突出。能够满足不同水平的各类成人考生复习备考的需要,更加有利于对科学知识内容的理解。提高复习效率,达到事半功倍的效果。

      [体例科学]借鉴和吸收基础教育改革的成果。内容的编排和选择与“新大纲”的知识系统完全一致,充分体现了“新大纲”的知识能力要求。结构的安排是按照简单到复杂,由浅入深循序渐进的原则,以便帮助老师教学和培养学生的应试能力。

      [针对性强]内容选择和编排坚持少而精的原则,本系列教材针对成考的实际,注重基础知识复习和能力训练,精编大量的应用型和能力型习题并附有参考答案,以便考生能及时检验复习效果。 语  文

     第一章 语言知识及运用

       第一节 识记现代汉语普通话的字音

       第二节 识记现代汉语常用字的字形

       第三节 正确使用常见词语

       第四节 结合语境理解词语的含义和用法

       第五节 辨析词语的感情色彩

       第六节 辨识并修改病句

       第七节 语言运用:简明、连贯、得体

       第八节 辨析和运用常见的修辞方法

     第二章 现代文阅读

       第一节 理解文中重要的词语和句子,并解释其含义

       第二节 筛选并提取文中信息

       第三节 分析文章 结构,掌握主要的表达方法

       第四节 归纳内容要点,概括中心思想

       第五节 分析概括作者的观点态度

       第六节 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法

       第七节 评价文学作品的思想内容

     第三章   古代诗文阅读和鉴赏

       第一节 理解句子,把握文意

       第二节 筛选并提取文中信息

       第三节 归纳内容要点,概括中心思想

       第四节 分析作者的观点态度

       第五节 鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法

       第六节 评价古代诗歌的思想内容

     第四章   写作

       第一节 写作的基本要领

     ……

    英语

    数学(理科)

    附录
  • 内容简介:
      本书有以下特点:

      [紧扣大纲]及时适应成人高考新变化。本系列教材紧扣新修订的大纲,覆盖了新大纲规定的全部考试内容,学习起点低,重点突出。能够满足不同水平的各类成人考生复习备考的需要,更加有利于对科学知识内容的理解。提高复习效率,达到事半功倍的效果。

      [体例科学]借鉴和吸收基础教育改革的成果。内容的编排和选择与“新大纲”的知识系统完全一致,充分体现了“新大纲”的知识能力要求。结构的安排是按照简单到复杂,由浅入深循序渐进的原则,以便帮助老师教学和培养学生的应试能力。

      [针对性强]内容选择和编排坚持少而精的原则,本系列教材针对成考的实际,注重基础知识复习和能力训练,精编大量的应用型和能力型习题并附有参考答案,以便考生能及时检验复习效果。
  • 目录:
    语  文

     第一章 语言知识及运用

       第一节 识记现代汉语普通话的字音

       第二节 识记现代汉语常用字的字形

       第三节 正确使用常见词语

       第四节 结合语境理解词语的含义和用法

       第五节 辨析词语的感情色彩

       第六节 辨识并修改病句

       第七节 语言运用:简明、连贯、得体

       第八节 辨析和运用常见的修辞方法

     第二章 现代文阅读

       第一节 理解文中重要的词语和句子,并解释其含义

       第二节 筛选并提取文中信息

       第三节 分析文章 结构,掌握主要的表达方法

       第四节 归纳内容要点,概括中心思想

       第五节 分析概括作者的观点态度

       第六节 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法

       第七节 评价文学作品的思想内容

     第三章   古代诗文阅读和鉴赏

       第一节 理解句子,把握文意

       第二节 筛选并提取文中信息

       第三节 归纳内容要点,概括中心思想

       第四节 分析作者的观点态度

       第五节 鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法

       第六节 评价古代诗歌的思想内容

     第四章   写作

       第一节 写作的基本要领

     ……

    英语

    数学(理科)

    附录
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