中国报关协会统编高等职业教育系列教材：职业能力与发展
出版时间:
2014-04
版次:
1
ISBN:
9787801659682
定价:
38.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
正文语种:
简体中文
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《职业能力与发展》分职业标准篇、职业品质篇、职业能力篇、职业发展篇、走入职场篇等五部分，着眼于报关与国际货运及相关专业学生职业发展及社会发展的要求，以职业标准为依据，将学生在临毕业前才开始的简历设计，转变为结合专业知识进行职业能力培养和训练的计划书；通过平时的行动计划，用实际行动充实、丰富和建设简历；根据行业特点，注重培养学生的职业素养、健康心态、职业能力，以及自我认知能力和职场品牌意识等。 第一篇 职业标准
第一章 职业概述
第一节 职业定义
第二节 职业特性
第三节 职业功能
第二章 职业分类
第一节 职业分类
第二节 职业分类标准
第三节 产业部门与职业
第三章 职业标准
第一节 职业标准
第二节 职业标准内容
第三节 职业标准作用
第二篇 职业能力
第一章 职业能力概述
第一节 认识职业能力
第二节 职业能力的构成要素
第三节 职业能力的形成要素
第四节 职业能力分类
第五节 职业能力与职业
第二章 职业能力训练
第一节 职业心态
第二节 职业品德
第三节 职业道德
第四节 职业守则（报关员）
第五节 职业能力
一、学习能力
二、表达能力
三、沟通能力
行业实例
（一）沟通的含义
（二）沟通的特点
训练项目1：巧排商品编码
（三）沟通的原则
（四）沟通的功效
训练项目2：国际航线
（五）沟通的环节
训练项目3：我的专业
训练项目4：和谐课堂
训练项目5：背靠背
（六）沟通的分类
训练项目6：面试
（七）如何提升沟通能力
训练项目7：我的沟通
（八）模拟职场测试
四、逻辑思维能力
五、计算能力
六、办公文书与软件运用
第三篇 职业发展
第一章 自我认识
第一节 才能盘点
第二节 目标规划
第三节 自我定位
第二章 职场品牌
第一节 认识职场品牌
第二节 职场品牌的作用
第三节 如何创建职场品牌
第三章 不同职位能力和素质要求
第一节 应届毕业生
第二节 基层管理者
第三节 中层管理者
第四节 高层管理者
第五节 创业者和企业缔造者
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内容简介:
《职业能力与发展》分职业标准篇、职业品质篇、职业能力篇、职业发展篇、走入职场篇等五部分，着眼于报关与国际货运及相关专业学生职业发展及社会发展的要求，以职业标准为依据，将学生在临毕业前才开始的简历设计，转变为结合专业知识进行职业能力培养和训练的计划书；通过平时的行动计划，用实际行动充实、丰富和建设简历；根据行业特点，注重培养学生的职业素养、健康心态、职业能力，以及自我认知能力和职场品牌意识等。
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目录:
第一篇 职业标准
第一章 职业概述
第一节 职业定义
第二节 职业特性
第三节 职业功能
第二章 职业分类
第一节 职业分类
第二节 职业分类标准
第三节 产业部门与职业
第三章 职业标准
第一节 职业标准
第二节 职业标准内容
第三节 职业标准作用
第二篇 职业能力
第一章 职业能力概述
第一节 认识职业能力
第二节 职业能力的构成要素
第三节 职业能力的形成要素
第四节 职业能力分类
第五节 职业能力与职业
第二章 职业能力训练
第一节 职业心态
第二节 职业品德
第三节 职业道德
第四节 职业守则（报关员）
第五节 职业能力
一、学习能力
二、表达能力
三、沟通能力
行业实例
（一）沟通的含义
（二）沟通的特点
训练项目1：巧排商品编码
（三）沟通的原则
（四）沟通的功效
训练项目2：国际航线
（五）沟通的环节
训练项目3：我的专业
训练项目4：和谐课堂
训练项目5：背靠背
（六）沟通的分类
训练项目6：面试
（七）如何提升沟通能力
训练项目7：我的沟通
（八）模拟职场测试
四、逻辑思维能力
五、计算能力
六、办公文书与软件运用
第三篇 职业发展
第一章 自我认识
第一节 才能盘点
第二节 目标规划
第三节 自我定位
第二章 职场品牌
第一节 认识职场品牌
第二节 职场品牌的作用
第三节 如何创建职场品牌
第三章 不同职位能力和素质要求
第一节 应届毕业生
第二节 基层管理者
第三节 中层管理者
第四节 高层管理者
第五节 创业者和企业缔造者
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