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铁路线路与站场(张大勇)

铁路线路与站场(张大勇)
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作者: ,
出版社: 化学工业出版社
2017-11
版次: 1
ISBN: 9787122305473
定价: 36.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 工程技术
1 张插图图片
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  • 《铁路线路与站场》介绍了铁路线路的平、纵断面，路基、轨道等线路的组成，线路种类、道岔、轨道编号、线路有效长计算等站场基础知识，分析了中间站、区段站、编组站等各种站型布置图，同时也介绍了高速铁路站场和铁路枢纽，在每个项目的拓展知识部分介绍了城轨轨道交通线路与车站。本教材以高职学生职业能力对线路与站场知识能力的要求为出发点，偏重线路站场设备的运用，文字通俗易懂。每个项目后配有丰富的习题，便于读者复习巩固所学知识。 张大勇，郑州铁路职业技术学院，副教授，1985.7~1989.7就读于北京交通大学运输管理系交通运输专业，1989.9~1993.5 铁道部第三勘测设计院站场处，1993.5至今 在郑州铁路职业技术学院任教。在铁道部第三勘测设计院站场处工作期间，参与过哈大线、京九线的勘测工作，参与大连北编组站、南关岭车站、长春站、衡水站的设计工作，具有较为丰富的站场设计经验和技术水平。在郑州铁路职业技术学院工作期间，先后教授过《铁路线路与站场》、《城轨线路与站场》、《铁道概论》、《城市轨道交通运输组织》等课程，指导学生《铁路线路与站场课程设计》5届约600人次，参与中央财政支持的城轨运营管理专业骨干院校建设，负责铁道交通运营管理专业群建设，主持《铁路线路与站场》课程教学改革，主持《铁路线路与站场》共享型精品资源库建设，参与《城轨行车组织》、《铁路货运组织》精品资源库建设并获得院级鉴定。 项目一 线路的平面和纵断面 1

    案例导入1

    项目描述2

    学习目标2

    职业技能需求2

    任务一线路的平面3

    任务二线路的纵断面8

    任务三线路标志14

    技能训练16

    拓展知识17

    习题22

    项目二 线路的组成 24

    案例导入24

    项目描述25

    学习目标25

    职业技能需求25

    任务一路基和桥隧建筑物26

    任务二轨道40

    技能训练54

    拓展知识55

    习题60

    项目三 站场基础 62

    案例导入62

    项目描述62

    学习目标62

    职业技能需求63

    任务一认识不同种类的线路63

    任务二线路线间距69

    任务三线路连接78

    任务四线路有效长89

    技能训练95

    拓展知识95

    习题100

    项目四 中间站 103

    案例导入103

    项目描述103

    学习目标104

    职业技能需求104

    任务一会让站、越行站104

    任务二中间站的业务和设备108

    任务三中间站布置图112

    任务四中间站的改建115

    技能训练117

    拓展知识118

    习题124

    项目五 区段站 126

    案例导入126

    项目描述127

    学习目标127

    职业技能需求128

    任务一区段站概述128

    任务二区段站主要设备的相互位置130

    任务三区段站布置图135

    任务四区段站的运转设备143

    技能训练149

    拓展知识149

    习题156

    项目六 编组站 158

    案例导入158

    项目描述159

    学习目标159

    职业技能需求159

    任务一编组站的作业和设备159

    任务二编组站的布置图162

    技能训练177

    拓展知识178

    习题179

    项目七 高速铁路站场和铁路枢纽 181

    案例导入181

    项目描述183

    学习目标183

    职业技能需求183

    任务一高速铁路站场183

    任务二铁路枢纽192

    技能训练197

    拓展知识197

    习题201

    附录 203

    附录一站场平面图图例203

    附录二常用道岔的主要尺寸205

    参考文献 218
  • 内容简介:
    《铁路线路与站场》介绍了铁路线路的平、纵断面，路基、轨道等线路的组成，线路种类、道岔、轨道编号、线路有效长计算等站场基础知识，分析了中间站、区段站、编组站等各种站型布置图，同时也介绍了高速铁路站场和铁路枢纽，在每个项目的拓展知识部分介绍了城轨轨道交通线路与车站。本教材以高职学生职业能力对线路与站场知识能力的要求为出发点，偏重线路站场设备的运用，文字通俗易懂。每个项目后配有丰富的习题，便于读者复习巩固所学知识。
  • 作者简介:
    张大勇，郑州铁路职业技术学院，副教授，1985.7~1989.7就读于北京交通大学运输管理系交通运输专业，1989.9~1993.5 铁道部第三勘测设计院站场处，1993.5至今 在郑州铁路职业技术学院任教。在铁道部第三勘测设计院站场处工作期间，参与过哈大线、京九线的勘测工作，参与大连北编组站、南关岭车站、长春站、衡水站的设计工作，具有较为丰富的站场设计经验和技术水平。在郑州铁路职业技术学院工作期间，先后教授过《铁路线路与站场》、《城轨线路与站场》、《铁道概论》、《城市轨道交通运输组织》等课程，指导学生《铁路线路与站场课程设计》5届约600人次，参与中央财政支持的城轨运营管理专业骨干院校建设，负责铁道交通运营管理专业群建设，主持《铁路线路与站场》课程教学改革，主持《铁路线路与站场》共享型精品资源库建设，参与《城轨行车组织》、《铁路货运组织》精品资源库建设并获得院级鉴定。
  • 目录:
    项目一 线路的平面和纵断面 1

    案例导入1

    项目描述2

    学习目标2

    职业技能需求2

    任务一线路的平面3

    任务二线路的纵断面8

    任务三线路标志14

    技能训练16

    拓展知识17

    习题22

    项目二 线路的组成 24

    案例导入24

    项目描述25

    学习目标25

    职业技能需求25

    任务一路基和桥隧建筑物26

    任务二轨道40

    技能训练54

    拓展知识55

    习题60

    项目三 站场基础 62

    案例导入62

    项目描述62

    学习目标62

    职业技能需求63

    任务一认识不同种类的线路63

    任务二线路线间距69

    任务三线路连接78

    任务四线路有效长89

    技能训练95

    拓展知识95

    习题100

    项目四 中间站 103

    案例导入103

    项目描述103

    学习目标104

    职业技能需求104

    任务一会让站、越行站104

    任务二中间站的业务和设备108

    任务三中间站布置图112

    任务四中间站的改建115

    技能训练117

    拓展知识118

    习题124

    项目五 区段站 126

    案例导入126

    项目描述127

    学习目标127

    职业技能需求128

    任务一区段站概述128

    任务二区段站主要设备的相互位置130

    任务三区段站布置图135

    任务四区段站的运转设备143

    技能训练149

    拓展知识149

    习题156

    项目六 编组站 158

    案例导入158

    项目描述159

    学习目标159

    职业技能需求159

    任务一编组站的作业和设备159

    任务二编组站的布置图162

    技能训练177

    拓展知识178

    习题179

    项目七 高速铁路站场和铁路枢纽 181

    案例导入181

    项目描述183

    学习目标183

    职业技能需求183

    任务一高速铁路站场183

    任务二铁路枢纽192

    技能训练197

    拓展知识197

    习题201

    附录 203

    附录一站场平面图图例203

    附录二常用道岔的主要尺寸205

    参考文献 218
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