小学生礼仪(4-6年级)

小学生礼仪(4-6年级)
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作者:
2011-10
版次: 1
ISBN: 9787550202665
定价: 12.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
23人买过
  • 优雅的风度不是天生就有,需要从小培养。生活是一个大课堂,每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育,在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。
      
      礼貌无需花费一文,却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节,但也能让人失去很多。《小学生礼仪(4-6年级)》是专为小学高年级学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、以及简单的社交礼仪等内容,教导学生要帮助父母分担家务、要学会与人沟通、要关心集体遵守公德,重在培养学生养成良好的文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。     金正昆,浙江省东阳市南马镇泉府村人,满族,爱新觉罗氏,知名礼仪与公共关系专家,博士生导师,现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任,礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。 第一章 个人礼仪

     第一节 常用礼貌语

     第二节 常用体态语

    第二章 家庭礼仪

     第一节 孝顺父母 尊重长辈

     第二节 热爱劳动 分担家务

     第三节 沟通有道 增进情谊

    第三章 校园礼仪

     第一节 认真聆听 守时守序

     第二节 关心集体 热爱校园

    第四章 公共礼仪

     第一节 文明游客 自得其乐

     第二节 剧场秩序 自觉遵守

     第三节 交通公德 牢记心间

    第五章 社交礼仪

     第一节 接拨电话 彬彬有礼

     第二节 用餐礼仪 各有不同

    后记
  • 内容简介:
    优雅的风度不是天生就有,需要从小培养。生活是一个大课堂,每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育,在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。
      
      礼貌无需花费一文,却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节,但也能让人失去很多。《小学生礼仪(4-6年级)》是专为小学高年级学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、以及简单的社交礼仪等内容,教导学生要帮助父母分担家务、要学会与人沟通、要关心集体遵守公德,重在培养学生养成良好的文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。
  • 作者简介:
        金正昆,浙江省东阳市南马镇泉府村人,满族,爱新觉罗氏,知名礼仪与公共关系专家,博士生导师,现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任,礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。
  • 目录:
    第一章 个人礼仪

     第一节 常用礼貌语

     第二节 常用体态语

    第二章 家庭礼仪

     第一节 孝顺父母 尊重长辈

     第二节 热爱劳动 分担家务

     第三节 沟通有道 增进情谊

    第三章 校园礼仪

     第一节 认真聆听 守时守序

     第二节 关心集体 热爱校园

    第四章 公共礼仪

     第一节 文明游客 自得其乐

     第二节 剧场秩序 自觉遵守

     第三节 交通公德 牢记心间

    第五章 社交礼仪

     第一节 接拨电话 彬彬有礼

     第二节 用餐礼仪 各有不同

    后记
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