人民日报党课教材:新形势下雷锋精神100问

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作者:
2012-03
版次: 1
ISBN: 9787511508263
定价: 23.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 173页
字数: 130千字
分类: 政治
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  • 《新形势下雷锋精神100问》,本书由方永刚生前所在教研室组织编写,采用问答方式,提出了100余道新形势下大力弘扬雷锋精神的相关问题,并作了生动解答   刘忠和,大连舰艇学院政治教研室主任 1.新形势下雷锋精神的内涵是什么?

    2.怎样理解雷锋精神所包含的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念?“

    3.怎样理解雷锋精神所包含的服务人民、助人为乐的奉献精神?

    4.怎样理解雷锋精神所包含的干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神?

    5.怎样理解雷锋精神所包含的锐意进取、自强不息的创新精神?

    6.怎样理解雷锋精神所包含的艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神?

    7.当前深入开展学雷锋活动的重要意义是什么?

    8.当前开展学雷锋活动的总体要求是什么?

    9.怎样促进学雷锋活动常态化?

    10.各单位如何结合自身特点开展学雷锋活动?

    11.当前如何加强对学雷锋活动的新闻宣传?

    12.怎样加强学雷锋活动的组织领导?

    13.大众传媒如何营造弘扬雷锋精神的良好氛围?

    14.如何增强学雷锋活动中群众的参与力度?

    15.如何增强学雷锋活动的实效性?

    16.如何不断改进创新学雷锋活动?

    17.雷锋精神形成的主观条件有哪些?

    18.雷锋精神产生的经济条件是什么?

    19.雷锋精神产生的政治条件是什么?

    20.雷锋精神产生的历史基础是什么?

    21.雷锋精神产生的思想理论基础是什么?

    22.雷锋精神产生的社会环境条件是什么?

    23.社会主义文学艺术对雷锋精神的产生了什么影响?

    24.为什么说雷锋精神是我们历久弥珍的宝贵财富?

    25.雷锋精神怎样与时俱进?

    26.为什么说雷锋精神的核心是全心全意为人民服务?

    27.怎样理解雷锋精神中的钉子精神?

    28.怎样理解雷锋精神中的螺丝钉精神?

    29.在学雷锋活动中怎样发扬艰苦奋斗精神?

    30.在学雷锋活动中怎样处理发扬“螺丝钉精神”与实现“自我价值”的关系?

    ……
  • 内容简介:
    《新形势下雷锋精神100问》,本书由方永刚生前所在教研室组织编写,采用问答方式,提出了100余道新形势下大力弘扬雷锋精神的相关问题,并作了生动解答
  • 作者简介:
      刘忠和,大连舰艇学院政治教研室主任
  • 目录:
    1.新形势下雷锋精神的内涵是什么?

    2.怎样理解雷锋精神所包含的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念?“

    3.怎样理解雷锋精神所包含的服务人民、助人为乐的奉献精神?

    4.怎样理解雷锋精神所包含的干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神?

    5.怎样理解雷锋精神所包含的锐意进取、自强不息的创新精神?

    6.怎样理解雷锋精神所包含的艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神?

    7.当前深入开展学雷锋活动的重要意义是什么?

    8.当前开展学雷锋活动的总体要求是什么?

    9.怎样促进学雷锋活动常态化?

    10.各单位如何结合自身特点开展学雷锋活动?

    11.当前如何加强对学雷锋活动的新闻宣传?

    12.怎样加强学雷锋活动的组织领导?

    13.大众传媒如何营造弘扬雷锋精神的良好氛围?

    14.如何增强学雷锋活动中群众的参与力度?

    15.如何增强学雷锋活动的实效性?

    16.如何不断改进创新学雷锋活动?

    17.雷锋精神形成的主观条件有哪些?

    18.雷锋精神产生的经济条件是什么?

    19.雷锋精神产生的政治条件是什么?

    20.雷锋精神产生的历史基础是什么?

    21.雷锋精神产生的思想理论基础是什么?

    22.雷锋精神产生的社会环境条件是什么?

    23.社会主义文学艺术对雷锋精神的产生了什么影响?

    24.为什么说雷锋精神是我们历久弥珍的宝贵财富?

    25.雷锋精神怎样与时俱进?

    26.为什么说雷锋精神的核心是全心全意为人民服务?

    27.怎样理解雷锋精神中的钉子精神?

    28.怎样理解雷锋精神中的螺丝钉精神?

    29.在学雷锋活动中怎样发扬艰苦奋斗精神?

    30.在学雷锋活动中怎样处理发扬“螺丝钉精神”与实现“自我价值”的关系?

    ……
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