直达高中名校：初中物理是这样学好的
出版时间:
2015-05
版次:
1
ISBN:
9787308145886
定价:
29.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
235页
字数:
360千字
正文语种:
简体中文
23人买过
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“兴趣是最好的老师”，这是大家都听过的一句话。但是，若你偏偏学习物理的兴趣不高，那该怎么办呢？其实，我们对一件事兴趣不高，往往是因为不了解。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第1章将由三个“牛人”和同学们一起打开“物理世界的宝藏”，初步领略物理的风采。
有了兴趣，还要及地把它转化为志趣。要想实现这一步，体验成功的快乐必不可少。而要取得成功，掌握一些实用的学习方法技巧是不可或缺的，《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第2～11章就是帮同学们将此变为现实。坦白地说，学习一件苦差事，但是有些人却能“苦中寻乐”。这是为什么呢？只是因为他在学习物理时“多看了一眼”，感受到了物理的妙趣所在。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第12章就为同学们呈现了一些物理的妙趣，而这些妙趣原本也是每一个学习物理的同学都应该享受到的。――学习物理之路，始于兴趣，成于志趣，享受妙趣，希望看过《直达高中名校：初中物理是这样学好的》的同学都能有这样的收获。 张虎岗，初中物理教师。多年来致力于初中生物理学习兴趣的培养与研究，先后为报纸、杂志撰写《情景物理》《趣味物理》《博古论理》《在故事中学物理》等专栏，教学中以“兴趣引入-志趣养成-妙趣感悟”为主线引导学生喜欢物理、学好物理、享受物理。 第一章打开物理宝藏的大门
第一节三个时代，三个牛人
第二节这就是物理
第三节向物理出发
第二章万丈高楼平地起
第一节物理量及其单位的点点滴滴
第二节受力分析，化暗为明
第三节电路分析，按部就班
第三章给学习编个操作程序
第一节集齐七龙珠，唤醒物理量
第二节给新知识找个“原型”
第三节我“型”我秀
第四章像物理学家那样探究
第一节科学探究的“七个金刚葫芦娃”
第二节科学方法中的“孟良焦赞”
第三节思维的力量
第五章不得不说的实验
第一节测量仪器那些事儿
第二节五花八门测密度
第三节万法归一测电阻
第六章画出好成绩
第一节“内涵丰富”的坐标图像
第二节“风头正劲”的思维导图
第三节“看得见”的解题思路
第七章解题也快乐
第一节给你一张解题路线图
第二节解题的三个境界
第三节巧妇能为无米之炊
第八章通往高分之路的三大战役
第一节压强与浮力共舞
第二节围歼“力学军团”
第三节“电”你没商量
第九章小题不小视
第一节八步赶蝉，轻松“选择”
第二节四法在手，“填空”无忧
第三节循规蹈矩，规范“作图”
第十章大题不畏惧
第一节言之有据，“简答”不易
第二节五路并进，“探究”俯首
第三节成竹在胸，“计算”雌伏
第十一章那些年，我们一起错过的物理
第一节探寻“错解”来时路
第二节难以发现的“过程性”错误
第三节错题是进步的阶梯
第十二章别处的物理与物理的别处
第一节物理中的数学
第二节别处的物理
第三节物理的别处
附录
附录一：教科书中涉及的物理学史
附录二：解题时常用的一些物理数据
附录三：科学探究的七个要素及能力要求
附录四：初中物理常见的实验探究
附录五：常用的研究方法及其应用
附录六：教科书中出现的物理公式及其变形公式
附录七：解题时常用的导出公式
参考答案
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内容简介:
“兴趣是最好的老师”，这是大家都听过的一句话。但是，若你偏偏学习物理的兴趣不高，那该怎么办呢？其实，我们对一件事兴趣不高，往往是因为不了解。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第1章将由三个“牛人”和同学们一起打开“物理世界的宝藏”，初步领略物理的风采。
有了兴趣，还要及地把它转化为志趣。要想实现这一步，体验成功的快乐必不可少。而要取得成功，掌握一些实用的学习方法技巧是不可或缺的，《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第2～11章就是帮同学们将此变为现实。坦白地说，学习一件苦差事，但是有些人却能“苦中寻乐”。这是为什么呢？只是因为他在学习物理时“多看了一眼”，感受到了物理的妙趣所在。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第12章就为同学们呈现了一些物理的妙趣，而这些妙趣原本也是每一个学习物理的同学都应该享受到的。――学习物理之路，始于兴趣，成于志趣，享受妙趣，希望看过《直达高中名校：初中物理是这样学好的》的同学都能有这样的收获。
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作者简介:
张虎岗，初中物理教师。多年来致力于初中生物理学习兴趣的培养与研究，先后为报纸、杂志撰写《情景物理》《趣味物理》《博古论理》《在故事中学物理》等专栏，教学中以“兴趣引入-志趣养成-妙趣感悟”为主线引导学生喜欢物理、学好物理、享受物理。
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目录:
第一章打开物理宝藏的大门
第一节三个时代，三个牛人
第二节这就是物理
第三节向物理出发
第二章万丈高楼平地起
第一节物理量及其单位的点点滴滴
第二节受力分析，化暗为明
第三节电路分析，按部就班
第三章给学习编个操作程序
第一节集齐七龙珠，唤醒物理量
第二节给新知识找个“原型”
第三节我“型”我秀
第四章像物理学家那样探究
第一节科学探究的“七个金刚葫芦娃”
第二节科学方法中的“孟良焦赞”
第三节思维的力量
第五章不得不说的实验
第一节测量仪器那些事儿
第二节五花八门测密度
第三节万法归一测电阻
第六章画出好成绩
第一节“内涵丰富”的坐标图像
第二节“风头正劲”的思维导图
第三节“看得见”的解题思路
第七章解题也快乐
第一节给你一张解题路线图
第二节解题的三个境界
第三节巧妇能为无米之炊
第八章通往高分之路的三大战役
第一节压强与浮力共舞
第二节围歼“力学军团”
第三节“电”你没商量
第九章小题不小视
第一节八步赶蝉，轻松“选择”
第二节四法在手，“填空”无忧
第三节循规蹈矩，规范“作图”
第十章大题不畏惧
第一节言之有据，“简答”不易
第二节五路并进，“探究”俯首
第三节成竹在胸，“计算”雌伏
第十一章那些年，我们一起错过的物理
第一节探寻“错解”来时路
第二节难以发现的“过程性”错误
第三节错题是进步的阶梯
第十二章别处的物理与物理的别处
第一节物理中的数学
第二节别处的物理
第三节物理的别处
附录
附录一：教科书中涉及的物理学史
附录二：解题时常用的一些物理数据
附录三：科学探究的七个要素及能力要求
附录四：初中物理常见的实验探究
附录五：常用的研究方法及其应用
附录六：教科书中出现的物理公式及其变形公式
附录七：解题时常用的导出公式
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